小明在一些情景中選取了以下測(cè)量工具,其中選擇不合理的是

A. 測(cè)鹽水的體積選用量筒 B. 測(cè)百米賽跑的時(shí)間選用停表

C. 測(cè)文具盒中圓規(guī)質(zhì)量選用托盤(pán)天平 D. 測(cè)立定跳遠(yuǎn)成績(jī)選用分度值是1mm的刻度尺

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:018-2019學(xué)年度九年級(jí)物理同步練習(xí):16.2 串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律 題型:計(jì)算題

如圖所示的電路中,開(kāi)關(guān)S閉合后,電壓表V 2的示數(shù)為3V,電壓表V的示數(shù)為9V,求:電壓表V1的示數(shù)?

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科目:初中物理 來(lái)源:滬粵版2018-2019學(xué)年度八年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí):1.2測(cè)量長(zhǎng)度和時(shí)間試卷 題型:單選題

下列是使用刻度尺的幾點(diǎn)做法,其中不正確的是( 。

A. 首先要了解它的量程和分度值

B. 不能使用零刻線已經(jīng)磨損的刻度尺

C. 有刻度的一邊要緊靠被測(cè)物體,且與被測(cè)邊平行,不能歪斜

D. 讀數(shù)時(shí),視線要正視刻度線,記錄時(shí)要有數(shù)值和單位

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科目:初中物理 來(lái)源:滬粵版2018-2019學(xué)年度八年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí):1.3長(zhǎng)度和時(shí)間測(cè)量的應(yīng)用試卷 題型:填空題

如圖甲所示,秒表的讀數(shù)為_(kāi)_______s.如圖乙所示,物體的長(zhǎng)度為_(kāi)_______m,該刻度尺的分度值是________mm.

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科目:初中物理 來(lái)源:滬粵版2018-2019學(xué)年度八年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí):1.3長(zhǎng)度和時(shí)間測(cè)量的應(yīng)用試卷 題型:單選題

用圖所示的刻度尺來(lái)測(cè)金屬塊的長(zhǎng)度,下列測(cè)量結(jié)果正確的是

A. 8.60cm B. 1.60cm

C. 1.6cm D. 以上讀數(shù)都不正確

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科目:初中物理 來(lái)源:(滬粵版)2018-2019學(xué)年度八年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí):3.3 探究平面鏡成像特點(diǎn) 題型:作圖題

如圖所示,一條光線從左邊入射,經(jīng)過(guò)方框內(nèi)的光學(xué)元件作用后,從右邊射出。請(qǐng)?jiān)诜娇騼?nèi)畫(huà)出所需光學(xué)元件及光路圖(包括光線).

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科目:初中物理 來(lái)源:(滬粵版)2018-2019學(xué)年度八年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí):3.3 探究平面鏡成像特點(diǎn) 題型:填空題

小明同學(xué)身165cm,早上站在豎直放置的平面鏡前,從平面鏡中看到掛鐘的指針如圖所示,由此可知,他在平面鏡中的像高為_(kāi)____cm,鏡中像為_(kāi)____(選填“實(shí)像”或“虛像”),掛鐘顯示的實(shí)際時(shí)間是_____。

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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年度八年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí):3.6 探究凸透鏡成像規(guī)律 題型:作圖題

如圖所示,在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,將蠟燭放在位置A時(shí),觀測(cè)到在位置C成倒立、縮小的實(shí)像。若把蠟燭移到位置B,試作圖找出蠟燭通過(guò)透鏡的成像位置。

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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年度八年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí):2.4 讓聲音為人類(lèi)服務(wù) 題型:單選題

蝴蝶在飛行時(shí)不停地扇動(dòng)翅膀,但我們不能聽(tīng)到蝴蝶飛行的聲音,這是因?yàn)椋?)

A. 蝴蝶翅膀振動(dòng)的頻率太小

B. 蝴蝶翅膀振動(dòng)不能產(chǎn)生聲波

C. 蝴蝶翅膀振動(dòng)發(fā)出的聲音響度不夠大

D. 蝴蝶翅膀振動(dòng)發(fā)出的聲是超聲

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同步練習(xí)冊(cè)答案