科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年人教版八年級下物理課時同步練習(xí):7.1 力 題型:單選題
某同學(xué)用水平力推放在水平桌面上的飲料瓶的底部,飲料瓶會沿桌面滑動;當(dāng)他用同樣大小的水平力推飲料瓶的瓶蓋部位時,飲料瓶并沒有滑動而是發(fā)生了翻倒。這個事例說明力的作用效果
A. 與力的大小有關(guān)
B. 與力的作用點有關(guān)
C. 與力的方向有關(guān)
D. 與受力面積有關(guān)
B 【解析】某同學(xué)用水平力推放在水平桌面上的飲料瓶的底部,飲料瓶桌會沿桌面滑動;當(dāng)他用同樣大小的水平力推飲料瓶的瓶蓋部位時,飲料瓶并沒有滑動而是發(fā)生了翻到。實驗時力的大小相同,力的方向相同,但施加力的作用點不同,得到不同的效果,所以這個事例說明力的作用效果與力的作用點有關(guān),答案選B。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年人教版八年級下物理課時同步練習(xí):7.3重力 題型:實驗題
小聰探究“影響重力大小的因素”和“判斷重力方向”如下:
(1)在探究物體所受重力大小與物體質(zhì)量關(guān)系時,實驗記錄如表:
實測物體 | 物體質(zhì)量m(kg) | 重力G(N) | 比值()(N/kg) |
物體1 | 0.1 | 0.98 | 9.8 |
物體2 | 0.2 | 1.96 | 9.8 |
物體3 | 0.3 | 2.94 | 9.8 |
①在探究過程中,需要的測量工具有________________、_________________;
②分析表中實驗數(shù)據(jù),得出的結(jié)論是:___________________。
(2)在探究重力方向時,實驗裝置如圖所示,操作如下:將該裝置放在水平桌面上,逐漸改變木板M與桌面的夾角α,會觀察到懸線OA的方向___________________(變化/不變);以上實驗現(xiàn)象分析得出:重力的方向總是___________________。
天平 彈簧測力計 物體所受的重力與它的質(zhì)量成正比 不變 豎直向下 【解析】(1)①實驗中需要測量的物理量是:質(zhì)量與重力,所以測量工具為:天平和彈簧測力計;②分析表中數(shù)據(jù),物體所受的重力隨質(zhì)量的增加而增大,且比值是常數(shù),說明:物體所受的重力跟它的質(zhì)量成正比. (2)逐漸改變木板M與桌面的夾角α,會觀察到懸線OA的方向不變,由以上分析可知,重力的方向總是豎直向下的.查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年人教版八年級下物理課時同步練習(xí):7.3重力 題型:單選題
過春節(jié)時貼年畫是我國的傳統(tǒng)習(xí)俗。在豎直墻壁上貼長方形年畫時,可利用重垂線來檢查年畫是否貼正。如圖所示的年畫的長邊與重垂線不平行為了把年畫貼正,則下列操作方法中正確的是( )
A. 換用質(zhì)量大的重錘
B. 上下移動年畫的位置
C. 調(diào)整年畫,使年畫的長邊與重垂線平行
D. 調(diào)整重垂線,使重垂線與年畫的長邊平行
C 【解析】試題分析: 重力的方向總是豎直向下的,在生活中有好多應(yīng)用:檢查工作臺面是否水平、檢查墻砌的是否豎直、檢查墻上掛的畫是否掛正等;為了把年畫貼正,通常做法是調(diào)整年畫,使年畫的長邊與重垂線平行,因為重力方向豎直向下所以年畫的邊長也豎直向下,此時年畫就掛正了,答案選C。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年人教版八年級下物理課時同步練習(xí):摩擦力試卷 題型:單選題
在探究“滑動摩擦力大小影響因素”實驗時,將木塊A放置水平木板B上,加一個鉤碼,將彈簧測力計系在A上,如圖所示,當(dāng)向左拉動B時,下列說法中錯誤的是
A. 此裝置可研究滑動摩擦力與壓力關(guān)系
B. A受B的摩擦力與測力計拉力是平衡力
C. A受到B的摩擦力方向為水平向左
D. 若增大B的速度,測力計的示數(shù)會變大
D 【解析】A、兩物體間接觸面的粗糙程度不變,在A上加減鉤碼可以改變物體間的壓力大小,該實驗裝置可以探究滑動摩擦力大小與壓力的關(guān)系,故A正確;B、A受到B對它的滑動摩擦力與彈簧測力計的拉力作用而靜止,處于平衡狀態(tài),則A受B的摩擦力與測力計拉力是一對平衡力,故B正確;C、A處于平衡狀態(tài),由平衡條件可知,A受到的滑動摩擦力f=F,A相對于B向右運動,A受到的滑動摩擦力方向水平向左,故C正確;D、...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:人教版八年級物理下冊 第九章 第2節(jié) 液體壓強 練習(xí) 題型:實驗題
(來源)人教版八年級物理下冊 第九章 第2節(jié) 液體壓強 練習(xí)
如圖所示,容器中間用隔板分成大小相同且互不相通的A,B兩部分,隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉.橡皮膜兩側(cè)壓強不相等時,會向壓強小的一側(cè)凸起。
(1)探究“液體壓強與液體密度的關(guān)系”時,左右兩邊液體應(yīng)滿足要求:_______________。
(2)探究“液體壓強與液體深度的關(guān)系”時,小蕓同學(xué)在A,B兩側(cè)倒入深度不同的水后,實驗現(xiàn)象如圖所示.由該實驗現(xiàn)象得出結(jié)論:在液體密度相同時,液體深度_______,液體壓強越大.
(3)實驗中在A、B兩側(cè)分別導(dǎo)入水和鹽水,當(dāng)橡皮膜相平時,兩側(cè)深度為10cm、12cm,則鹽水的密度為___________Kg/m3
不同液體,深度相同 越深 1.2×103 【解析】(1)探究“液體壓強與液體密度的關(guān)系”時,左右兩邊液體應(yīng)滿足要求:不同液體,深度相同; (2)在液體密度相同時,液體深度越大,液體壓強越大; (3)橡皮膜相平,說明A、B兩邊壓強相等,,;代入上式,解得. 故答案為:(1)不同液體,深度相同;(2)越深;(3)1.2×103.查看答案和解析>>
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