【題目】小明按下圖甲的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),當(dāng)閉合開關(guān)用電器正常工作時(shí),電壓表V1和V2的指針完全一樣,如圖乙所示,則L1、L2兩端的電壓分別為

A2V,10V B10V,2V C2V,8V D8V,2V

【答案】D

【解析】

試題分析:由圖可知,電路是由兩個(gè)電燈串聯(lián)而成,兩個(gè)電壓表分別測的是總電壓和L2兩端的電壓,這兩個(gè)電壓值是不會相等的,指針一樣,說明選擇的量程不同,然后根據(jù)串聯(lián)電路電壓的特點(diǎn)讀出電壓表的示數(shù),然后計(jì)算出燈L1兩端電壓從圖中可以看出V1測電源電壓,V2測L2兩端電壓,而兩表指針一樣,說明V1選的是大量程,V2的是小量程,則V1的示數(shù)為10V;V2示數(shù)為2V;又因?yàn)榇?lián)電路兩端電壓等于各部分電壓之和,則燈L1兩端電壓為10V-2V=8V故選D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,小王做做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn).

(1)他將凸透鏡正對太陽光,在透鏡的另一側(cè)移動(dòng)光屏,在距透鏡10cm處,屏上呈現(xiàn)出最小最亮的光斑,則此凸透鏡焦距約是cm.
(2)他把蠟燭、凸透鏡和光屏放置在米尺旁.點(diǎn)燃蠟燭后,他還應(yīng)調(diào)整火焰中心、凸透鏡中心和光屏中心在
(3)調(diào)整后,把燭焰放在距凸透鏡16cm處時(shí)(如圖),在凸透鏡另一側(cè)前后移動(dòng)光屏,會在光屏上得到一個(gè)倒立、的實(shí)像(填寫像的性質(zhì));(填光學(xué)儀器)就是利用這一成像規(guī)律工作的.
(4)實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)小王用白紙遮掉凸透鏡的上半部分時(shí),光屏上成像的情況是(
A.只出現(xiàn)燭焰的上半部分的像
B.只出現(xiàn)燭焰的下半部分的像
C.仍然是完整的像,只是變暗些
D.成像情況像不受任何影響
(5)在上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,將蠟燭向遠(yuǎn)離透鏡方向移動(dòng),要在光屏上得到清晰的像應(yīng)將光屏(遠(yuǎn)離或靠近)透鏡,光屏上的像(變大或變小或不變).
(6)隨著蠟燭燃燒而變短,光屏上成的像將向(上/下)移動(dòng).由于影響到了實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行,這時(shí)最合理的調(diào)整是
A.只需將凸透鏡向下移動(dòng)些 B.只需將光屏向上移動(dòng)些
C.將凸透鏡和光屏向下移一些 D.以上均可.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列都是光源的一組是(

A. 螢火蟲和燭焰 B. 電池和燭焰

C. 螢火蟲和月亮 D. 電池和螢火蟲

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】讓小車從斜面頂端由靜止滑下,撞到一個(gè)小木塊上,能將木塊撞出一段距離。放在同一水平面上相同位置的木塊,被撞得越遠(yuǎn),表示小車的動(dòng)能越大;卮鹨韵聠栴}:

(1)圖1是用來研究動(dòng)能大小與物體 的關(guān)系的。實(shí)驗(yàn)表明:乙圖中的小車到達(dá)水平表面時(shí),能推動(dòng)木塊運(yùn)動(dòng)的距離 選填。不同質(zhì)量的小車從斜面同一高度滑下,是為了使小車滑到斜面底端時(shí)具有相同的 。

(2)設(shè)計(jì)圖2實(shí)驗(yàn)的目的是研究動(dòng)能大小與物體 的關(guān)系的。小車運(yùn)動(dòng)到水平表面時(shí),丙圖中的小車速度 丁圖小車的速度。實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,當(dāng)物體的質(zhì)量相同時(shí),速度越大,它具有的動(dòng)能越

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】物體的重心是不是只能在物體上?對于不規(guī)則物體的重心怎樣確定?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】有關(guān)下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析不正確的是

A甲圖中抽去玻璃板后空氣瓶中出現(xiàn)紅棕色的氣體說明氣體分子在運(yùn)動(dòng)

B乙圖中測力計(jì)示數(shù)變大的原因是玻璃板與水的接觸面間存在引力

C丙圖中把活塞迅速壓下時(shí),棉花燃燒起來,這是通過做功的方式改變物體的內(nèi)能

D丁圖中水沸騰后,水蒸氣將塞子沖出管口,水蒸氣的內(nèi)能會增加

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小瑜、小樂和小奇在做“探究影響導(dǎo)體的電阻大小因素”實(shí)驗(yàn)時(shí),做出了如下猜想

猜想一:導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的長度有關(guān)猜想二:導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)

猜想三:導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的材料有關(guān)

實(shí)驗(yàn)室提供了4根電阻絲,其規(guī)格、材料如表所示

編號

材料

長度m

橫截面積mm2

A

鎳鉻合金

025

10

B

鎳鉻合金

050

10

C

鎳鉻合金

025

20

D

錳銅合金

025

10

1如圖所示電路,閉合開關(guān)后,在M、N之間分別接上不同導(dǎo)體,通過觀察相關(guān)現(xiàn)象來比較導(dǎo)體電阻大小,小明、小紅和小亮對圖中的電路設(shè)計(jì)提出了自己的觀點(diǎn):

小瑜認(rèn)為:電流表是多余的,觀察燈泡的亮度就可以判斷導(dǎo)體電阻的大小

小樂認(rèn)為:燈泡是多余的,根據(jù)電流表示數(shù)的變化就可以判斷導(dǎo)體電阻的大小

小奇認(rèn)為:燈泡和電流表同時(shí)使用更好,因?yàn)闊襞菘梢员Wo(hù)電路,從而防止燒壞電流表

你贊同 選填“小瑜”、“小樂”或“小奇”的觀點(diǎn)

2為了驗(yàn)證猜想二,可依次把M、N跟 選填“A、B、C、D”的兩端相連,閉合開關(guān),記下電流表的示數(shù),分析比較這兩根電阻絲電阻的大小

3依次把M、N跟電阻絲A、B的兩端連接,閉合開關(guān),電流表的示數(shù)不同,分析比較A、B兩根電阻絲電阻的大小,可探究電阻跟導(dǎo)體的 的關(guān)系

4小美在探究同樣的課題時(shí),手邊只有一根電阻絲,那么,她利用這根電阻絲和上述電路,不能夠完成猜想 選填“一”、“二”或“三”的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證

5以上方法在研究物理問題時(shí)經(jīng)常用到,被稱為控制變量法下列4個(gè)實(shí)驗(yàn)中沒有用到此方法的是

A比較不同物質(zhì)的吸熱情況

B探究影響壓力作用效果的因素實(shí)驗(yàn)

C探究平面鏡成像的特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)

D探究影響摩擦力大小的因素實(shí)驗(yàn)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,光從空氣射向半圓形玻璃的圓心O,在空氣和玻璃的界面上發(fā)生發(fā)射和折射,請分別畫出反射光線和折射光線.(大致位置)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某小區(qū)樓道設(shè)有多功能電子門鈴,此裝置可以通過其內(nèi)置攝像鏡頭來識別來訪者,該攝像鏡頭相當(dāng)于凸透鏡,經(jīng)攝像鏡頭所成的是______的實(shí)像;若鏡頭的焦距為l0cm,為了能成清晰的像,人到鏡頭的距離應(yīng)大于______cm。

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