【題目】2015年9月30日7時(shí)13分,我國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭成功將1顆新一代北斗導(dǎo)航衛(wèi)星發(fā)射升空.運(yùn)載火箭不用航空汽油而采用液態(tài)氫做為燃料,最主要的原因是液態(tài)氫具有( )
A. 較大的熱值 B. 較大的密度
C. 較大的比熱容 D. 較高的凝固點(diǎn)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在利用光具座進(jìn)行凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)探究中:
(1)如圖甲所示,一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過(guò)凸透鏡后,在光屏上形成了一個(gè)最小、最亮的光斑。由圖可知,該凸透鏡的焦距是__________cm。
(2)將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上,點(diǎn)燃蠟燭后,無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏都不能在光屏上得到像,請(qǐng)你指出其中一條可能的原因:_________________________。
(3)調(diào)整后,把燭焰放在距凸透鏡26cm處時(shí)(如圖17乙),在凸透鏡另一側(cè)前后移動(dòng)光屏,會(huì)在光屏上得到一個(gè)倒立、__________ 的實(shí)像(選填:“放大”、“縮小”或“等大”);__________ (填光學(xué)儀器)就是利用這一成像規(guī)律工作的。
(4)如果將蠟燭在乙圖的基礎(chǔ)上遠(yuǎn)離透鏡,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏應(yīng)向__________ (選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)透鏡的方向移動(dòng)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】要測(cè)量標(biāo)有“2.5V”字樣的小燈泡的額定功率,現(xiàn)有器材:電壓恒為6V的電源,一個(gè)電壓表,標(biāo)有“50Ω 1A”的滑動(dòng)變阻器A和標(biāo)有“×Ω 1A”的滑動(dòng)變阻器B(阻值不變),實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:
(1)選用滑動(dòng)變阻器A,設(shè)計(jì)電路如圖甲所示,正確連接電路,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片,當(dāng)電壓表示數(shù)為2.5V時(shí),小燈泡正常發(fā)光。
(2)斷開(kāi)開(kāi)關(guān),保持滑動(dòng)變阻器A的滑片位置不變,用滑動(dòng)變阻器B替換小燈泡,試觸后電壓表的示數(shù)未超過(guò)3V,再閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器 ,使電壓表示數(shù)為2.5V.
(3)保持滑動(dòng)變阻器 的滑片位置不變,把另一只滑動(dòng)變阻器的滑片移到阻值最大端,此時(shí)電壓表示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定電功率為 W。
(4)在(2)(3)兩次實(shí)驗(yàn)中,電路的總功率之比為 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在“探究電流與電壓的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中:
(1)為了能夠完成實(shí)驗(yàn),在圖甲中用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將實(shí)驗(yàn)電路連接完整。
(2)閉合開(kāi)關(guān)前,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片置于圖中 (選填“A”或“B”)端。
(3)閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片,記錄電流表和電壓表示數(shù),進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),繪制出I—U圖像,如圖乙中a所示。根據(jù)圖象得出結(jié)論:在電阻一定時(shí),通過(guò)導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成 。
