蜜蜂采蜜歸來，發(fā)出聲音的音調(diào)變低．原因是負(fù)重增加的情況下，蜜蜂翅膀扇動(dòng)的頻率（　�。�
A、變高B、變低C、不變D、無法判斷
考點(diǎn)：頻率及音調(diào)的關(guān)系
專題：聲現(xiàn)象
分析：蜜蜂的翅膀在煽動(dòng)時(shí)振動(dòng)快慢不同，音調(diào)就會(huì)不同，翅膀振動(dòng)越快，音調(diào)就越高．
解答：解：帶蜜飛時(shí)翅膀振動(dòng)得比不帶蜜時(shí)振動(dòng)的更慢，發(fā)出的聲音的音調(diào)比不帶蜜時(shí)要低；
故選B．
點(diǎn)評：解決此類問題要結(jié)合音調(diào)的定義進(jìn)行分析解答．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（　　）
A、敲鑼時(shí)用力越大，聲音的音調(diào)越高B、聲音在不同介質(zhì)中傳播速度相同C、聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的D、聲音可以在真空中傳播

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科目：初中物理 來源： 題型：

昆蟲飛行時(shí)翅膀都要振動(dòng)，蝴蝶每秒振動(dòng)5-6次，蜜蜂每秒振動(dòng)300-400次，當(dāng)它們都從你身邊飛過時(shí)，憑你的聽覺（　�。�
A、能聽到蝴蝶從你身邊飛過B、能聽到蜜蜂從你身邊飛過C、都能聽到它們從你身邊飛過D、都不能聽到它們從你身邊飛過

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科目：初中物理 來源： 題型：

動(dòng)物們在活動(dòng)時(shí)常常忘不了豎起耳朵，并且不時(shí)的轉(zhuǎn)動(dòng)方向，這是因?yàn)椋ā　。?/div>
A、向其他動(dòng)物示威B、利用雙耳效應(yīng)判斷聲源方向和距離C、動(dòng)物的一種習(xí)慣性動(dòng)作D、驅(qū)趕小蟲

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科目：初中物理 來源： 題型：

下列做法用來改變音調(diào)的是（　�。�
A、老師用擴(kuò)音器講課B、用大小不同的力敲擊同一個(gè)音叉C、摩托車裝消音器D、依次敲擊裝有不同高度水的瓶子

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科目：初中物理 來源： 題型：

近兩年，各電視臺(tái)都在舉辦大型歌唱比賽，如“中國好聲音”，“我是歌手”，選手們美妙的“高音”、“低音”給我們留下了深刻的印象，這里的“高”、“低”是指聲音中的（　�。�
A、音色B、音調(diào)C、響度D、音質(zhì)

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科目：初中物理 來源： 題型：

小海在自習(xí)課上“吼”了一聲，“吼”聲達(dá)到85分貝，旁邊同學(xué)的耳朵被震得嗡嗡響，關(guān)于他的“吼”聲，下列說法不正確的是（　�。�
A、“吼”聲屬于超聲波B、“吼”聲傳遞了能量C、“吼”聲屬于噪聲D、85分貝說明“吼”聲響度大

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科目：初中物理 來源： 題型：

使用隨身聽（MP3、MP4…）時(shí)，調(diào)節(jié)音量按鈕實(shí)質(zhì)就是改變了聲音的（　�。�
A、音調(diào)B、頻率C、響度D、音色

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科目：初中物理 來源： 題型：

用琵琶和吉他彈奏相同的樂曲，它們發(fā)出的聲音不可能相同的是（　�。�
A、傳播速度B、響度C、音調(diào)D、音色

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同步練習(xí)冊答案