【題目】給你電源,兩個(gè)開(kāi)關(guān)S1、S2,兩個(gè)小燈泡L1、L2,導(dǎo)線(xiàn)若干,根據(jù)要求設(shè)計(jì)電路:
(1)閉合S1、S2時(shí),兩燈同時(shí)發(fā)光;閉合S1斷開(kāi)S2時(shí),L1亮L2不亮;斷開(kāi)S1時(shí),兩燈都不亮.
(2)先合上開(kāi)關(guān)S1,L1、L2都亮,再合上S2,只有L1亮.
【答案】
【解析】(1)閉合S1、S2時(shí),兩燈同時(shí)發(fā)光;閉合S1斷開(kāi)S2時(shí),L1亮L2不亮,說(shuō)明S2控制L2;斷開(kāi)S1時(shí),兩燈都不亮,說(shuō)明S1在干路上,則電路圖如下:
(2)先合上開(kāi)關(guān)S1,L1、L2都亮,再合上S2,只有L1亮,說(shuō)明S2將L2短路了,則電路圖如下:
【題型】作圖題
【結(jié)束】
12
【題目】某控制電路的一個(gè)封閉部件上,有三個(gè)接線(xiàn)柱A、B、C和燈泡、電鈴各一個(gè),如圖所示,用導(dǎo)線(xiàn)連接A、B時(shí),燈亮鈴不響;連接B、C時(shí),鈴響燈不亮;連接A、C時(shí),燈不亮鈴也不響,請(qǐng)你根據(jù)上述情況,畫(huà)出這個(gè)部件的電路圖.
【答案】
【解析】根據(jù)串并聯(lián)電路的特點(diǎn)和題中信息可知,當(dāng)用導(dǎo)線(xiàn)連接A、C時(shí),燈亮鈴不響,說(shuō)明此時(shí)為燈泡的基本電路;
當(dāng)導(dǎo)線(xiàn)連接A、B時(shí),鈴響燈不亮,說(shuō)明此時(shí)為電鈴的基本電路;
因此可以判斷燈泡和電鈴并聯(lián),A點(diǎn)與電源相連,B、C兩點(diǎn)分別與電鈴和燈泡相連,導(dǎo)線(xiàn)連接B、C時(shí),燈不亮鈴不響,再次說(shuō)明B、C兩點(diǎn)分別與電鈴和燈泡相連。
電鈴與燈泡并聯(lián),A接線(xiàn)柱接在電源上、B接線(xiàn)柱接在電鈴上、C接線(xiàn)柱接在燈泡上,如圖所示:
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一束激光沿直線(xiàn)傳播射到空水槽底部O點(diǎn),形成一個(gè)光斑.向水槽中注入適量水后,水槽底部光斑將移動(dòng)到O點(diǎn)的 ______ (選填“左”或“右”)側(cè).繼續(xù)沿水槽壁緩慢注水至水槽滿(mǎn),則水滿(mǎn)時(shí)的折射角 ______ (選填“大于”、“小于”或“等于”)適量水時(shí)的折射角.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明練習(xí)使用滑動(dòng)變阻器“改變電路中的電流”和“控制電阻兩端的電壓”,提供的器材有:電源、電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器R、燈泡L、開(kāi)關(guān)及導(dǎo)線(xiàn)若干.
(1)小明連接的圖甲電路中存在連線(xiàn)錯(cuò)誤,只需改動(dòng)一根導(dǎo)線(xiàn),即可使連線(xiàn)正確.請(qǐng)?jiān)诮渝e(cuò)的導(dǎo)線(xiàn)上打“×”,并用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)畫(huà)出正確的接法__________;
(2)連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)S應(yīng)處在__狀態(tài),滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)置于__端;
(3)正確連接電路后閉合開(kāi)關(guān),在移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片時(shí),兩電表的示數(shù)突然都變?yōu)榱悖瑒t電路故障可能為__;
A.滑動(dòng)變阻器R短路 B.滑片P接觸不良 C.燈泡L短路 D.燈泡L斷路
(4)若想電流表的示數(shù)增大,則滑片P應(yīng)向__移動(dòng)(“右”或“左”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在如圖所示的電路中,當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2斷開(kāi)或閉合時(shí),下列關(guān)于三燈連接情況錯(cuò)誤的是( )
A. S1、S2都斷開(kāi),L1、L3串聯(lián) B. S1、S2都閉合,L1、L2并聯(lián)
C. S1斷開(kāi),S2閉合,L1、L3串聯(lián) D. S1斷開(kāi),S2閉合,只有L1能發(fā)光
【答案】C
【解析】試題分析:根據(jù)電路圖,當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2斷開(kāi)時(shí),電路只有一條路徑,L1、L2串聯(lián),故A正確,不符合題意;當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2都閉合,將L3短路,L1、L2并聯(lián),B正確,B不符合題意。當(dāng)開(kāi)關(guān)S1斷開(kāi),S2閉合時(shí),將L3短路,電路中只有燈泡L1,所以C錯(cuò)誤,C符合題意為答案。S1斷開(kāi),S2閉合,將L3短路,只有L1能發(fā)光,D正確,不符合題意。
考點(diǎn):電路
【題型】單選題
【結(jié)束】
7
