精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情

小明在探究“水降溫時溫度與時間的關系”的實驗中,記錄的實驗數據如下表。根據表中信息可得出“水降溫時溫度隨時間增加降低得越來越慢”的結論,則從表中提取的能得出該結論的信息是( )

A. 溫度與時間成反比 B. 時間變化,溫度也變化

C. 時間逐漸增加,溫度逐漸降低 D. 時間的增加量相等,溫度的降低量越來越小

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：滬粵版九年級物理上冊12.3研究物質的比熱容同步練習 題型：單選題

如圖所示是用相同的酒精燈對同樣的燒杯盛著質量相等的甲、乙兩種液體加熱時的溫度隨加熱時間變化的圖線，由圖線可知（ ）

A. 甲液體的比熱容大 B. 乙液體的比熱容大

C. 甲、乙液體的比熱容相同 D. 無法判定

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：八年級上 第二章 第4節(jié) 噪聲的危害和控制 課時練 題型：填空題

如圖甲為常見的高音喇叭和醫(yī)用聽診器,將它們制成這種形狀,是為了減小聲音的散失從而增大;如圖乙在學校附近設立禁止鳴笛標志,其減弱噪聲的措施是____。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：八年級上 第三章 第1節(jié) 溫度 課時練 題型：實驗題

有甲、乙兩種不同品牌的保溫杯，為了比較這兩種品牌的保溫杯盛水時的保溫效果，小明按照科學探究的程序，明確了具體的探究問題，選擇了適當的器材，在控制變量的前提下，在室內進行了實驗，得到了一段時間內，甲、乙兩種保溫杯內水的溫度的實驗數據，根據數據繪制的圖像如圖所示。請你根據圖像所提供的信息回答以下問題：

⑴小明探究的問題的自變量是 。（選填選項前的字母）

A．保溫杯的品牌 B．水冷卻的時間 C．水的溫度

⑵請比較甲、乙兩種保溫杯的保溫效果： 。（選填選項前的字母）

A．甲保溫杯的保溫效果好

B．乙保溫杯的保溫效果好

C．甲、乙兩種保溫杯的保溫效果一樣好

⑶請估計實驗過程中第5小時的室溫： ℃。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：八年級上 第三章 第1節(jié) 溫度 課時練 題型：填空題

人們在日常生活中使用的溫度計,是根據液體________________________的規(guī)律來測量溫度的。如圖是某人測量體溫計的示數,則他的體溫是________________℃。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：八年級上 第三章 第1節(jié) 溫度 課時練 題型：單選題

為了提高液體溫度計的靈敏度,下述結構改變正確的是( )

A. 把溫度計做長一些 B. 把溫度計下端的玻璃泡做小一些

C. 把溫度計內玻璃管的內徑做粗一些 D. 把溫度計內玻璃管的內徑做細一些

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：人教版物理八上　第一章　第4節(jié) 測量平均速度 練習 題型：計算題

小強正常步行時脈搏跳動72次／min．他從學校運動場的百米跑道的起點正常步行到終點．測出自己脈搏跳動了108次．問：

(1)小強正常步行的速度是多少?

(2)他從家里出發(fā)正常步行到學校門口．花去時間10min，他家離校門口有多少路程?

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：人教版物理八上第二章第一節(jié) 聲音的產生與傳播 練習 題型：實驗題

小明、小華和小強一起做了幾個實驗，小明把手放在喉頭處，大聲講話，感覺喉頭振動了；小華把發(fā)聲的音叉放入水中，可以激起水花；小強正在彈吉他

（1）他們在探究什么問題?

（2）對上面的實驗現象的分析，你能得出什么結論

（3）你也來設計這個實驗，寫出做法

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：江蘇省宿遷市2018中考物理試卷 題型：實驗題

如圖所示，在“探究二力平衡的條件”實驗中．

（1）實驗中定滑輪的作用是______；

（2）選擇輕質卡片的目的是______；

（3）用手將卡片轉過一個角度，使卡片受到的大小相等、方向相反的兩個拉力不在同一條直線上，然后由靜止釋放卡片，根據____（選填字母）狀態(tài)，能夠說明這兩個拉力不是一對平衡力．

A．松手前卡片靜止 B．松手瞬間卡片旋轉 C．松手后卡片達到靜止

查看答案和解析>>

同步練習冊答案