在研究電路問題時,使用的電源電壓為3V,學(xué)生實驗使用的常規(guī)電流表電阻為0.3Ω,若將電流表和電源直接相連,則通過電流表的電流為______A,這樣操作的后果是_______。
10 燒壞電流表 【解析】根據(jù)歐姆定律I=U/R=3V/0.3Ω=10A,因為此時電流的值已經(jīng)超過電流表的量程,故這樣操作的后果是電流表會被燒壞。科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年八年級物理上冊人教版第三章《物態(tài)變化》單元綜合測試卷 題型:實驗題
炎熱的夏季,家中的蠟燭、柏油路上的瀝青會變軟。而冰塊熔化時,沒有逐漸變軟的過程。由此推測,不同物質(zhì)熔化時,溫度的變化規(guī)律可能不同,我們選用碎冰和碎蠟研究物質(zhì)的熔化過程。為讓碎冰和碎蠟均勻和緩慢地熔化,我們把碎冰放到盛有溫水燒杯中,把碎蠟放到盛有熱水的燒杯中分別進行實驗并記錄數(shù)據(jù),實驗裝置如圖所示。
(1)如圖是_______(填“冰”或“蠟”)的溫度隨時間變化的圖象。如圖所示溫度計顯示的是蠟?zāi)硶r刻的溫度,它的示數(shù)是__________℃。
(2)在冰和蠟熔化過程中,如果將試管從燒杯拿出來,冰和蠟停止熔化。將試管放回燒杯后,冰和蠟又繼續(xù)熔化。說明固體熔化時需要___________。
(3)如果讓你自己實驗探究冰和蠟熔化時溫度的變化規(guī)律,你在實驗中會想到注意哪些問題呢?請你至少寫出一條注意事項。___________________________。
冰 52 吸熱 溫度計的正確使用,被加熱的物質(zhì)要均勻受熱等等即可 【解析】試題分析:(1)由圖示可知,此物質(zhì)的熔點為0℃,所以是冰的熔化圖像;溫度計的示數(shù)是52℃;(2)從燒杯中拿走后,不再吸熱,所以不能熔化,說明熔化過程中需要吸熱;(3)溫度計的玻璃泡不要碰到容器底或不斷攪拌,使其均勻受熱或利用外焰加熱,有效利用酒精燈。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:人教版初中物理九年級第二十二章《能源與可持續(xù)發(fā)展》單元檢測題 題型:填空題
解決能源問題:一要________,二要________,而這兩者最終都要依靠科學(xué)技術(shù)的進步.
開發(fā)新能源 節(jié)約能源,提高能源利用率 【解析】能源問題引出人類將面臨能源危機,解決能源問題:一要節(jié)約能源,提高能源利用率,二要千方百計的開發(fā)新能源。而這兩者最終都要依靠科學(xué)技術(shù)的進步. 故答案為: (1). 開發(fā)新能源 (2). 節(jié)約能源,提高能源利用率查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:人教版初中物理九年級第二十二章《能源與可持續(xù)發(fā)展》單元檢測題 題型:單選題
下面各種能源中,不屬于常規(guī)能源的是( )
A.石油 B.天然氣 C.水能 D.太陽能
D 【解析】煤、石油、天然氣等能源是我們目前最為常用的能源,而太陽能的利用還處于開發(fā)的階段,所以不屬于常規(guī)能源的是太陽能,選D。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:人教版九年級第十七章歐姆定律復(fù)習(xí)測試卷(1) 題型:填空題
如圖所示,虛線框內(nèi)有兩個阻值分別為30?Ω、60?Ω的電阻,小明同學(xué)想了解其連接方式,于是用3?V的電源、電流表和開關(guān)進行了檢測,閉合開關(guān)后,測得電流表的讀數(shù)為0.15?A。則兩個電阻的連接方式是_________。若要減小電流表的讀數(shù),可以采取的措施有___________________________。
并聯(lián) 減小電源電壓(或只接一個電阻,或?qū)蓚電阻串聯(lián)) 【解析】解答:∵I=,∴把30Ω的阻值接入3V電源兩端時,電阻中的電流為I== =0.1A,∵串聯(lián)電路的總電阻比任何一個電阻都大,∴若兩個阻值串聯(lián),則電流會小于0.1A,∵并聯(lián)電路總電阻比任何一個電阻都小,∴若兩個阻值并聯(lián),電流會比0.1A大, 由于0.15A>0.1A,所以電阻的連接為并聯(lián)。若要減小電流表的讀數(shù),根據(jù)I=可知:在...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:人教版九年級第十七章歐姆定律復(fù)習(xí)測試卷(1) 題型:單選題
如圖所示四個電路中,電阻R的阻值和電源電壓已知,根據(jù)已知條件和電表的示數(shù)能測出電阻Rx阻值的電路是( )
