【題目】我國(guó)大多數(shù)家庭燒水做飯所需內(nèi)能是通過(guò)燃料燃燒獲得的．三明市計(jì)劃將煤氣改為天然氣，如改造工程完成后，可以節(jié)省燒水做飯時(shí)間，這是因?yàn)樘烊粴馀c煤氣相比（　　）

A. 比熱容高 B. 密度大 C. 熱值高 D. 污染小

【答案】C

【解析】通過(guò)題目中可節(jié)省燒水做飯的時(shí)間這一點(diǎn)，可知天然氣與煤氣相比，具有的特點(diǎn)是熱值較高，故應(yīng)選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)按要求作圖：
（1）在圖中畫(huà)出重為G的木塊在斜面上下滑時(shí)所受重力的示意圖．

（2）如圖，請(qǐng)畫(huà)出滑輪組最省力的繞法．

（3）請(qǐng)畫(huà)出F1和F2的力臂l1和l2的示意圖．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“測(cè)量小燈泡的額定功率”實(shí)驗(yàn)中，已連接的部分電路如圖a所示．圖中電源電壓恒定，小燈泡上只能看到“3.8V”字樣．

(1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線．將圖中的實(shí)物電路連接完整____________．

(2)正確連接實(shí)驗(yàn)電路后，開(kāi)關(guān)試觸時(shí)，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電流表無(wú)示數(shù)，電壓表有示數(shù)．其故障原因可能是：_______________．

(3)故障排除后開(kāi)始實(shí)驗(yàn)．當(dāng)變阻器滑片滑到圖示位置時(shí)，電壓表的不數(shù)為3.0V．接著應(yīng)將滑片向_________滑動(dòng)，直至燈泡兩端電壓為額定電壓，此時(shí)電流表的示數(shù)如圖b所示，則燈泡的額定功率為__________W．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】物質(zhì)由_____態(tài)變?yōu)?/span>_____態(tài)叫熔化。物質(zhì)熔化時(shí)一定____熱。因?yàn)槿刍怯傻蜖顟B(tài)變?yōu)楦郀顟B(tài)。夏天吃冰糕感覺(jué)涼快，是因?yàn)楸?/span>_____要____的原因。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，木塊置于小車上，在水平拉力F作用下，小車和木塊一起以速度v沿水平地面向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)（不計(jì)空氣阻力）．以下三組力屬于平衡力的是

①地面對(duì)小車的支持力與木塊對(duì)小車的壓力

②小車對(duì)木塊的摩擦力與木塊受到的水平拉力

③地面對(duì)小車的摩擦力與木塊對(duì)小車的摩擦力

A. 僅① B. 僅② C. ②③ D. ①②③

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一個(gè)底面積為S的圓柱形容器直立漂浮于水中，這時(shí)它浸入水中部分的長(zhǎng)度為h0，當(dāng)往圓柱形容器內(nèi)注入適量的水后，它仍能直立漂浮于水中，這時(shí)它浸入水中部分的長(zhǎng)度變?yōu)閔1；將圓柱形容器內(nèi)的水換成同體積的某種液體后，它仍能直立漂浮于水中，這時(shí)它浸入水中部分的長(zhǎng)度變?yōu)閔2，已知水的密度為ρ水，則

(1)圓柱形容器的質(zhì)量m=______________；

(2)容器內(nèi)液體的密度ρ=______________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究液體壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)中，進(jìn)行了如圖所示的操作：

（1）對(duì)比圖甲、乙可知：同種液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨著深度的增加而 ．
（2）在圖乙中，固定金屬盒的橡皮膜在水中的深度，使金屬盒處于向上、向下、向左、向右等方位時(shí)，兩玻璃管中液面高度差不變，說(shuō)明了在液體內(nèi)部同一深度處，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)大小 ．
（3）要探究液體壓強(qiáng)與密度的關(guān)系，應(yīng)選用兩圖進(jìn)行對(duì)比．
（4）在圖丙中保持探頭的位置不變，向燒杯中逐漸加入水，U形管兩側(cè)液面的高度差將（選填“變大”、“不變”或“變小”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的四個(gè)容器，不是連通器的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩物體質(zhì)量都為1kg，丙物體質(zhì)量為2kg，三個(gè)物體溫度都升高，吸收熱量如圖，以下說(shuō)法正確的是（ ）

A. 乙的比熱容與丙的相等

B. 甲的比熱容與乙的大

C. 甲的溫度升高，需吸收2000J的熱量

D. 甲、乙的溫度都降低，乙比甲放出的熱量多

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