【題目】在公共場(chǎng)所輕聲說(shuō)話而不高聲喧嘩,這是文明的表現(xiàn)。這里“輕聲”和“高聲”是指聲音的()
A.響度 B.音調(diào) C.音色 D.頻率
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是家庭生活中常用的電水壺.仔細(xì)觀察和思考,可以發(fā)現(xiàn)電水壺的一些設(shè)計(jì)和使用過(guò)程中的許多現(xiàn)象都與物理知識(shí)有關(guān),請(qǐng)你參照示例試舉一例,要求寫(xiě)出的設(shè)計(jì)或現(xiàn)象,只能用學(xué)過(guò)的除力學(xué)知識(shí)外的物理知識(shí)解答.
示例:設(shè)計(jì)或現(xiàn)象:壺嘴與壺身是上端開(kāi)口且下端相連的;
物理知識(shí):使用中應(yīng)用連通器原理.
設(shè)計(jì)或現(xiàn)象:
物理知識(shí): .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在中國(guó)科技館“探索與發(fā)現(xiàn)A廳”,有一個(gè)有趣的磁懸浮燈泡,其示意圖如圖所示。在磁懸浮燈泡的內(nèi)部裝有一塊永磁體,在燈泡上方的展柜中安裝有永磁體和一個(gè)勵(lì)磁線圈,給勵(lì)磁線圈通電,在控制電路的調(diào)節(jié)下,永磁體和勵(lì)磁線圈所產(chǎn)生的磁場(chǎng)能使燈泡靜止懸浮在空中。關(guān)于燈泡受力情況,下列說(shuō)法中正確的是( )
A.燈泡受到的磁力方向豎直向下
B.燈泡受到的磁力方向豎直向上
C.燈泡受到的磁力小于燈泡受到的重力
D.燈泡受到的磁力大于燈泡受到的重力
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明利用如圖甲所示裝置探究冰的熔化特點(diǎn),他每隔相同時(shí)間記錄一次溫度計(jì)的示數(shù),并觀察物質(zhì)的狀態(tài).
(1)應(yīng)選用顆粒 (選填“較大”或“較小”)的冰塊做實(shí)驗(yàn).
(2)圖乙是他根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的“溫度一時(shí)間”圖像.由圖像可知:冰屬于 (選填“晶體”或“非晶體”),這樣判斷的依據(jù)是 .
(3)圖乙中第3min時(shí),物質(zhì)處于 態(tài).
(4)圖乙中,物體在A點(diǎn)時(shí)冰的溫度 (選填“大于”、“小于”或“等于”)在B點(diǎn)時(shí)冰的溫度.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】醫(yī)生給病人檢查牙齒時(shí),拿一把小鏡子在酒精燈上燒一燒,然后再放入病人口腔中,這樣做的目的是()
A. 給小鏡子消毒
B. 使小鏡子升溫,防止口腔中水蒸氣液化
C. 使小鏡子升溫,防止口中空氣液化
D. 給牙齒消毒
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)古代為了傳遞信息,自周代起就形成郵驛制度,每到一驛站換人換馬接力傳遞,到宋代設(shè)金牌、銀牌、銅牌三種郵驛等級(jí),其中“金牌”一晝夜傳遞500里(1 晝夜=24h,1里=0.5 km ) ,由此可推算出傳遞“金牌”的平均速度約為_(kāi)_____km/h。(結(jié)果保留一位小數(shù))
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】燈泡用久了玻璃殼會(huì)發(fā)黑,這是由于 ( )
A.燈絲上的少量鎢遇熱熔解,變冷后凝固
B.燈絲蒸發(fā)和凝固形成的
C.燈絲的汽化和凝華形成的
D.燈絲的升華和凝華形成的
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2008北京奧運(yùn)圣火傳遞活動(dòng)中,某記者同時(shí)拍下了固定在地面上隨風(fēng)飄動(dòng)的旗幟和附近的甲、乙兩火炬照片,如圖所示.根據(jù)旗幟和火焰的飄動(dòng)方向,可以判斷( )
A.甲火炬可能向右運(yùn)動(dòng),乙火炬可能靜止
B.甲火炬一定向右運(yùn)動(dòng),乙火炬一定向左運(yùn)動(dòng)
C.甲火炬可能向右運(yùn)動(dòng),乙火炬一定向左運(yùn)動(dòng)
D.甲火炬一定向右運(yùn)動(dòng),乙火炬可能向左運(yùn)動(dòng)
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