13．家庭電路中，空氣開關(guān)的工作原理是電流具有磁效應(yīng)，空氣開關(guān)的作用是當(dāng)電路中出現(xiàn)短路或用電器的總功率過大而造成電流過大時，自動切斷電路．

分析 空氣開關(guān)是由電磁鐵、銜鐵、觸點(diǎn)和彈簧組成的，當(dāng)電路中由于短路或過載時，電路電流過大，電磁鐵會產(chǎn)生較強(qiáng)的磁性從而吸引銜鐵，則脫扣器將產(chǎn)生作用使脫扣機(jī)構(gòu)中的鎖鉤脫開，于是主觸點(diǎn)在彈簧的作用下被迅速分?jǐn)啵?/p>

解答 解：空氣開關(guān)中有一個電磁鐵（電磁鐵的原理是電流的磁效應(yīng)），當(dāng)電路中由于短路或用電器的總功率過大時，電路電流過大，電磁鐵會產(chǎn)生較強(qiáng)的磁性從而吸引銜鐵，則脫扣器將產(chǎn)生作用使脫扣機(jī)構(gòu)中的鎖鉤脫開，于是主觸點(diǎn)在彈簧的作用下被迅速分?jǐn)啵?br />故答案為：磁；用電器的總功率過大．

點(diǎn)評 本題考查了學(xué)生對空氣開關(guān)原理的了解，它們都是物理知識在生活中的實(shí)際應(yīng)用，要記住電流電流磁效應(yīng)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．某實(shí)驗(yàn)小組認(rèn)為滑動摩擦力的大小可能與接觸面積和壓力的大小有關(guān)．為了檢驗(yàn)猜想是否正確，他們用同一套器材做了如圖所示的三次實(shí)驗(yàn)：
①用彈簧測力計(jì)勻速拉動木塊使它沿水平木板滑動，彈簧測力計(jì)的示數(shù)為F1．
②改變木塊與木板的接觸面積，重做上述實(shí)驗(yàn)，彈簧測力計(jì)的示數(shù)為F2．
③在木塊上加放砝碼，用彈簧測力計(jì)勻速拉動木塊使它沿水平木板滑動，彈簧測力計(jì)的示數(shù)為F3．
發(fā)現(xiàn)：F1=F2＜F3．
（1）比較①③（填實(shí)驗(yàn)序號）兩次實(shí)驗(yàn)可以初步驗(yàn)證滑動摩擦力的大小與壓力的關(guān)系．
（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)果初步表明，滑動摩擦力的大小與壓力有關(guān)，與接觸面積無關(guān)．
（3）實(shí)驗(yàn)中，如果彈簧測力計(jì)的示數(shù)不穩(wěn)定，可能的原因是D（填選項(xiàng)序號）．
A．木板過長
B．木塊運(yùn)動速度太大
C．彈簧測力計(jì)的分度值太大
D．木板的粗糙程度不均勻．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．如圖所示的圖象與所反映的各物理量之間的關(guān)系，其中描述正確的是（　　）
A．
物體作勻速直線運(yùn)動圖象		B．
物體質(zhì)量與體積關(guān)系圖象
C．
電阻不變，電流與電壓關(guān)系圖象		D．
物質(zhì)比熱容與物體質(zhì)量關(guān)系圖象

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．體溫的高低是人類身體是否健康的重要指標(biāo)之一．如圖所示是王華某次用體溫計(jì)測量體溫的情況．他所用體溫計(jì)的分度值是0.1℃，那么他的體溫是36.5℃．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．小麗做測量小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)（小燈泡標(biāo)有“2.5V”字樣）

（1）如圖甲所示，小麗所接的實(shí)驗(yàn)電路存在連接錯誤，但只需改動一根導(dǎo)線，即可使電路連接正確，請你在應(yīng)改動的導(dǎo)線上打“×”，并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的接法；
（2）電路連接正確后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，但電流表、電壓表均有示數(shù)，接下來應(yīng)進(jìn)行的操作是C
A．更換小燈泡 B．檢查電路是否斷路  C．移動滑動變阻器滑片，觀察小燈泡是否發(fā)光
（3）實(shí)驗(yàn)過程中，當(dāng)電壓表示數(shù)為2.5V時，小燈泡正常發(fā)光，此時電流表的示數(shù)如圖乙所示，其值為0.24A，小燈泡的額定功率為0.6W．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．構(gòu)建思維導(dǎo)圖是整理知識的重要方法．如圖是某同學(xué)復(fù)習(xí)光學(xué)知識時構(gòu)建的思維導(dǎo)圖，圖中Ⅰ處可補(bǔ)充的現(xiàn)象是（　�。�
A．路燈下走過看到地上的影子B．看到平靜水面下游動的魚
C．銀幕上看到的電影畫面D．照鏡子看到自己的像

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．小華握在手中豎直的瓶子不滑落下來且保持靜止（　�。�
A．是因?yàn)樾∪A的手握瓶子的壓強(qiáng)大
B．是因?yàn)樾∪A的手對瓶子的摩擦力和瓶子所受的重力是一對平衡力
C．是因?yàn)樾∪A對瓶子做了功
D．是因?yàn)樾∪A手的握力大于瓶子所受的重力

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

2．如圖所示，小李同學(xué)在運(yùn)動場上看到的一些場景，他運(yùn)用學(xué)過的物理知識對這些場景進(jìn)行分析，其中正確的是（　�。�
A．
踢出去的足球在地面上滾動越來越慢，是因?yàn)樽闱蚴苣Σ亮Φ淖饔?/td>
B．
百米沖線后運(yùn)動員沒有立即停下來，是因?yàn)槭艿綉T性力的作用
C．
站在水平領(lǐng)獎臺上的運(yùn)動員，他受到的重力和領(lǐng)獎臺對他的支持力是一對平衡力
D．
運(yùn)動員在做引體向上，當(dāng)他在單杠上靜止不動時，單杠對他豎直向上的拉力和他對單桿豎直向下的拉力是一對平衡力

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．最近微信上流傳的“風(fēng)哥說段子”中“會說話的寵物貓”如圖所示，很受網(wǎng)民的喜愛，它模仿人的腔調(diào)學(xué)舌，非常有趣．雖然它和人說出的話語義相同，但由于兩種聲音的音色（選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）不同，所以能夠區(qū)別出來．

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同步練習(xí)冊答案