【題目】軍事演習(xí)，戰(zhàn)士大明用單兵便攜式火箭筒攻擊敵方碉堡。發(fā)射火箭彈后，經(jīng)過0.8s大明看到爆炸的閃光；發(fā)射火箭彈后，經(jīng)過2.8s大明聽到爆炸的巨響。已知聲音在空氣中傳播速度，

問：(1)大明距離敵方碉堡的路程；(2)火箭彈的飛行速度。

【答案】(1)680 m (2)850 m/s

【解析】

(1)火箭彈爆炸發(fā)出聲音傳到大明的時(shí)間：

t1=tt2=2.8s0.8s=2s，

由v=可得，大明離敵方碉堡的距離(即聲音傳播的距離)：

s=v聲t1=340m/s×2s=680m；

(2)火箭彈在空中飛行的時(shí)間t2=0.8s，則火箭彈的速度：

v2===850m/s。

答：(1)大明距離敵方碉堡680m；

(2)火箭彈的飛行速度是850m/s。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】音調(diào)在學(xué)習(xí)吉他過程中,小雨發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的經(jīng)過與同學(xué)們討論,提出了以下猜想：

猜想一：可能與琴弦的橫截面積；

猜想二：可能與琴弦的長(zhǎng)短有關(guān)；

猜想三：可能與琴弦的材料有關(guān)．

為了驗(yàn)證這些猜想,它們找到了下表所列規(guī)格的琴弦,因?yàn)橐粽{(diào)的高低取決于聲源震動(dòng)的頻率,于是借來一個(gè)能夠測(cè)量震動(dòng)頻率的儀器進(jìn)行試驗(yàn)其規(guī)格分別如下表

編號(hào)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

材料

銅

銅

銅

銅

銅

銅

銅

尼龍

尼龍

長(zhǎng)度

60

60

60

90

120

90

90

120

橫截面積

0.76

0.89

1.02

0.76

0.76

1.02

1.02

1.02

為了驗(yàn)證猜想一,應(yīng)選用______ 、______ 、______

為了驗(yàn)證猜想二,應(yīng)選用______ 、______ 、______

為了驗(yàn)證猜想三,必須知道編號(hào)5的數(shù)據(jù),請(qǐng)?zhí)顚懢幪?hào)5的數(shù)據(jù)：______ 、______ ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】家庭電路中的保險(xiǎn)絲熔斷了,以下原因中不可能的是

A. 使用的用電器總功率過大 B. 插座中的兩根導(dǎo)線的線頭相碰了

C. 拉線開關(guān)中兩根導(dǎo)線的線頭相碰了 D. 保險(xiǎn)絲的規(guī)格不符合規(guī)定的要求

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲所示是某市某家用電輔熱式平板太陽能熱水器,其電加熱的額定功率為1 500 W.圖乙是其儲(chǔ)水箱水位探測(cè)電路原理圖,其中電源電壓為24 V,A為水位指示表(由量程為0~0.6 A電流表改成),R0阻值為10 Ω,Rx為壓敏電阻,其阻值與儲(chǔ)水箱水深的關(guān)系如圖丙所示.

(1)熱水器正常加熱時(shí),電熱絲電阻多大?(結(jié)果保留一位小數(shù))

(2)陰雨天,將儲(chǔ)水箱中50 kg、30 ℃的水加熱到50 ℃,正常通電要多長(zhǎng)時(shí)間?[設(shè)電熱全部被水箱中的水吸收且水無熱損失,c水=4.2×103 J/(kg·℃)]

(3)當(dāng)水位指示表指示儲(chǔ)水箱水深為0.2 m時(shí),探測(cè)電路中的電流多大?

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】探究“聲音的產(chǎn)生與傳播”，同學(xué)們進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)：

(1)如圖甲所示，將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的輕質(zhì)小球，發(fā)現(xiàn)小球被多次彈開。當(dāng)敲響右邊的音叉時(shí),與左邊音叉的叉股接觸的乒乓球會(huì)彈起來，一現(xiàn)象說明聲音可以在______中傳播。

(2)若在月球表面上進(jìn)行這兩個(gè)實(shí)驗(yàn),則甲圖實(shí)驗(yàn)________(選填“能”或“不能”)觀察到上述現(xiàn)象,乙圖實(shí)驗(yàn)_____(選填“能”或“不能”)觀察到上述現(xiàn)象。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小禹在復(fù)習(xí)“探究導(dǎo)體的電阻與那些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，產(chǎn)生了一些疑惑：實(shí)驗(yàn)中為什么選擇不常見的鎳鉻合金作為研究的導(dǎo)體，而不選用常見的銅絲？難道選用鋼絲會(huì)不利于探究？帶著這些思考，小禹決定進(jìn)行實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證；

（1）為了能夠更好地反映出電阻的變化，小禹可以在如圖所示的電路中接入_____，且與研究導(dǎo)體_____聯(lián)．

（2）連接電路時(shí)，開關(guān)必須處于_____狀態(tài)．

（3）實(shí)驗(yàn)中，選擇一根帶鱷魚夾的導(dǎo)線，主要是為了方便改變_____．

（4）分別用銅絲、鎳鉻合金絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果于下表，對(duì)比實(shí)驗(yàn)記錄，發(fā)現(xiàn)用_____作為研究導(dǎo)體，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不明顯．不明顯之處是：_____．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小剛學(xué)習(xí)了“探究物質(zhì)密度”以后，來到實(shí)驗(yàn)室測(cè)量糖水的密度。

(1)小剛將天平放在__________臺(tái)上，將游碼移到標(biāo)尺左端的__________處，此時(shí)，指針在分度盤上的位置如圖甲所示，他應(yīng)將平衡螺母向__________端調(diào)節(jié)，使天平平衡；

(2)將質(zhì)量為32g的燒杯放在天平的左盤上，取適量的方糖倒入燒杯中，向右盤加減砝碼并調(diào)節(jié)游碼，直至天平平衡，如圖乙所示，方糖的質(zhì)量是__________g；

(3)用量筒量出水的體積，如圖丙所示，然后將燒杯中的方糖倒入量筒中，待方糖完全溶解后，量筒中液面的位置如圖丁所示，糖水的體積是__________cm3，配制糖水的密度是__________g/cm3。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲為某物質(zhì)的凝固圖象，圖乙是將裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的該物質(zhì)中。下列關(guān)于圖甲和圖乙的說法正確的是：

A.該物質(zhì)是非晶體

B.圖甲中第15min時(shí)，該物質(zhì)處于液態(tài)

C.圖乙試管中冰的量會(huì)增多

D.圖乙試管中冰水混合物的溫度會(huì)降低

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究“鉛筆芯的電阻隨溫度的變化規(guī)律”，小明設(shè)計(jì)了如圖電路，電源電壓恒定，R0為定值電阻．

（1）在本實(shí)驗(yàn)中電阻R0的作用是________； 實(shí)驗(yàn)中要用到的實(shí)驗(yàn)方法是________．

（2）小明檢查電路后認(rèn)為電路設(shè)計(jì)存在問題，實(shí)驗(yàn)過程中沒有保持鉛筆芯兩端的電壓相同，無法判斷其電阻變化．小明的觀點(diǎn)是否正確？________．理由是________？

（3）閉合開關(guān)后用酒精燈對(duì)鉛筆芯進(jìn)行加熱，每隔10秒記錄一次電流值，實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)如表所示：

由此可以得出：鉛筆芯的電阻隨溫度的升高而________．

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同步練習(xí)冊(cè)答案