【題目】對(duì)某汽車(chē)做測(cè)試,只調(diào)整輪胎氣壓,測(cè)得單個(gè)輪胎數(shù)據(jù)在表中.
(每次單個(gè)輪胎對(duì)地壓力不變)
次數(shù) | 1 | 2 | 3 |
輪胎氣壓/×105Pa | 4.6 | 8.1 | 10.5 |
地面的受力面積/×10﹣2m2 | 3.6 | 3.0 | 2.4 |
對(duì)地壓強(qiáng)/×105Pa | 5.0 | 6.0 | 7.5 |
(1)根據(jù)公式 , 單個(gè)輪胎對(duì)地壓力為N.
(2)根據(jù)表,要減小空車(chē)停在水平路面時(shí)的對(duì)地壓強(qiáng),可行方法是 .
【答案】
(1)p= ;1.8×104
(2)減小輪胎氣壓
【解析】解:(1)根據(jù)p= 可得,單個(gè)輪胎對(duì)地壓力:
F=pS=5.0×105Pa×3.6×10﹣2m2=1.8×104N;(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,輪胎氣壓越大,地面的受力面積越;
每次單個(gè)輪胎對(duì)地壓力不變,根據(jù)p= 可知,要減小空車(chē)停在水平路面時(shí)的對(duì)地壓強(qiáng),應(yīng)增大受力面積,可行方法是減小輪胎氣壓.所以答案是:(1)p= ;1.8×104;(2)減小輪胎氣壓.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了壓力及重力與壓力的區(qū)別和減小壓強(qiáng)的方法及其應(yīng)用的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握壓力:指垂直作用在物體表面上的力.壓力的作用效果是使物體發(fā)生形變;當(dāng)壓力一定時(shí),增大受力面積可以減小壓強(qiáng);當(dāng)受力面積一定時(shí),減小壓力可以減小壓強(qiáng)才能正確解答此題.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路探究“電流與電阻的關(guān)系”,請(qǐng)解答下列問(wèn)題:
(1)請(qǐng)你用筆劃線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn),將圖甲中實(shí)驗(yàn)電路連接完整(導(dǎo)線(xiàn)不能交叉);
(2)小明接入5Ω的電阻,移動(dòng)變阻器滑片,使電壓表示數(shù)達(dá)到某值時(shí),電流表示數(shù)如圖乙所示,則此時(shí)電路中的電流為A;
(3)換成10Ω的電阻,為保持電壓后表示數(shù)不變,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)向端(選填“A”或“B”)移動(dòng);
(4)小紅在做此實(shí)驗(yàn)時(shí),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表,分析表中數(shù)據(jù)不能得出“電流大小與電阻大小成反比”的結(jié)論,原因是;
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 |
電阻/Ω | 5 | 10 | 15 |
電流/A | 0.3 | 0.2 | 0.14 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩小車(chē)運(yùn)動(dòng)s﹣t圖象如圖所示,由圖象可知
A. 甲、乙兩車(chē)都做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)
B. 甲車(chē)的速度為 10m/s,乙車(chē)的速度為 2m/s
C. 經(jīng)過(guò)6s,甲、乙兩車(chē)相距 2m
D. 經(jīng)過(guò)5s,甲、乙兩車(chē)通過(guò)的路程均為 10m
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,水平地面O點(diǎn)兩側(cè)粗糙程度不同,物體一直受到沿水平方向3N的力F,物體經(jīng)過(guò)M點(diǎn)開(kāi)始計(jì)時(shí),每經(jīng)過(guò)相同時(shí)間,用虛線(xiàn)框記錄物體物體的位置,物體在MO段做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng).
F在MN、OP段做功分別為WMN、WOP , 功率分別為PMN、POP , 則( 。
A.WMN<WOP
B.WMN>W(wǎng)OP
C.PMN>POP
D.PMN<POP
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】按要求回答問(wèn)題
(1)小明按圖1連接實(shí)物、接通電路,電流表有示數(shù),電壓表示數(shù)為0.5V,當(dāng)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片時(shí),電壓表示數(shù)不變,檢查發(fā)現(xiàn)只有滑動(dòng)變阻器接線(xiàn)出錯(cuò),該錯(cuò)誤是 .
(2)按圖1在圖2中正確連接實(shí)物.
(3)正確連接后,小燈泡剛好發(fā)光時(shí)電壓表、電流表的示數(shù)如圖3所示,完成下表.
小燈泡的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)
發(fā)光情況 | 剛發(fā)光 | 較亮 | 很亮 |
U/V | 2.00 | 3.00 | |
I/A | 0.30 | 0.38 | |
P/W | 0.60 | 1.14 | |
R/Ω | 6.67 | 7.89 |
(4)根據(jù)表中,歸納小燈泡電阻變化的規(guī)律. .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小晶同學(xué)利用天平測(cè)量一枚訂書(shū)釘?shù)馁|(zhì)量:
(1)她把天平放在水平臺(tái)面上,把游碼移到稱(chēng)量標(biāo)尺左端的“0”刻度線(xiàn)處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度標(biāo)尺的右側(cè),要使橫梁平衡,她應(yīng)將平衡螺母向 (填“左”或“右”)調(diào);調(diào)節(jié)橫梁平衡后,她把200枚訂書(shū)釘放置左盤(pán),橫梁重新平衡時(shí),右盤(pán)中的砝碼和游碼所對(duì)的刻度如圖所示,則200枚訂書(shū)釘?shù)馁|(zhì)量是 g,通過(guò)計(jì)算可得到一枚訂書(shū)釘?shù)馁|(zhì)量。
(2)她沒(méi)有用天平直接測(cè)量1枚訂書(shū)釘?shù)馁|(zhì)量,是因?yàn)?/span> 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明麗同學(xué)對(duì)冰加熱,他將冰熔化成水直至沸騰的過(guò)程,繪制成如圖所示的溫度隨時(shí)間變化的圖象,下列分析正確的是( )
A.水沸騰時(shí)溫度不變,說(shuō)明沸騰過(guò)程不需要吸熱
B.冰熔化時(shí)溫度不變,內(nèi)能不變
C.冰的升溫比水快,說(shuō)明冰的比熱容比水小
D.圖中DE段表示冰的熔化過(guò)程
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】探究聲音的特性時(shí),進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
①先撥動(dòng)張緊的細(xì)橡皮筋,再撥動(dòng)張緊的粗橡皮筋,觀察先后兩次發(fā)聲時(shí)橡皮筋振動(dòng)快慢及聲音的特點(diǎn),記錄如下表:
②兩次敲打音叉,觀察音叉濺起的水花,第一次輕敲音叉,發(fā)現(xiàn)濺起的水花較。坏诙沃厍靡舨,發(fā)現(xiàn)濺起的水花較大,而且音叉兩次發(fā)出的聲音前者小些,后者大多了。
分析上述實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)①主要研究聲音的高低與發(fā)聲物體振動(dòng)的________有關(guān),即振動(dòng)的_______越大,則_________越高。
(2)實(shí)驗(yàn)②主要研究聲音的強(qiáng)弱與發(fā)聲體的_________有關(guān),即_______越大,則________越大。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,底面積相同的甲、乙兩容器中裝有質(zhì)量和深度均相同的不同液體,則甲、乙兩容器中液體的密度ρ甲和ρ乙的關(guān)系以及液體對(duì)容器底部的壓力F甲和F乙的關(guān)系,正確的是( )
A.ρ甲=ρ乙 , F甲<F乙
B.ρ甲>ρ乙 , F甲=F乙
C.ρ甲<ρ乙 , F甲>F乙
D.ρ甲>ρ乙 , F甲>F乙
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