如圖(a)、(b)中的情景表示了力的作用效果,其中圖________主要表示力能使物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變;圖________主要表示力能使物體發(fā)生形變.[均選填“(a)”、或“(b)”]
科目:初中物理 來源:2007年上海市初中畢業(yè)生統(tǒng)一學業(yè)考試物理部分(附答案) 題型:022
如圖(a)、(b)為用指針式壓強計驗證液體內(nèi)部壓強的規(guī)律實驗中的一個情景,此時研究的是液體內(nèi)部壓強與________的關系.[如圖(a)、(b)中的容器內(nèi)均裝滿液體].用此裝置還可研究液體內(nèi)部壓強與________的關系.
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科目:初中物理 來源:河南省鄭州四中2012屆九年級第一次月考物理試題 題型:022
如圖(a)、(b)中的情景表示了力的作用效果,其中圖(a)主要表示力能使物體的________發(fā)生改變;圖(b)主要表示力能使物體發(fā)生________.圖(c),說明力的作用效果不僅跟力的大小、方向有關,還跟力的________有關;
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖(a)、(b) 中的情景表示了力的作用效果 , 其中圖(a)主要表示力能使物體的
發(fā)生改變;圖(b)主要表示力能使物體發(fā)生 。圖(C),說明力的作用效果不僅跟力的大小、方向有關,還跟力的 有關;
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖(a)、(b) 中的情景表示了力的作用效果 , 其中圖(a)主要表示力能使物體的 發(fā)生改變;圖(C),說明力的作用效果不僅跟力的大小、方向有關,還跟力的 有關;
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