分析 (1)不計繩重和摩擦,根據(jù)F=$\frac{1}{2}$(G+G動)求出動滑輪重;
(2)根據(jù)W有用=Gh求出有用功;
(3)根據(jù)s=2h求出拉力移動距離,根據(jù)W總=Fs求出總功,根據(jù)P=$\frac{W}{t}$求出拉力做功的功率;
(4)根據(jù)η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}}$求出機(jī)械效率.
解答 解:(1)由圖可知,繩子段數(shù)n=2,
由F=$\frac{1}{2}$(G+G動)得:
動滑輪的重為:
G動=2F-G=2×250N-400N=100N;
(2)滑輪組做的有用功為:
W有用=Gh=400N×3m=1200J;
(3)拉力移動距離s=2h=2×3m=6m,
人拉繩子做的總功為:
W總=Fs=250N×6m=1500J,
人拉繩子做的總功率為:
P=$\frac{{W}_{總}}{t}$=$\frac{1500J}{10s}$=150W;
(4)滑輪組的機(jī)械效率為:
η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}}$×100%=$\frac{1200J}{1500J}$×100%=80%.
答:(1)動滑輪重為100N;
(2)滑輪組做的有用功為1200J;
(3)人拉繩子做的總功率為150W;
(4)滑輪組的機(jī)械效率為80%.
點評 此題主要考查的是學(xué)生對滑輪組省力特點、有用功、總功、功率、機(jī)械效率計算公式的理解和掌握,基礎(chǔ)性題目.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 奔跑時對地面的壓力大 | B. | 壓力和壓強(qiáng)都不變 | ||
C. | 壓力一樣大,奔跑時壓強(qiáng)大 | D. | 以上說法都不對 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 動能增大,勢能增大,機(jī)械能增大 | B. | 動能減小,勢能增大,機(jī)械能不變 | ||
C. | 動能不變,勢能增大,機(jī)械能不變 | D. | 動能不變,勢能增大,機(jī)械能增大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 24W | B. | 2400W | C. | 400W | D. | 40W |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 拋出去的物體總是要落向地面 | |
B. | 手用力拍打桌面,手卻感覺到疼 | |
C. | 在門上安裝把手,總是選擇離門軸較遠(yuǎn)的位置 | |
D. | 溜冰運動員輕輕蹬地一下,就可以滑動很遠(yuǎn) |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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