【題目】用體溫計(jì)測量人體體溫時(shí),體溫計(jì)中水銀下列發(fā)生變化物理量有( 。
A.溫度B.體積C.密度D.質(zhì)量
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】寒冷的冬天,早晨花草樹木上有時(shí)會出現(xiàn)霜,霜實(shí)際上是空氣中的水蒸氣______ (填某一物態(tài)變化)成的小冰晶,該過程要______ ( 選填“放出”或“吸收”)熱量。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究平面鏡成像”的實(shí)驗(yàn)中,如圖所示。
(1)現(xiàn)有厚度分別為5mm和2mm的兩塊玻璃板,應(yīng)選擇_____mm厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn);
(2)用玻璃板代替平面鏡的原因是_____,便于研究平面鏡的成像特點(diǎn);
(3)若白紙板每方格長度是5cm,將點(diǎn)燃的蠟燭由A點(diǎn)移至B點(diǎn),此時(shí)它與移動后在玻璃板中所成的像距離是_____cm,用光屏在玻璃板后面無論如何移動,在光屏上都_____(選填“能”或“不能”)成像,說明平面鏡所成是_____像;
(4)如圖甲所示是從平面鏡中看到墻上的時(shí)鐘的像,請?jiān)谝覉D身上畫出時(shí)鐘的實(shí)際時(shí)間______ 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列事實(shí)中屬于光的色散的現(xiàn)象的是( )
A.霓虹燈的燈光五顏六色B.電視機(jī)畫面五彩繽紛
C.雨后天空出現(xiàn)美麗的彩虹D.色彩豐富的山水畫
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【題目】閱讀短文,回答問題:
防凍冷卻液
汽車行駛時(shí),發(fā)動機(jī)的溫度會升得很高,利用防凍冷卻液在散熱器管道內(nèi)循環(huán)流動,將發(fā)動機(jī)多余內(nèi)能帶走,使發(fā)動機(jī)能以正常工作溫度運(yùn)轉(zhuǎn)。防凍冷卻液主要由水和不易汽化、密度比水小的某種防凍劑(簡稱原液)混合而成,原液含量(防凍劑占防凍冷卻液體積的比例)越高,防凍冷卻液的比熱容越小,防凍冷卻液的凝固點(diǎn)和沸點(diǎn)與原液含量的關(guān)系圖像見圖23-1和圖23-2所示。選用時(shí),防凍冷卻液的凝固點(diǎn)應(yīng)低于環(huán)境最低溫度10℃以下,而沸點(diǎn)一般要高于發(fā)動機(jī)最高工作溫度5℃以上。
請回答下列問題:
(l)若用水代替防凍冷卻液,在北方寒冷的冬天,停車時(shí)間比較長,會因水結(jié)冰容易導(dǎo)致散熱器管道脹裂,為什么?因?yàn)楫?dāng)水結(jié)冰時(shí), ,所以把散熱器管道脹裂。
(2)設(shè)某品牌汽車的發(fā)動機(jī)工作溫度為90~101℃,所在地區(qū)最低溫度為-17℃,應(yīng)選用何種較合適比例的防凍冷卻液 (選填“35%”、“45%”、“55%”或“65%”),簡述選用理由: 。
(3)現(xiàn)有原液含量為75% 的防凍冷卻液長時(shí)間使用后,由于汽化會減少,與原來相比,防凍冷卻液的哪些物理量發(fā)生了什么變化,如何變化?(示例:體積變小)
① ,② , ③ ,
④ , ⑤ 。
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【題目】如圖所示,電源電壓不變,當(dāng)滑動變阻器的滑片向b端移動的過程中,下列說法正確的是( )
A.電流表的示數(shù)變大
B.電壓表的示數(shù)變大
C.小燈泡的亮度不變
D.電路中的總功率變大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】俗話說“石頭比棉花重”,其實(shí)是指石頭的_______比棉花大。為了更方便地保存棉被,可以將其裝入塑料袋中,然后抽去內(nèi)部空氣,利用外界大氣壓的擠壓作用使棉被的體積變小,此時(shí)棉被的質(zhì)量_________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】仁愛礁是我國的固有領(lǐng)土,隸屬我國海南省三沙市,中國公務(wù)船只定期在那里巡視,如圖所示是我國一艘裝備精良的現(xiàn)代化綜合公務(wù)船.
(1)該船以20km/h的速度勻速航行了5h,則航行的距離是多少?
(2)若該船的聲吶探頭距海面深度為10m,則該聲吶探頭受到海水的壓強(qiáng)是多少?
(3)該船滿載時(shí)排水量為5×106kg,則船受到的重力和浮力各為多少?(海水密度為1.03×103kg/m3 , g取10N/kg)
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【題目】下列變化中,(加“”)物體的質(zhì)量、密度、體積均沒有變化的是( )
A.煤油溫度計(jì)中的煤油在溫度升高前后
B.籃球中的氣體在打氣前后
C.密封在碘錘中的碘升華前后
D.把一塊橡皮泥捏扁前后
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