【題目】在一次課外活動(dòng)中，某同學(xué)對(duì)家用電器進(jìn)行了相關(guān)的觀察和研究，他以一臺(tái)電磁爐為觀察研究對(duì)象，記錄了有關(guān)數(shù)據(jù)，如下表：

請(qǐng)你就這位同學(xué)在活動(dòng)中獲得的有關(guān)資料，求解或提出有關(guān)問(wèn)題：

（1）加熱5min，水所吸收的熱量；

（2）電磁爐工作5min消耗的電能；

（3）電磁爐的功率。

【答案】（1）1.68×105J；（2）2.7×105J；（3）900W。

【解析】（1）根據(jù)題意知道加熱5min，水的溫度變化是：50℃-30℃，

故水吸收的熱量是：Q吸=cm△t=4.2×103 J/（kg℃）×2kg×（50℃-30℃）=1.68×105 J；

（2）電磁爐工作5min，電能表轉(zhuǎn)150r，故消耗的電能是：

W電 =150r/2000r×3.6×106 J=2.7×105 J；

（3）電磁爐的功率是：P=W/t=2.7×105J/5×60s=900W；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】物理學(xué)中一個(gè)基本的觀念是“世界是由物質(zhì)組成的”世紀(jì)末，英國(guó)物理學(xué)家湯姆生發(fā)現(xiàn)了帶負(fù)電的電子，從而說(shuō)明______ 是可分的1911年，著名物理學(xué)家______ 在進(jìn)行了粒子散射實(shí)驗(yàn)后，提出了原子核式結(jié)構(gòu)模型以氫原子為例，圖中能正確示意氫原子核式結(jié)構(gòu)的是圖______ 甲乙丙丁．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明利用彈簧測(cè)力計(jì)、燒杯、小桶、石塊、細(xì)線等器材探究浮力大小與排開(kāi)液體的重力的關(guān)系。

（1）部分實(shí)驗(yàn)操作步驟如圖所示，遺漏的主要步驟是_____，若將遺漏的步驟標(biāo)注為D，最合理的實(shí)驗(yàn)步驟順序是_____（用實(shí)驗(yàn)步驟對(duì)應(yīng)的字母表示）。

（2）小明進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并把數(shù)據(jù)記錄在下表中。從表中數(shù)據(jù)可知石塊受到的浮力是

_____N，排開(kāi)液體的重力是_____N．小明根據(jù)它們的大小關(guān)系歸納出了實(shí)驗(yàn)結(jié)論并準(zhǔn)備結(jié)束實(shí)驗(yàn)，同組的小麗認(rèn)為實(shí)驗(yàn)還沒(méi)有結(jié)束，理由是_____，接下來(lái)的實(shí)驗(yàn)操作應(yīng)該是_____。

實(shí)驗(yàn)步驟

A

B

C

D

彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)/N

1.6

1.8

0.5

0.3

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小明還想進(jìn)一步探究浮力大小是否與物體的密度有關(guān)，可取_____相同的鐵塊和鋁塊，使其浸沒(méi)在同種液體中，比較浮力的大小。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的輕質(zhì)杠桿，在D點(diǎn)掛一個(gè)重為G的物體M，用一把彈簧測(cè)力計(jì)依次在A，B，C三點(diǎn)沿圓O相切的方向用力拉，都使杠桿在水平位置平衡，讀出三次的示數(shù)分別為F1，F(xiàn)2，F(xiàn)3，它們的大小關(guān)系是（ ）

A． F1＜F2＜F3＜G B． F1＞F2＞F3＞G

C． F1=F2=F3=G D． F1＞F2=F3=G

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的輕質(zhì)杠桿AO小于BO，在A、B兩端懸掛重物G1和G2后杠桿平衡．若將G1和G2同時(shí)向支點(diǎn)O移動(dòng)相同的距離，則是否仍平衡？若不平衡，杠桿哪端向下傾斜？試證明之．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】LED燈帶在裝飾材料中被廣泛應(yīng)用。芳芳同學(xué)在研究其內(nèi)部結(jié)構(gòu)時(shí)發(fā)現(xiàn)，燈帶中的LED燈串聯(lián)后經(jīng)電流適配器接入照明電路，如圖所示。她取下一只LED燈接在電池兩端，燈不亮，對(duì)調(diào)電池正負(fù)極后燈亮了，但用手觸摸幾乎不發(fā)熱。以下推斷符合上述事實(shí)的是( )

A．一只LED正常工作的電壓是220V

B．燈帶中一只LED燈斷路后其它燈還亮

C．LED燈具有單向?qū)щ娦?/span>

D．LED燈工作時(shí)主要是將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小玉在做電路探究實(shí)驗(yàn)時(shí)遇到一個(gè)問(wèn)題，實(shí)驗(yàn)室給定的電壓表和電流表很舊，表盤(pán)上電壓表的標(biāo)志“V”、電流表的標(biāo)志“A”均看不清，為了知道兩只電表的種類(lèi)，小玉設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：將兩只電表分別與燈泡串聯(lián)和并聯(lián)連入電路中，如圖甲、乙所示。當(dāng)閉合S時(shí)，發(fā)現(xiàn)與電表A串聯(lián)在一起的小燈泡沒(méi)有亮，但電表指針有偏轉(zhuǎn)；與電表B并聯(lián)的小燈泡也沒(méi)有亮，發(fā)現(xiàn)電表的指針偏轉(zhuǎn)很大。

（1）在實(shí)驗(yàn)操作中，應(yīng)及時(shí)將_____（填“甲”或“乙”）電路中的開(kāi)關(guān)斷開(kāi)；

（2）可以斷定電表A是_____表，電表B是_____表；

（3）此實(shí)驗(yàn)還說(shuō)明_____表對(duì)電路中電流的阻礙大，_____表對(duì)電路中電流的阻礙小。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，雷電是常見(jiàn)的自然現(xiàn)象，雷電發(fā)生時(shí)常�？匆�(jiàn)閃電和聽(tīng)到雷聲．人眼看到一次瞬間閃光的閃電，經(jīng)高速攝影揭示，往往是由多次相繼的放電組成，其中每一次放電，稱(chēng)為一次閃擊。若某次閃電包含5次閃擊，共由云層向地面輸送了30C的負(fù)電荷，每次閃擊的平均持續(xù)時(shí)間為4×10—5s(假設(shè)每次閃擊向地面輸送的電荷量相等)，則一次閃擊的電流是_____A；云層和地面之間的電壓約為8×107V，該次閃電釋放的電能約為 _________J。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，水平桌面上有一底面積為5.0×10-3m2的圓柱形容器，容器中裝有一定量的水，現(xiàn)將一個(gè)體枳為5.0×10-5m3的物塊（不吸水）放入容器中，物塊溧浮在水面上，浸入水中的體積為4.0×10-5m3．求：

（1）物塊受到的浮力；

（2）物塊的質(zhì)量；

（3）如圖乙所示，用力F緩慢向下壓物塊，使其恰好完全浸沒(méi)在水中(水未溢出）．此時(shí)水對(duì)容器底的壓強(qiáng)比物塊被下壓前增加了多少？

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案