Question

（2011?婁底）圖a是“觀察水的沸騰”的實驗裝置圖
（1）小聰觀察到水沸騰前和沸騰后水中氣泡的上升情況不同，如圖b、c所示．則圖

C

是水在沸騰前的情況，為了方便讀出溫度計的示數(shù)，小聰將溫度計從水中拿出來進行觀察讀數(shù)，則會導致所測溫度偏

低

（填“高”或“低”） 
（2）水沸騰時溫度計的示數(shù)如圖d所示，讀數(shù)為

99

℃’說明此時氣壓

小于

標準大氣壓（填“大于”、“等于”或“小于”）．
（3）圖e、圖f、圖g是三名同學作出水的溫度隨時間變化的圖象，其中正確的是圖

g

，分析該圖象．可知水沸騰時溫度保持不變．但要繼續(xù)

吸

熱．（填“吸”或“放”）

Answer 1

分析：（1）通過氣泡判斷水的沸騰情況時，要注意觀察其大小變化，并結(jié)合液化汽化過程去分析；溫度計在讀數(shù)時不能將其從液體中取出，這樣會導致溫度偏低；
（2）正確讀取溫度計的示數(shù)，并根據(jù)水的沸點隨氣壓的降低而降低這一規(guī)律來做出對氣壓大小的判斷；
（3）水在沸騰時要繼續(xù)吸熱，但溫度保持不變，根據(jù)這一特點可對各圖象做出分析．

解答：解：（1）水在沸騰前底層水溫度高，上層水溫低，氣泡在上升過程中遇冷重新液化成水，因此氣泡應該是越往上往小的，故圖c是水沸騰前的情況．溫度計讀數(shù)時如果從水中取出，會導致所測溫度偏低；
（2）讀圖d可知，水的沸點為99℃，因為氣壓減小時沸點降低，說明此時氣壓小于標準大氣壓；
（3）水在沸騰時必須繼續(xù)吸熱，且溫度保持在沸點溫度不變，因此只有圖g符合實際．
故答案為：（1）c，低；（2）99，小于；（3）g，吸．

點評：在觀察水沸騰的實驗中，應正確使用溫度計，并學會記錄相關(guān)數(shù)據(jù)，繪制溫度隨時間變化的圖象，同時重點觀察沸騰過程中的現(xiàn)象，這些都是該實驗中應該重點掌握的內(nèi)容．