【題目】某同學(xué)用刻度尺先后四次測量練習(xí)本的長度,測量的數(shù)據(jù)分別是18.30cm、18.33cm、18.83cm、18.31cm,那么這個練習(xí)本的長度是( )
A. 18.30cm B. 18.31cm C. 18.313cm D. 18.34cm
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】最近我們學(xué)習(xí)過有關(guān)溫度計的知識,請根據(jù)所學(xué)知識完成下面題目:
(1)使用溫度計測量液體溫度時,如圖所示的四種方法中正確的是
(2)如下圖甲所示,溫度計的讀數(shù)方法正確的是_____(選填“A”、“B”或“C”).示數(shù)為________℃.
(3)如圖乙所示是人們常用的體溫計,這種體溫計是根據(jù)液體的 規(guī)律制成的,它的量程是 ℃ , 圖中體溫計的讀數(shù)是 ℃.
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【題目】柳州市各中小學(xué)開展陽光體育運(yùn)動,在運(yùn)動方式或者是運(yùn)動裝備中,為了減小摩擦的是( )
A.打球時用力握緊球拍
B.乒乓球拍上貼有橡膠皮
C.旱冰鞋上裝有滾輪
D.運(yùn)動鞋底做成凹凸不平的花紋
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【題目】利用圖甲的裝置探究海波熔化時溫度的變化規(guī)律。圖乙中的ABCD是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的海波溫度隨時間變化的圖象。
(1)圖甲中,將裝有海波的試管放入水中加熱是為了使海波受熱 。
(2)分析圖乙中的圖象ABCD,在6~7min時間內(nèi),試管內(nèi)的海波處于 態(tài)。海波熔化時盡管不斷吸熱,但 不變;熔化的時間是______min;熔點(diǎn)是 ℃。
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【題目】
實(shí)驗(yàn)中的情景是:
水中氣泡在上升過程中沸騰前 ,沸騰時 ;
水的聲音在沸騰前 ,沸騰時 。
實(shí)驗(yàn)時從水溫900C開始,每隔2min記錄一次水溫,所得數(shù)據(jù)如下表
時間/min | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | … |
溫度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 100 | 100 | … |
根據(jù)記錄的數(shù)據(jù),在下列坐標(biāo)系上畫出水的溫度變化圖象。
(1)由圖像可以看出:沸騰前,對水加熱,水的溫度 (選填“不斷上升”、“不斷下降”或“保持不變”)沸騰時,繼續(xù)加熱,水的溫度 (選填“不斷上升”、“不斷下降”或“保持不變”),
(2)實(shí)驗(yàn)中,水沸騰時的溫度為 ℃,停止對水加熱,水 (選填“能”或“不能”)沸騰,可見,沸騰 (選填“需要”或“不需要”)吸熱。
(3)本實(shí)驗(yàn)使用90℃的熱水加熱而沒有使用冷水加熱的主要目的是 。為了縮短實(shí)驗(yàn)時間,你還可以采取的辦法是 (寫一條即可)
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【題目】在生活中,很多同學(xué)與父母聯(lián)系時都會用到手機(jī),手機(jī)(填“能“或“不能“)發(fā)射電磁波,紫外線和可見光都(填“是”或“不是”)電磁波.
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【題目】正在行駛的汽車,如果作用在汽車上的一切外力突然消失,那么汽車將( 。
A.立即停下來
B.先慢下來,然后停止
C.做勻速直線運(yùn)動
D.改變運(yùn)動方向
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【題目】在“測滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中,用同一滑輪組進(jìn)行了兩次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示.
序號 | 鉤碼重G/N | 鉤碼上升的高度h/cm | 彈簧測力計的示數(shù)F/N | 彈簧測力計移動的距離S/cm |
1 | 2 | 5 | 0.6 | 25 |
2 | 4 | 8 | 1.1 |
(1)在表格的空格處,填上合適的數(shù)據(jù).
(2)在圖中用筆畫線代替細(xì)繩組裝滑輪組.
(3)在實(shí)驗(yàn)中,測繩端拉力F時,應(yīng)盡量沿 方向 拉動彈簧測力計,且在拉動過程中讀數(shù);第1次實(shí)驗(yàn)測得滑輪組的機(jī)械效率為 .
(4)如果將重為3N的鉤碼掛在同一滑輪組下,根據(jù)題中已有的信息可以判斷出這時滑輪組的機(jī)械效率應(yīng)在 范圍內(nèi).
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【題目】家庭電路中,下列操作符合要求的是
A. 輸電線進(jìn)戶后,應(yīng)先接電能表
B. 家庭電路的開關(guān),接在零線或火線上都可以
C. 使用試電筆時,手指不能碰到筆尾金屬體,以免發(fā)生觸電事故
D. 空氣開關(guān)跳閘后,應(yīng)立即合上
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