3．《舌尖2》的《心傳》一集中介紹了蘇式糕點(diǎn)，捧紅了得月樓糕點(diǎn)傳人阿苗，關(guān)于“棗泥拉糕”制作過程中所涉及的物理知識(shí)，下列說法不正確的是（　�。�
A．將蒸爛的紅棗去皮去核碾成棗泥，說明力可以使物體發(fā)生形變
B．將糯米粉和粳米粉按一定比例混合拌勻，能夠證明分子之間存在空隙
C．將棗泥米糊倒入模具中上鍋蒸，升騰的“熱氣”是由水蒸氣液化而成的
D．拉糕是否蒸好以筷子插入不粘為準(zhǔn)，但此時(shí)拉糕內(nèi)部分子之間依然存在吸引力

分析 （1）力的作用效果有兩個(gè)：①力可以改變物體的形狀即使物體發(fā)生形變；②力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
（2）分子之間存在間隙；
（3）物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫作液化；
（4）分子間存在相互作用的引力和斥力．

解答 解：A、將蒸爛的紅棗去皮去核碾成棗泥，說明力可以使物體發(fā)生形變，故A正確；
B、糯米粉和粳米粉不是分子，而是固體小顆粒，故B錯(cuò)誤；
C、升騰的“熱氣”是由水蒸氣遇冷液化而成的，故C正確；
D、分子間存在相互作用的引力，故D正確．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了力的作用效果、液化現(xiàn)象、分子動(dòng)理論的內(nèi)容，是一道基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

13．生產(chǎn)和生活中經(jīng)常要用到板彈簧，例如載重汽車減震器就是板彈簧組，如圖甲所示．小明利用圖乙中的器材想證明：“板彈簧形變程度與受到的拉力大小有關(guān)”．小軍認(rèn)為板彈簧的形變程度無法直接描述，他首先將問題轉(zhuǎn)化為研究可直接測(cè)量量之間的關(guān)系，并類比所學(xué)知識(shí)定義了一個(gè)物理量k，來衡量板彈簧的形變程度．根據(jù)以上信息，回答下列問題：

（1）在圖乙的實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該控制的變量除板彈簧的材質(zhì)、厚度、寬度和溫度，還應(yīng)該控制的變量是固定夾右側(cè)板彈簧的長(zhǎng)度．
（2）在圖乙實(shí)驗(yàn)中，用來衡量板彈簧形變程度的物理量k是用AD表示的．（選填選項(xiàng)前的字母，正確答案不唯一）
A．板彈簧左右端點(diǎn)的距離   B．板彈簧的長(zhǎng)度
C．板彈簧長(zhǎng)度的變化量      D．板彈簧右端點(diǎn)偏離初始位置的豎直距離．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．從拖拉機(jī)、輪船、火車到 2016  年上海國(guó)際車展上出現(xiàn)的概念車等生活中常見的交通工具，其動(dòng)力大都來源于內(nèi)燃機(jī)．下面對(duì)于內(nèi)燃機(jī)的有關(guān)敘述中，不合理的是（　�。�
A．內(nèi)燃機(jī)靠產(chǎn)生的高溫、高壓燃起做功
B．內(nèi)燃機(jī)用水來冷卻，是因?yàn)樗谋葻崛荽?/td>
C．內(nèi)燃機(jī)排放的廢氣消耗了大量的能源
D．內(nèi)燃機(jī)工作時(shí)將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．電視機(jī)的玻璃熒光屏表面經(jīng)常有許多灰塵，這主要是因?yàn)殡娨暀C(jī)工作時(shí)屏表面帶電．如圖所示，無風(fēng)條件下卡通造型鋁箔氣球兩次均向帶電棒靠近但未接觸，氣球不帶電 （選填“①不帶電”“②帶正電”“③帶負(fù)電”或“④帶電情況無法判斷”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．下列關(guān)于能源的說法中，正確的是（　　）
A．核電站利用原子核聚變所釋放的能量來發(fā)電
B．煤、石油、天然氣都是不可再生能源
C．隨著科技發(fā)展，將來可以制造出不消耗能量而不停對(duì)外做功的機(jī)器
D．因?yàn)槟芰吭谵D(zhuǎn)化過程中是守恒的，所以能源是“取之不盡用之不竭”的

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．如圖所示，在豎直平面內(nèi)用輕質(zhì)細(xì)線懸掛一個(gè)小球，將小球拉至A點(diǎn)，使細(xì)線處于拉直狀態(tài)，然后，讓小球以初速度v0從A點(diǎn)開始運(yùn)動(dòng)，不計(jì)摩擦和空氣阻力，當(dāng)小球剛擺到與A點(diǎn)等高的B點(diǎn)時(shí)，細(xì)線恰好斷開，那么，小球?qū)ⅲā　。?table class="qanwser">A．沿軌跡BC自由下落B．沿軌跡BD繼續(xù)運(yùn)動(dòng)C．沿軌跡BE做勻速直線運(yùn)動(dòng)D．沿軌跡BF繼續(xù)上擺

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

15．如圖所示，一塊磁鐵靜止吸附在豎直鐵板上，請(qǐng)畫出其豎直方向上受力示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．如圖所示，搬運(yùn)工人用滑輪將重為425N的重物勻速提升4m，所用拉力為250N，此過程中有用功是1700J，總功是2000J，滑輪的機(jī)械效率是85%．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．為測(cè)量某種液體的密度，小明利用天平和量筒測(cè)量了液體和量筒的總質(zhì)量 m 及液體的體 積 V，繪出了 m-V 圖象．下列說法正確的是（　　）
A．60cm3 的該液體質(zhì)量為 60gB．該液體密度為 1.25g/cm3
C．該液體密度為 2g/cm3D．量筒質(zhì)量為 40g

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