【題目】用規(guī)格相同的滑輪安裝成甲、乙兩個(gè)滑輪組提升相同重物，如圖所示，滑輪與軸的摩擦及繩重忽略不計(jì)．甲的機(jī)械效率為，乙的機(jī)械效率為，則下列關(guān)系正確的是

A. ， B. ，

C. ， D. ，

【答案】C

【解析】若承擔(dān)物重的繩子股數(shù)n，不計(jì)繩重及摩擦，則拉力F=（G物+G動(dòng)）/ n，由圖知道 n1 =2，n2 =3，故繩子受的拉力：F1 =（G物+G動(dòng)）/2，F2 =（G物+G動(dòng)）/3，故F1 >F2 ，故ABD錯(cuò)誤；動(dòng)滑輪重相同，提升的物體重和高度相同，W額 =G動(dòng) h，W有用=G物 h，拉力做的總功分別是：W總1=F1S1=F12h=（G物+G動(dòng)）h，W總2=F2S2=F23h=（G物+G動(dòng)）h，所以利用滑輪組做的有用功相同、額外功相同，總功相同，根據(jù)滑輪組的效率公式η=W有/W總×100%可知，滑輪組的機(jī)械效率也相同， 故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在研究串聯(lián)電路中電流的特點(diǎn)時(shí)，連接如圖所示電路，實(shí)驗(yàn)時(shí)電流表甲和乙的示數(shù)分別為0.17A和0.16A，造成兩個(gè)電流表示數(shù)不同的原因可能是（　�。�.

A. 電流先達(dá)到電流表甲，經(jīng)過(guò)燈L2時(shí)被消耗了一些，到達(dá)電流表乙時(shí)會(huì)少一些

B. 燈L2的電阻比燈L1的電阻大一些

C. 電流表的緣故

D. 導(dǎo)線有電阻

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】人站在汽車上，當(dāng)汽車突然向前開(kāi)動(dòng)時(shí)，人就跌向；這是因?yàn)殚_(kāi)車前，人和車是處于狀態(tài)的，車突然開(kāi)動(dòng)時(shí)，由于腳和車廂的地面的摩擦，腳的底部隨車一起運(yùn)動(dòng)，可是人的上半身由于具有而保持原來(lái)的狀態(tài)．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】光折射時(shí)，折射光線、入射光線和法線在________ 內(nèi)，折射光線和入射光線分居________ 兩側(cè).

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩同學(xué)在同一地點(diǎn)沿平直路面同向步行，他們運(yùn)動(dòng)的路程隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖所示，下面說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（ ）

A.前4min乙同學(xué)速度比甲同學(xué)速度大
B.甲同學(xué)做勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度是0.5m／s
C.乙同學(xué)第4min后仍做勻速直線運(yùn)動(dòng)
D.甲、乙同學(xué)相遇時(shí)距起點(diǎn)240m

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小紅同學(xué)在做“探究平面鏡成像”的實(shí)驗(yàn)時(shí)：

（1）為了便于觀察，該實(shí)驗(yàn)最好在（選填“較明亮”或“較黑暗”）環(huán)境中進(jìn)行；此外采用透明玻璃板代替平面鏡，雖然成像不如平面鏡清晰，但卻能在觀察到A蠟燭的同時(shí)，也能觀察到 ， 巧妙地解決了確定像的位置和大小的問(wèn)題；
（2）選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的關(guān)系；
（3）直尺的作用是便于比較關(guān)系；
（4）如果使蠟燭A離玻璃板遠(yuǎn)一些，則它所成像的大小（選填“變大”、“變小”或“不變”）；
（5）在尋找蠟燭像的位置時(shí)，眼睛應(yīng)該在蠟燭（填“A”或“B”）這一側(cè)觀察.小明無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)后面的蠟燭，都不能與蠟燭的像重合，請(qǐng)你推測(cè)可能的原因是（寫(xiě)出一種情況即可）.

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一切發(fā)聲的物體都在.如圖是工人師傅用一把螺絲刀探聽(tīng)電動(dòng)機(jī)內(nèi)部運(yùn)轉(zhuǎn)是否正常的做法，該現(xiàn)象說(shuō)明可以傳聲；通過(guò)聽(tīng)到的聲音可以判斷電動(dòng)機(jī)內(nèi)部運(yùn)轉(zhuǎn)是否正常，這是利用了聲音可以傳遞（填“能量”或“信息”）.

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究冰的熔化規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示.

（1）利用燒杯中的水給試管里的冰加熱而不用酒精燈直接對(duì)冰加熱，是為了.
（2）冰的熔化圖象如圖乙所示，由圖象發(fā)現(xiàn)冰熔化過(guò)程溫度 （填“升高”“降低”或“不變”），可知冰是（選填“晶體”或“非晶體”），第6min時(shí)，試管內(nèi)的物質(zhì)處于（選填“固”、“液”或“固液共存”）態(tài).冰熔化過(guò)程用時(shí)min.
（3）實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，冰塊熔化的太快不便于觀察現(xiàn)象，為了控制冰熔化時(shí)的速度，應(yīng)采取的措施是（寫(xiě)出一種合理的答案即可）
（4）如果冰全部熔化成水后繼續(xù)用酒精燈不斷地加熱，試管中的水最終（選填“會(huì)”或“不會(huì)”）沸騰.原因是：.

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于溫度的描述中，符合實(shí)際的是

A. 洗澡水的溫度為45℃ B. 冰箱冷凍室的溫度為10℃

C. 人體感到舒適的氣溫為37℃ D. 我國(guó)江南地區(qū)的最低氣溫-25℃

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案