(4)實(shí)驗(yàn)完成后,將電阻換成小燈泡,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程,繪制出I—U圖象,如圖乙中b所示。試分析圖象中A.B.C三點(diǎn)電阻RA.RB.RC大小關(guān)系為 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在測(cè)定“小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,小明所在的實(shí)驗(yàn)小組用的電源電壓為4. 5V,小燈泡的額定電壓為2. 5V、電阻約為10Ω?晒┻x用的滑動(dòng)變阻器R1和R2的最大阻值分別為10Ω、50Ω,他們所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路如圖A所示。
(1)在連接電路時(shí),應(yīng)該選用的滑動(dòng)變阻器是 (選填“R1”或“R2”);
(2)移動(dòng)滑片P到某一點(diǎn)時(shí),電壓表示數(shù)如圖B所示,若他想測(cè)量小燈泡的額定功率,滑片應(yīng)向 (選填“C”或“D”)端移動(dòng),使電壓表的示數(shù)為2. 5V;
(3)小麗同學(xué)移動(dòng)滑片P,記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖C所示的圖像,根據(jù)圖像信息,可計(jì)算出小燈泡的額定功率是 W;
(4)若考慮電表的電阻對(duì)測(cè)量的影響,則電功率的測(cè)量結(jié)果與真實(shí)值相比偏____(選填“大”或“小”),其原因是 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益,我市某技術(shù)監(jiān)督部門對(duì)市場(chǎng)上的電線產(chǎn)品進(jìn)行抽査,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)品牌的銅芯電線不符合規(guī)格:電線直徑明顯比說(shuō)明書(shū)上標(biāo)有的直徑要。@種電線不符合規(guī)格的主要原因是( )
A.電線的溫度引起電阻偏大
B.電線的材料引起電阻偏大
C.電線的長(zhǎng)度引起電阻偏大
D.電線的橫截面積引起電阻偏大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】
電冰箱
有些電冰箱利用了一種叫做氟利昂的物質(zhì)作為熱的“搬運(yùn)工”,把冰箱里的“熱”“搬運(yùn)”到冰箱的外面。氟利昂是一種既容易汽化又容易液化的物質(zhì)。汽化時(shí)它吸熱,就像搬運(yùn)工把包裹扛上了肩;液化時(shí)它放熱,就像搬運(yùn)工把包裹卸了下來(lái)。
圖表示出了電冰箱的構(gòu)造和原理。液態(tài)氟利昂經(jīng)過(guò)一段很細(xì)的毛細(xì)管緩慢地進(jìn)入冰箱內(nèi)冷凍室的管子,在這里迅速汽化、吸熱,使冰箱內(nèi)溫度降低。生成的蒸氣又被電動(dòng)壓縮機(jī)抽走,壓入冷凝器,再次液化并把從冰箱內(nèi)帶來(lái)的熱通過(guò)冰箱壁上的管子放出。氟利昂這樣循環(huán)流動(dòng),冰箱冷凍室里就可以保持相當(dāng)?shù)偷臏囟取?/span>
在距地面20~50km 的高空有一層叫做臭氧的物質(zhì),它能大量吸收太陽(yáng)輻射來(lái)的對(duì)生命有害的紫外線,是地球上的生物得以生存和進(jìn)化的重要條件。由于電冰箱總有一天會(huì)損壞,其中的氟利昂最終將散到大氣中,破壞臭氧層,對(duì)地球的生態(tài)環(huán)境構(gòu)成威脅。為了保護(hù)人類生存的環(huán)境,1987 年在世界范圍內(nèi)簽署了限量生產(chǎn)和使用這類物質(zhì)的《 蒙特利爾議定書(shū)》 ,F(xiàn)在己經(jīng)研制出氟利昂的代用品如R134a 、環(huán)戊烷等。我國(guó)在1991 年簽署了《 蒙特利爾議定書(shū)》,正在全面落實(shí)議定書(shū)中的條款。
通過(guò)閱讀上述材料回答下列問(wèn)題:
(l)試簡(jiǎn)要說(shuō)明電冰箱的工作原理。
(2)上述電冰箱會(huì)破壞臭氧層嗎?
(3)小明發(fā)現(xiàn)自己家新買的電冰箱背面時(shí)冷時(shí)熱,入夏后更是熱得厲害,他懷疑冰箱有質(zhì)量問(wèn)題,你認(rèn)為他的懷疑有道理嗎?為什么?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)隨著航天事業(yè)發(fā)展需要,正在研制大功率液氫發(fā)動(dòng)機(jī)。這種發(fā)動(dòng)機(jī)使用液氫作燃料,主要是因?yàn)闅涫怯校?/span> )
A.較小的密度 B.較大的比熱容
C.較高的熱值 D.較低的沸點(diǎn)
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