【題目】下列哪個物體的重力最接近10 N( )

A. 一只小白兔 B. 兩個雞蛋

C. 一張報紙 D. 一枚一元硬幣

【答案】A

【解析】A、一只小白兔的質(zhì)量在1kg左右，受到的重力大約為G＝mg＝1kg×10N/kg＝10N左右，此選項正確；B、兩個雞蛋的質(zhì)量在0.1kg左右，受到的重力大約為G＝mg＝0.1kg×10N/kg＝1N左右，此選項錯誤；C、一張報紙的質(zhì)量約15g＝0.015kg，受到的重力大約為G＝mg＝0.015kg×10N/kg＝0.15N左右，此選項錯誤；D、一枚1元硬幣重約1克＝0.001kg，受到的重力大約為G＝mg＝0.001kg×10N/kg＝0.01N左右，此選項錯誤。故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】探究“物體的動能與勢能”

（1）在探究“物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中，讓質(zhì)量不同的鐵球從斜面的同一高度由靜止釋放，撞擊同一木塊，能將木塊撞出一段距離．如左下圖所示．請回答下列問題：

①該實驗的目的是研究鐵球的動能大小與 （選填“質(zhì)量”或“速度”）的關(guān)系．

②該實驗鐵球的速度是指鐵球從斜面由靜止?jié)L下到水平面與木塊碰撞_____（選填“前”、“后” 或“前、后均可”）的速度，它是通過 （選填“高度”或“質(zhì)量”）來改變的．

③該實驗是通過觀察木塊被撞后移動的距離，來判斷出 （“鐵球”或“木塊”）具有的動能的大小．

④有同學(xué)認(rèn)為，實驗中采用光滑的桌面會更好，你認(rèn)為這個觀點是_________（選填“正確”或“錯誤”）的，理由是__________。

（2）探究物體的重力勢能

甲、乙、丙三物體的質(zhì)量關(guān)系為： m甲=m乙<m丙，木樁起始位置高度相同

①比較左上圖中A、B兩木樁扎入沙坑的深度，可以得出的結(jié)論是：質(zhì)量一定時，物體的高度越大，具有的重力勢能就 ．

②若右上圖中B、C兩木樁扎入沙坑的深度相同， （選填“能”、“不能”）說明乙、丙的重力勢能相同，你的理由是 ．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小剛同學(xué)用一個彈簧測力計、一個金屬塊、兩個相同的燒杯（分別裝有一定量的水和酒精），對浸在液體中的物體所受的浮力進(jìn)行了探究．下圖表示探究的過程及有關(guān)數(shù)據(jù)．
（1）分析②、③、④，說明浮力大小跟有關(guān)．
（2）分析 ， 說明浮力大小跟液體的密度有關(guān)．
（3）物體完全浸沒在酒精中所受的浮力是N．
（4）根據(jù)圖中的實驗數(shù)據(jù)，該金屬塊的密度是kg/m3 ． （g取10N/kg）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】從山坡上滑下來的汽車，在滑行過程中，受到的重力( )

A. 大小不變，方向改變

B. 大小變大，方向不變

C. 大小不變，方向不變

D. 大小變小，方向改變

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】俗話說“一個巴掌拍不響”,這是因為( )

A. 一個巴掌的力太小 B. 人不會只有一個巴掌

C. 物體間力的作用是相互的 D. 只有一個物體也可以產(chǎn)生力的作用

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列表述不正確的是（ ）

A. 鋼筆吸墨水時利用了大氣壓強

B. 三峽船閘利用了連通器的原理

C. 飛機升空是利用了流速越快，流體壓強越小的原理

D. 三峽大壩的下部比上部建造得寬，是因為液體壓強隨深度增加而減小

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】王明同學(xué)用力提一桶水時，他對水桶施加一個提力，同時水桶對王明的手也施加一個拉力，則這兩個力的三要素( )

A. 完全相同

B. 大小、方向都相同，作用點不同

C. 大小相同，方向和作用點都不同

D. 作用點相同，大小、方向都不同

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在做“探究串聯(lián)電路中的電壓規(guī)律”的實驗時，有多個燈泡可供選擇，小明把兩只燈泡L1、L2串聯(lián)起來接到電源上，如下圖所示：

（1）當(dāng)分別把電壓表連在圖中AB兩點、BC兩點及AC兩點時，閉合開關(guān)后測得的數(shù)據(jù)是：U AB = 0，U BC = 12V，U AC =12V，則故障可能是_____________．

（2）故障排除后，實驗正常進(jìn)行，通過測量得到了兩組實驗數(shù)據(jù)如下表：

分析兩組實驗數(shù)據(jù)，可得出：_________________．

（3）本實驗設(shè)計你認(rèn)為有什么不合理或可以改進(jìn)的地方嗎？若有，請加以說明（若是電路改進(jìn)則填寫在下邊虛線框內(nèi)）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究運動和力的關(guān)系實驗中，將同一輛小車分別從相同的高度處由靜止開始沿斜面滑下，小車在三種不同的水平面運動一段距離后，分別停在如圖所示的位置．
（1）讓小車從斜面的同一高度滑下，是為了使小車到達(dá)水平面時的相同；
（2）小車在三個水平面上運動時，水平面越光滑，小車受到的摩擦力越小，小車運動的距離越 ． 由此推斷，當(dāng)小車不受摩擦力作用時，將保持運動狀態(tài)不變；
（3）由這個實驗可以推理得出的物理學(xué)基本定律是 ．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案