【題目】小明同學(xué)在探究“壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系”時(shí),做了如下圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn).

(1)當(dāng)選擇 兩圖可得到的結(jié)論是:在受力面積相同時(shí),壓力越大壓力作用結(jié)果越明顯.

(2)若想繼續(xù)探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”,完成甲實(shí)驗(yàn)后,應(yīng)再做 圖實(shí)驗(yàn).

(3)若選甲、丙兩圖作為比較, (選填:能或不能)得出結(jié)論.

【答案】(1)甲、乙;(2);(3)不能

【解析】

試題分析:(1)甲乙兩圖,受力面積相同,壓力越大,海綿的凹陷程度越明顯,所以在受力面積一定時(shí),壓力越大,壓力的作用效果越明顯.

(2)探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”,要控制壓力大小不變,改變受力面積大小,可以用甲、丁兩個(gè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究.

(3)甲、丙實(shí)驗(yàn),壓力相同,受力面積不同.但由于丙圖中木板的表面不能發(fā)生明顯的形變,無(wú)法準(zhǔn)確反映壓力的作用效果,因此不能得出結(jié)論.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】物體在幾個(gè)力的作用下處于 狀態(tài),我們就說(shuō)這個(gè)物體處于平衡狀態(tài)。

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【題目】某導(dǎo)體兩端的電壓為6伏,10秒內(nèi)通過(guò)該導(dǎo)體橫截面的電荷量為6庫(kù),通過(guò)該導(dǎo)體的電流為_(kāi)___安,它的電阻為_(kāi)___歐。當(dāng)它兩端的電壓降到4伏時(shí),通過(guò)它的電流又為_(kāi)__安。

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【題目】我國(guó)隨著航天事業(yè)發(fā)展需要,正在研制大功率液氫發(fā)動(dòng)機(jī).這種發(fā)動(dòng)機(jī)主要是因?yàn)闅涫怯校?)
A.較小的密度
B.較大的比熱容
C.較高的熱值
D.較低的沸點(diǎn)

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【題目】如圖甲是小華同學(xué)探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景:

(1)小華將系于小卡片(重力可忽略不計(jì))兩對(duì)角上的細(xì)線(xiàn)分別跨過(guò)左右支架上的滑輪,并在線(xiàn)的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上的兩個(gè)拉力方向 ,并通過(guò)調(diào)整 來(lái)改變拉力的大。

(2)當(dāng)小卡片平衡時(shí),小華將小卡片轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度,松手后小卡片 (選填“能”或“不能”)平衡,設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究

(3)在探究同一問(wèn)題時(shí),小明將木塊放在水平桌面上,設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn),同學(xué)們都認(rèn)為小華的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小明的實(shí)驗(yàn).其主要原因是

A.減少摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響

B.小卡片是比較容易獲取的材料

C.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡

D.小卡片容易扭轉(zhuǎn)

(4)另一同學(xué)若使用兩個(gè)傾斜著的滑輪(如圖丙),使紙片靜止,此裝置能否探究二力平衡的條件: .(填“能”或“不能”)

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【題目】2004年12月26日,南亞、東南亞海域發(fā)生強(qiáng)烈地震,引發(fā)了罕見(jiàn)的大海嘯,奪走了很多人的生命,后來(lái)人們?cè)谇謇憩F(xiàn)場(chǎng)時(shí)很少發(fā)現(xiàn)有貓、狗、老鼠等動(dòng)物的尸體,人們猜測(cè)可能是地震時(shí)產(chǎn)生的聲波,動(dòng)物可以聽(tīng)到,而人聽(tīng)不到.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】

A. 石頭裂開(kāi)后密度減小

B. 石頭裂開(kāi)后密度增大

C. 該方法利用水結(jié)冰后質(zhì)量變大,體積增大而使石頭裂開(kāi)

D. 該方法利用水結(jié)冰后質(zhì)量不變,體積增大而使石頭裂開(kāi)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在某淡水湖進(jìn)行科考的一小型科研潛水艇總體積為20m3,艇內(nèi)兩側(cè)有水艙,潛水艇截面如圖所示,潛水艇通過(guò)向水艙內(nèi)充水或從水艙中向外排水來(lái)改變潛水艇的自重,從而使其下沉或上。ê拿芏葹1.0×103kg/m3,g=9.8N/kg).

(1)水艙未充湖水時(shí),潛水艇總重量為1.6×105 N,此時(shí),漂浮在湖面的潛水艇排開(kāi)湖水的體積是 ;

(2)為使?jié)撍耆珴撊牒,至少?yīng)向水艙充入 重量的湖水.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

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同步練習(xí)冊(cè)答案