A. B. C. D.
D 【解析】試題分析:A圖中兩個電阻并聯(lián),電壓表的示數(shù)即為它們的電壓,但無法測出通過Rx的電流,所以不能測出電阻,故不符合題意;B圖中Rx被電流表短路,所以不能測出電阻,不符合題意;C圖中兩個電阻是并聯(lián)的,所以電壓一樣,電壓可以通過U=IR求出,但無法測出電流,所以不能測出電阻,不符合題意;D圖中兩個電阻是串聯(lián)的,電壓表測的是Rx的電壓值,而電源電壓已知,所以可以求出電阻R的電壓,利用公式I...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:人教版九年級第十七章歐姆定律復(fù)習(xí)測試卷(1) 題型:單選題
如圖所示的電路中,電源電壓保持不變。閉合開關(guān)S,將滑動變阻器的滑片P向右移動時,下列說法正確的是( )
A. 電流表A的示數(shù)變小,電壓表V2的示數(shù)變大
B. 電壓表V1與電流表A的示數(shù)之比保持不變
C. 電流表A的示數(shù)變小,電壓表V1的示數(shù)變大
D. 電壓表V1與電壓表V2的示數(shù)之和保持不變
A 【解析】因電源電壓不變,所以電壓表V1的示數(shù)不變,故C不正確;當滑片P向右移動時,滑動變阻器接入電路的電阻變大,電路的總電阻變大,電壓表V1與電流表A的示數(shù)之比等于電路的總電阻,因此比值變大,故B不正確;根據(jù)公式I=可知,電路電流變小,所以電流表示數(shù)變。桓鶕(jù)公式U=IR可知,定值電阻兩端的電壓變小;根據(jù)串聯(lián)電路的總電壓等于各分電壓之和可知,滑動變阻器兩端的電壓變大,電壓表V2的示數(shù)變大...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:人教版九年級第十七章歐姆定律復(fù)習(xí)測試卷(1) 題型:填空題
一段導(dǎo)體兩端電壓為l2?V,導(dǎo)體中的電流是2?A,則此導(dǎo)體本身的電阻為_____Ω;如果電壓降為6?V,導(dǎo)體中的電流是______A;電壓降低為0,導(dǎo)體的電阻等于______Ω。
6 1 6 【解析】 導(dǎo)體的電阻:R===6Ω,電壓為6V時,導(dǎo)體中的電流:I′= = =1A, (3)導(dǎo)體兩端電壓降為0時,導(dǎo)體材料、長度與橫截面積不變,導(dǎo)體電阻不變,仍為6Ω;查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:第九章 壓強 單元檢測 題型:實驗題
在“探究壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”的實驗時,同學(xué)們利用小桌、海綿、砝碼等器材做了如圖所示的系列實驗.
(1)同學(xué)們是根據(jù)________來比較壓力的作用效果的.
(2)觀察比較圖甲、乙所示的情況可以得到的結(jié)論是:受力面積一定時,_____,壓力的作用效果越明顯.
(3)要探究壓力的作用效果跟受力面積的關(guān)系,應(yīng)比較________兩圖的實驗,得到的結(jié)論是:________.
(4)小明將圖乙中的小桌和砝碼又放到一塊木板上,如圖丁所示,圖乙中海綿受到的壓強p乙和圖丁中木板受到的壓強p丁的大小關(guān)系為:p乙________p。ㄟx填“>”“<”或“=”)
小桌陷入海綿的深度 壓力越大 乙丙 壓力一定時,受力面積越小,壓力作用效果越明顯 = 【解析】在“探究壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”的實驗時,同學(xué)們是根據(jù)小桌陷入海綿的深度來比較壓力的作用效果的,這種方法叫“轉(zhuǎn)換法”。 觀察比較圖甲、乙所示的情況,受力面積相同,壓力的大小不同,小桌陷入海綿的深度不同,可得到的結(jié)論是:受力面積一定時,壓力越大,壓力的作用效果越明顯。 要探究壓力的作...查看答案和解析>>
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