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科目: 來源:不詳 題型:解答題

學(xué)生若干人住若干間住4人還余19人,如果每間住6人將有一間宿舍不滿不空,求宿舍間數(shù)和學(xué)生人數(shù).

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科目: 來源:煙臺(tái) 題型:解答題

小亮媽媽下崗后開了一家糕點(diǎn)店,現(xiàn)有10.2千克面粉,10.2千克雞蛋,計(jì)劃加工一般糕點(diǎn)和精制糕點(diǎn)兩種產(chǎn)品共50盒.已知加工一盒一般糕點(diǎn)需0.3千克面粉和0.1千克雞蛋;加工一盒精制糕點(diǎn)需0.1千克面粉和0.3千克雞蛋.
(1)有哪幾種符合題意的加工方案?請(qǐng)你幫忙設(shè)計(jì)出來;
(2)若銷售一盒一般糕點(diǎn)和一盒精制糕點(diǎn)的利潤分別為1.5元和2元,那么按哪一個(gè)方案加工,小亮媽媽可獲得最大利潤,最大利潤是多少?

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

把一盒蘋果分給幾個(gè)學(xué)生,若每人分4個(gè),則剩下3個(gè);若每人分6個(gè),則最后一個(gè)學(xué)生能得到的蘋果不超過2個(gè),則學(xué)生人數(shù)是( 。
A.3B.4C.5D.6

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科目: 來源:東莞 題型:解答題

某學(xué)校組織340名師生進(jìn)行長途考察活動(dòng),帶有行李170件,計(jì)劃租用甲、乙兩種型號(hào)的汽車10輛.經(jīng)了解,甲車每輛最多能載40人和16件行李,乙車每輛最多能載30人和20件行李.
(1)請(qǐng)你幫助學(xué)校設(shè)計(jì)所有可行的租車方案;
(2)如果甲車的租金為每輛2000元,乙車的租金為每輛1800元,問哪種可行方案使租車費(fèi)用最?

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科目: 來源:揭陽模擬 題型:解答題

某地為四川省汶川大地震災(zāi)區(qū)進(jìn)行募捐,共收到糧食200噸,副食品120噸.現(xiàn)計(jì)劃租用甲、乙兩種貨車共8輛將這批物資全部運(yùn)往災(zāi)區(qū),已知一輛甲種貨車同時(shí)最多可裝糧食40噸和副食品10噸,一輛乙種貨車同時(shí)最多可裝糧食和副食品各20噸.
(1)將這些物資一次性運(yùn)到目的地,有幾種租用貨車的方案?請(qǐng)你幫助設(shè)計(jì)出來.
(2)若甲種貨車每輛需付運(yùn)輸費(fèi)4000元,乙種貨車每輛需付運(yùn)輸費(fèi)3600元,要使運(yùn)輸總費(fèi)用最少?應(yīng)選擇哪種方案?

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科目: 來源:揚(yáng)州二模 題型:單選題

小燕子要在魚缸里飼養(yǎng)A、B兩種觀賞魚.A種觀賞魚的生長溫度x℃的范圍是15≤x≤28,B種觀賞魚的生長溫度y℃的范圍是19≤y≤25,那么魚缸里的溫度T℃應(yīng)該設(shè)定在( 。
A.15≤T≤28B.15≤T≤25C.19≤T≤25D.19≤T≤28

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科目: 來源:不詳 題型:解答題

某校食堂中午有甲乙兩種盒飯,其中甲種盒飯成本價(jià)3元,售價(jià)5元;乙種盒飯成本價(jià)2.5元,售價(jià)4元.某班生活委員為全班50名同學(xué)在運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天中午訂購了盒飯,而且兩種都訂購,班長讓生活委員花費(fèi)的金額為不少于210元且不大于212元.
(1)該班生活委員有幾種訂購方案?
(2)在(1)中的方案中,哪種方案食堂獲得的利潤最大,最大利潤是多少?
(3)如果全校的10個(gè)班級(jí)都按(2)中方案訂購盒飯,那么學(xué)校將食堂在這一天所獲得的最大利潤全部用于改善教學(xué)環(huán)境,購進(jìn)一批40元一盆和35元一盆的兩種花若干盆,學(xué)校有幾種購花方案?

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科目: 來源: 題型:

 “六一”兒童節(jié),小明與小亮受邀到科技館擔(dān)任義務(wù)講解員,他們倆各自獨(dú)立從A區(qū)(時(shí)代輝煌)、B區(qū)(科學(xué)啟迪)、C區(qū)(智慧之光)、D區(qū)(兒童世界)這四個(gè)主題展區(qū)中隨機(jī)選擇一個(gè)為參觀者服務(wù).

(1)請(qǐng)用列表法或畫樹狀圖法說明當(dāng)天小明與小亮出現(xiàn)在各主題展區(qū)擔(dān)任義務(wù)講解員的所有可能情況.(用字母表示)

(2)求小明與小亮只單獨(dú)出現(xiàn)在B區(qū)(科學(xué)啟迪)、C區(qū)(智慧之光)、D區(qū)(兒童世界)三個(gè)主題展區(qū)中擔(dān)任義務(wù)講解員的概率.

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科目: 來源:不詳 題型:解答題

(1)計(jì)算:
8
+(
1
2
)-1-|
2
-2|

(2)解不等式組:
2x-5<x
3x-4≥5x+2

(3)解方程:x2+4x-3=0.

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科目: 來源:孝感模擬 題型:解答題

北京時(shí)間2010年4月14日,青海省玉樹藏族自治州玉樹縣發(fā)生7.1級(jí)地震,為了支援災(zāi)區(qū)學(xué)校,某工廠計(jì)劃生產(chǎn)A,B兩種型號(hào)的學(xué)生桌椅500套,以解決災(zāi)區(qū)學(xué)校1250名學(xué)生的學(xué)習(xí)問題.已知一套A型桌椅(一桌兩椅可坐2人)需木料0.5x3,一套B型桌椅(一桌三椅可坐3人)需木料0.7m3,工廠現(xiàn)有庫存木料302m3
(1)有多少種生產(chǎn)方案?
(2)現(xiàn)要把生產(chǎn)的全部桌椅運(yùn)往災(zāi)區(qū),已知每套A型桌椅的生產(chǎn)成本為100元,運(yùn)費(fèi)2元;每套B型桌椅的生產(chǎn)成本為120元,運(yùn)費(fèi)4元,求總費(fèi)用y(元)與生產(chǎn)A型桌椅x(套)之間的關(guān)系式,并確定總費(fèi)用最少的方案和最少的總費(fèi)用.(總費(fèi)用=生產(chǎn)成本+運(yùn)費(fèi))
(3)按(2)的方案計(jì)算,有沒有剩余木料?如果有,請(qǐng)直接寫出用剩余木料再生產(chǎn)以上兩種型號(hào)的桌椅,最多還可以為多少名學(xué)生提供桌椅;如果沒有,請(qǐng)說明理由.

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同步練習(xí)冊(cè)答案