【題目】如圖中所示的各事例中,為了增大壓強(qiáng)的是:( )
A. 書(shū)包的背帶很寬
B. 鐵軌鋪在枕木上
C. 刀刃磨得很薄
D. 推土機(jī)安裝履帶
【答案】C
【解析】A、書(shū)包帶做的寬些,是在壓力一定時(shí),增大受力面積來(lái)減小對(duì)肩膀的壓強(qiáng),A不符合題意;
B、在鐵軌下鋪設(shè)枕木,是在壓力一定時(shí),增大受力面積來(lái)減小對(duì)路基的壓強(qiáng),B不符合題意;
C、菜刀鈍了,磨一磨,刀磨的很薄,是在壓力一定時(shí),減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng),C符合題意;
D、在推土機(jī)的輪子上安裝履帶,是在壓力一定時(shí),增大受力面積來(lái)減小對(duì)地面的壓強(qiáng),D不符合題意,
故答案為:C.
(1)增大壓強(qiáng)的方法:在受力面積一定時(shí),增大壓力;在壓力一定時(shí),減小受力面積.
(2)減小壓強(qiáng)的方法:在受力面積一定時(shí),減小壓力;在壓力一定時(shí),增大受力面積.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖水平雪地上,穿著雪橇的芳芳總質(zhì)量為 ,沒(méi)有陷入雪地;而穿著運(yùn)動(dòng)鞋的小明總質(zhì)量為 ,卻深陷雪地。下列說(shuō)法正確的是( )
A.芳芳對(duì)雪地的壓力比小明的小
B.芳芳對(duì)雪地的壓力和小明的一樣
C.芳芳對(duì)雪地單位面積上的壓力比小明的小
D.受力面積和壓力都不等,無(wú)法比較誰(shuí)對(duì)雪地的壓強(qiáng)大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】已知人體皮膚的表面積約2m2 . 那么在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下2m2 的面積上受到的大氣壓力為N.但人體并沒(méi)有被壓扁,是因?yàn)?/span>的緣故。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2012年6月24日,中國(guó)載人航天工程實(shí)現(xiàn)突破,神舟九號(hào)航天員成功駕駛飛船與天宮一號(hào)目標(biāo)飛行 器對(duì)接,這標(biāo)志著我國(guó)成為世界上第三個(gè)完整掌握空間交會(huì)對(duì)接技術(shù)的國(guó)家 ,飛船與天宮一號(hào)對(duì)接后,沿橢圓型軌道飛行.此時(shí)以飛船為參照物,天宮一號(hào)是的(選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”).航天員與地面控制中心之間的信息交流靠傳遞的。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】給顧客拍照,照完全身以后再照一張半身像,顧客保持不動(dòng),則( )
A.照相機(jī)應(yīng)離人近一些,同時(shí)暗箱拉長(zhǎng)一些
B.照相機(jī)應(yīng)離人近一些,同時(shí)暗箱縮短一些
C.照相機(jī)應(yīng)離人遠(yuǎn)一些,同時(shí)暗箱拉長(zhǎng)一些
D.照相機(jī)應(yīng)離人遠(yuǎn)一些,同時(shí)暗箱所短一些
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某學(xué)習(xí)小組使用幾個(gè)相同的滑輪分別進(jìn)行機(jī)械效率的測(cè)定,如圖.他們將測(cè)得鉤碼重G、拉力F、鉤碼上升的髙度h、測(cè)力計(jì)移動(dòng)的距離S,并將計(jì)算出的有用功W有用、總功W總和機(jī)械效率η數(shù)據(jù)一并記入下表:
實(shí)驗(yàn) | G/N | F/N | h/m | s/m | W有用/J | W總/J | η |
1 | 2 | 2.1 | 0.1 | 0.1 | 0.2 | 0.21 | 95.2% |
2 | 2 | 1.2 | 0.1 | 0.2 | 0.2 | 0.24 | 83.3% |
3 | 2 | 0.9 | 0.1 | 0.3 | 0.2 | 0.27 | ★ |
(1)表格中數(shù)據(jù)★=;
(2)比較實(shí)驗(yàn)1、2,第2次的機(jī)械效率較低,主要原因是;
(3)比較實(shí)驗(yàn)2、3,影響這兩次實(shí)驗(yàn)機(jī)械效率不同的主要因素是 , 使用滑輪組的優(yōu)點(diǎn)是 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的四種現(xiàn)象中,屬于光的折射現(xiàn)象的是( )
A. 手在屏幕上形成“手影”
B. 盧溝橋在水中形成“倒影”
C. 放大鏡將文字放大
D. 小狗經(jīng)小孔形成“倒立的像”
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】連通器在日常生活、生產(chǎn)中有著廣泛的應(yīng)用.如圖所示的事例中不是利用了連通器原理的是:( )
A. 過(guò)路涵洞
B. 攔河大壩
C. 洗手間下水管
D. 船閘
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于聲吶,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是
A. 利用聲吶可以探測(cè)海水深度
B. 根據(jù)回聲定位的原理,科學(xué)家發(fā)明了聲吶
C. 捕魚(yú)時(shí)漁民利用聲吶來(lái)獲得水中魚(yú)群的信息
D. 聲吶就是大聲叫喊
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