小亮將自己的一塊橡皮切下一半分給同組沒(méi)帶橡皮的同學(xué)，則他手中剩下的橡皮的密度_______（選填“變大”“變小”或“不變”）。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年甘肅省天水市麥積區(qū)八年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷（解析版） 題型：填空題

我國(guó)民間有句諺語(yǔ)“霜前冷，雪后寒”，霜是由于氣溫較低時(shí)，空氣中的水蒸氣發(fā)生_____現(xiàn)象而形成的，雪在融化時(shí)需要_______熱（選填“吸”或“放”）。

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年北京市西城區(qū)八年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷（解析版） 題型：填空題

當(dāng)大象進(jìn)行交流的“聲音”是次聲波時(shí)，人類(lèi)就聽(tīng)不到大象的“聲音”，這是因?yàn)槿硕荒苈?tīng)到頻率________（選填“高于”或“低于”）20Hz的聲音。

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年北京市西城區(qū)八年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

甲、乙兩車(chē)并排停著，當(dāng)甲車(chē)司機(jī)看乙車(chē)時(shí)，感覺(jué)自己的車(chē)正在緩慢倒退，但當(dāng)他看到地面時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)自己的車(chē)并沒(méi)有運(yùn)動(dòng)。對(duì)此下列判斷正確的是（ ）

A．以地面為參照物，甲車(chē)是運(yùn)動(dòng)的

B．以乙車(chē)為參照物，甲車(chē)是靜止的

C．以地面為參照物，乙車(chē)是靜止的

D．以乙車(chē)為參照物，甲車(chē)是運(yùn)動(dòng)的

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年北京市東城區(qū)八年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖10所示，在測(cè)量小車(chē)沿斜面下滑的平均速度的實(shí)驗(yàn)中，若要小車(chē)做加速直線運(yùn)動(dòng)，需要調(diào)整斜面的坡度，使小車(chē)在相等時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程越來(lái)越_______（選填“大”或“小”）；該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖蔷毩?xí)用_______和_______測(cè)平均速度；實(shí)驗(yàn)中，斜面的坡度如果過(guò)大，將會(huì)影響到_______的測(cè)量結(jié)果。

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年北京市東城區(qū)八年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷（解析版） 題型：填空題

光與鏡面成60°角入射到平面鏡上，則反射角是_______°。

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年北京市東城區(qū)八年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

圖5是某物體運(yùn)動(dòng)的v-t圖象，下列與之相對(duì)應(yīng)的s-t圖象是（ ）

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年新人教版九年級(jí)上期中物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示為“探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素”的實(shí)驗(yàn)電路圖，A、B之間接電阻．

（1）本實(shí)驗(yàn)通過(guò)觀察 比較電阻的大�。�

（2）小明發(fā)現(xiàn)手邊只有一根較長(zhǎng)的電阻絲，他可以探究導(dǎo)體的電阻是否與導(dǎo)體的 和 有關(guān)．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)上期中物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

為了比較水和沙子吸熱本領(lǐng)的大小，小明做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：在兩個(gè)相同的燒杯中分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的水和沙子，用兩個(gè)相同的酒精燈對(duì)其加熱、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下：

質(zhì)量/g

溫度升高10℃所需要的時(shí)間/s

溫度升高20℃所需要的時(shí)間/s

溫度升高30℃所需要的時(shí)間/s

沙子

30

64

89

124

水

30

96

163

220

（1）在本實(shí)驗(yàn)中，用加熱時(shí)間的長(zhǎng)短來(lái)表示物質(zhì) ．

（2）分析表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：質(zhì)量相同的水和沙子，升高相同的溫度時(shí)，水吸收的熱量 （選填“大于”或“小于”）沙子吸收的熱量．

（3）如果加熱相同的時(shí)間，質(zhì)量相同的水和沙子， （選填“沙子”或“水”）升高的溫度更高．

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