【題目】當(dāng)我們連接電路時(shí),為了安全,控制電路的開(kāi)關(guān)應(yīng)該處于_________狀態(tài).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】物理實(shí)驗(yàn)時(shí),小美和小麗探究有關(guān)杠桿平衡的問(wèn)題
(1)小美先將杠桿調(diào)節(jié)至水平位置平衡,在左右兩側(cè)各掛如圖甲所示的鉤碼后,杠桿的___端下降.要使杠桿重新在水平位置平衡,若不改變鉤碼總數(shù)和懸掛點(diǎn)位置,只需將_____即可。
(2)小麗還想探究當(dāng)動(dòng)力和阻力在杠桿同側(cè)時(shí)杠桿的平衡情況,于是她將杠桿左側(cè)的所有鉤碼拿掉,結(jié)果杠桿轉(zhuǎn)至豎直位置,如圖乙所示.小麗在A點(diǎn)施加一個(gè)始終水平向右的拉力F,卻發(fā)現(xiàn)無(wú)論用多大的力都不能將杠桿拉至水平位置平衡.你認(rèn)為原因是_________。
(3)他們認(rèn)為(2)問(wèn)中拉力是做功的.如果水平向右的拉力F大小不變,OA長(zhǎng)L,將杠桿從豎直位置拉著轉(zhuǎn)過(guò)30°的過(guò)程中,拉力F做功為_____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)用托盤(pán)天平和量筒測(cè)量一小塊巖石的密度.他調(diào)節(jié)天平時(shí)出現(xiàn)了圖甲所示情形,他應(yīng)將平衡螺母向 (選填“左”或“右”)移動(dòng)使天平平衡.圖乙和圖丙分別是測(cè)量質(zhì)量和體積時(shí)的讀數(shù),則該巖石的密度為 kg/m3.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列四個(gè)物理現(xiàn)象中,有一個(gè)形成的原因與另外三個(gè)不同,這個(gè)現(xiàn)象是( )
A.人站在太陽(yáng)光下就有影子
B.對(duì)鏡梳妝時(shí)能看到鏡中的“自己”
C.黑板上有一小塊“晃亮”
D.河水中映出了岸邊的樹(shù)的倒影
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用圖示裝置探究“斜面機(jī)械效率”,實(shí)驗(yàn)記錄如下表。
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 物體種類 | 物重G/N | 斜面高h(yuǎn)/cm | 沿斜面的拉力F/N | 斜面長(zhǎng)s/cm | 機(jī)械效率η/% |
1 | 木塊 | 4 | 15 | 1.1 | 90 | 60.6 |
2 | 小車 | 4 | 15 | 90 |
(1)沿斜面拉動(dòng)物體時(shí),應(yīng)使其做________運(yùn)動(dòng)。
(2)根據(jù)圖中測(cè)力計(jì)的示數(shù),可知第2次實(shí)驗(yàn)的機(jī)械效率為______%。由實(shí)驗(yàn)可得初步結(jié)論:斜面傾斜程度相同時(shí),____越小,機(jī)械效率越大。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】觀賞在水邊拍攝的風(fēng)景照時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)水邊景物的倒影總是比景物本身暗一些.這是因?yàn)椋?)
A. 入射到水面的光線有一部分因折射進(jìn)入了水中
B. 倒影比真實(shí)景物的清晰度要差一些
C. 入射到水面的光線被反射掉一部分
D. 照片質(zhì)量有問(wèn)題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象用分子動(dòng)理論解釋正確的是( )
A.石灰石能被粉碎成粉末,說(shuō)明分子很小
B.空氣能被壓縮,說(shuō)明分子間有引力
C.“破鏡不能重圓”,說(shuō)明分子間有斥力
D.蔗糖能溶于水,說(shuō)明分子作無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】人們利用同步衛(wèi)星傳播電視節(jié)目,以地球?yàn)閰⒄瘴,同步衛(wèi)星是的,以太陽(yáng)為參照物,同步衛(wèi)星是的.
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