12.兩位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室做“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn).
小敏猜想,其他因素相同時(shí),可能是電阻越大,產(chǎn)生的熱量越多?
小琴猜想,其他因素相同時(shí),可能是電流越大,產(chǎn)生的熱量越多?
(1)她們連接了如圖電路,電阻R甲大于R乙,串聯(lián)在電路中,其中兩燒瓶中裝的是質(zhì)量相等的煤油,塞上帶玻璃管的橡皮塞,管內(nèi)液柱初始高度相同.實(shí)驗(yàn)中,根據(jù)玻璃管中煤油高度的變化現(xiàn)象,可以反映電阻產(chǎn)生熱量的多少.
(2)如果要證明小敏的猜想正確,則應(yīng)該觀察到甲瓶中煤油的上升的高度大.
(3)用如圖電路,證明小琴的猜想.第一次在保持電流I的條件下,實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了3分鐘.則第二次應(yīng)保持電阻不變,改變電流大小,通電3分鐘.

分析 實(shí)驗(yàn)中探究焦耳定律與控制變量法,電阻絲的熱量轉(zhuǎn)化為煤油的內(nèi)能,可從溫度升高,體積膨脹,煤油升高的高度上判斷吸收熱量的與電阻、電流及通電的關(guān)系.

解答 解:
(1)在兩個(gè)相同的燒瓶中裝滿煤油,瓶中各放一根電阻絲,甲瓶中電阻絲的電阻比乙瓶中的大.通電后電流通過電阻絲產(chǎn)生熱量使煤油的溫度升高,體積膨脹,煤油上升的高度越高,所以通過觀察玻璃管中煤油上升的高度,反映電流產(chǎn)生電熱的多少;
(2)通過控制通電時(shí)間相等,電流相等(串聯(lián)電路),由于甲瓶中電阻絲的電阻比乙瓶中的大,通過測量,觀察到甲瓶中煤油的上升的高度大,這表明,在 電流相同時(shí),電阻越大,產(chǎn)生的熱量越多.
(3)要證明在電阻相同時(shí),電流越大,電流產(chǎn)生的熱量越多,要控制兩次實(shí)驗(yàn)的通電時(shí)間相同、電阻相等(同一個(gè)電阻),加大電流后,瓶中煤油的上升得高度大,即可說明電流產(chǎn)生的熱量大小與電流的大小有關(guān).
故答案為:(1)玻璃管中煤油高度的變化;(2)甲瓶中煤油的上升的高度大;(3)保持電阻不變,改變電流大小,通電3分鐘.

點(diǎn)評 本題考查了電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn),利用轉(zhuǎn)換法來表示電流做功的多少,利用控制變量法設(shè)計(jì)和進(jìn)行實(shí)驗(yàn),以及焦耳定律的簡單應(yīng)用,是一道綜合性較強(qiáng)的習(xí)題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是( 。
A.聽錄音時(shí),調(diào)節(jié)音量旋鈕實(shí)質(zhì)是改變聲音的音調(diào)
B.運(yùn)動員打鼓時(shí)用力不同,鼓發(fā)聲的音色也不同
C.二胡演奏出的優(yōu)美旋律,是由弦的振動產(chǎn)生的
D.“禁止鳴笛”是在傳播過程中減弱噪聲

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.星期天,小強(qiáng)同學(xué)參加社區(qū)舉辦的“體驗(yàn)日”活動中,體驗(yàn)了一回送水工的工作,將一桶20L的飲用桶裝水搬到五樓的張爺爺家.求:(g=10N/kg,1L=1×10-3m3
(1)桶中水的質(zhì)量是多少?
(2)小強(qiáng)同學(xué)質(zhì)量為40kg,桶重不計(jì),每只腳與地面接觸面積約250cm2,當(dāng)他扛起這桶水雙腳站立時(shí),他對水平地面的壓強(qiáng)是多大?
(3)小強(qiáng)同學(xué)將水從一樓搬到12m高的五樓用時(shí)2min,小強(qiáng)對水做功的平均功率是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.小敏用如圖所示的器材探究“影響電阻大小的因素”.a(chǎn)、b為長度一樣的鎳鉻合金絲,b比a的橫截面積大.關(guān)于此實(shí)驗(yàn),下列說法正確的是( 。
A.電流表示數(shù)越大,表示接入的合金絲電阻越大
B.利用此裝置只能探究導(dǎo)體電阻大小和橫截面積的關(guān)系
C.利用此裝置能探究導(dǎo)體電阻大小和橫截面積、長度的關(guān)系
D.要比較兩條合金絲的電阻,還必須在電路接入一個(gè)電壓表

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.如圖所示,開關(guān)閉合后,當(dāng)滑動變阻器滑片P向左滑動過程中,電流表示數(shù)變小,電壓表V1示數(shù)不變,電壓表V2變大.(填“變大”、“不變”或“變小”)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.小馬是林書豪的球迷,在學(xué)習(xí)了運(yùn)動和力的知識之后,他與同學(xué)討論了關(guān)于籃球的問題,下列說法正確的是( 。
A.投出去的籃球能繼續(xù)在空中飛行,是由于籃球受到慣性的作用
B.如果兩個(gè)力的大小相等、方向相同,則這兩個(gè)力的作用效果一定相同
C.如果運(yùn)動的籃球不受外力作用,它將慢慢停下來
D.靜止在水平地面上的籃球一定受到平衡力的作用

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.礦泉水瓶里裝有500cm3的水凝固成冰后,質(zhì)量將不變,體積將變大(選填“變大”、“變小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.A和B為兩個(gè)等高的圓柱體,如圖所示,A的底面積小于B的底面積.若將它們分別放在水平地面上,則這時(shí)A對地面的壓強(qiáng)為pA,B對地面的壓強(qiáng)為pB,若將A疊放在B的上方,則水平地面所受壓強(qiáng)p小于pA+pB,若將B疊放在A的上方,則水平地面所受壓強(qiáng)p′大于pA+pB(均選填“大于”、“小于”或“等于”).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.下面是某資料中的一段內(nèi)容截圖,請你在小組合作學(xué)習(xí)中.為小組其他同學(xué)解釋資料中所提出問題.

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同步練習(xí)冊答案