【題目】家用電吹風(fēng)由電動(dòng)機(jī)和電熱絲等組成,為了保證電吹風(fēng)的安全使用,要求:電動(dòng)機(jī)不工作時(shí),電熱絲不能發(fā)熱;電熱絲不發(fā)熱時(shí),電動(dòng)機(jī)仍能工作.下列電路中符合要求的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示電路,當(dāng)S1、S2都閉合時(shí),能發(fā)光的燈泡是_______,它們是_______聯(lián);當(dāng)S1、S2都斷開(kāi)時(shí),能發(fā)光的燈泡是______,它們是_______聯(lián);當(dāng)S1閉合、S2斷開(kāi)時(shí),能發(fā)光的燈泡是______,當(dāng)S1斷開(kāi)、S2閉合時(shí),能發(fā)光的燈泡是_______.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】利用如圖甲所示的電路,在研究通過(guò)導(dǎo)體的電流跟電阻的關(guān)系時(shí),要保持導(dǎo)體兩端電壓不變.實(shí)驗(yàn)中,不斷改變Rx的阻值,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使電壓表示數(shù)保持不變,得到了I和R的關(guān)系圖像,如圖乙所示,由圖像可以得出的結(jié)論是_______;此次實(shí)驗(yàn)中,電壓表的示數(shù)始終保持_______V不變.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(題文)某固態(tài)物質(zhì)加熱后變成液態(tài),隨后停止加熱讓它冷卻,并記錄溫度與時(shí)間的關(guān)系如表.由于疏忽,有一個(gè)溫度值讀錯(cuò)了,請(qǐng)你分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)并回答:
(1)錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是________
(2)該物質(zhì)________ 晶體(選填“是”或“不是”),理由是________
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為研究小物塊在足夠長(zhǎng)斜面上的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,小物塊每次均從斜面上A點(diǎn)由靜止釋放,沿斜面向下運(yùn)動(dòng),利用秒表和刻度尺測(cè)出其運(yùn)動(dòng)時(shí)間和通過(guò)的路程,記錄的數(shù)據(jù)如下表.
(1)物塊5s時(shí)間內(nèi)的平均速度為 ________ cm/s.
(2)物塊做 ________(選填“勻速”或“變速”)直線(xiàn)運(yùn)動(dòng).
(3)實(shí)驗(yàn)前,小萌對(duì)物塊的運(yùn)動(dòng)情況作了以下可能猜想:
①物塊通過(guò)的路程與所用的時(shí)間成正比;
②物塊通過(guò)的路程與所用的時(shí)間平方成正比;
③物塊的平均速度與所用的時(shí)間成正比;
④物塊的平均速度與通過(guò)的路程成正比.
根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),你認(rèn)為上述猜想中正確的是 ________ (選填序號(hào)),并推測(cè):物塊自A點(diǎn)開(kāi)始計(jì)時(shí)的6s時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程為 ________ cm.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲乙兩小組探究“電流與電壓和電阻的關(guān)系”,實(shí)驗(yàn)室提供的實(shí)驗(yàn)器材有:電源(電壓恒為4.5V),電流表、電壓表各一個(gè),開(kāi)關(guān)一個(gè),四個(gè)定值電阻(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω).一只滑動(dòng)變阻器,小燈泡一只(額定電壓為2.5V),導(dǎo)線(xiàn)若干.
(1)甲小組探究“電流與電壓的關(guān)系”.
①請(qǐng)你根據(jù)圖甲的電路圖用筆劃線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)將圖乙中的實(shí)物電路連接完整_______.
②他們將5Ω的電阻接入電路,檢查無(wú)誤后閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表無(wú)示數(shù),電流表有示數(shù),造成這一現(xiàn)象的原因可能是__(寫(xiě)出一條即可).
③排除故障后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)如表,由此可得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是__.
(2)乙小組探究“電流與電阻的關(guān)系”.
①將5Ω的電阻接入電路,檢查無(wú)誤后閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片,使電壓表的示數(shù)為1.5V,并記下相應(yīng)的電流值.再用10Ω的電阻替代5Ω的電阻,此時(shí)滑片應(yīng)向__(選填“左”或“右”)端移動(dòng)直到電壓表的示數(shù)為1.5V,讀出電流表的示數(shù).
②他們用小燈泡替換定值電阻,移動(dòng)滑片,使小燈泡正常發(fā)光,電流表示數(shù)如圖丙所示,則小燈泡的額定功率是__W.
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