關(guān)于宇宙的起源有許多種傳說，但大多數(shù)宇宙科學(xué)家都認為：宇宙是誕生于距今約137億年前的一次 ；而對于微觀粒子的探究中， 建立了原子的行星結(jié)構(gòu)模型。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（四川達州卷）物理（解析版） 題型：選擇題

如圖所示是敲擊音叉時示波器在相同時間內(nèi)截取的二列聲波圖，下列說法正確的是（ ）

A．甲的音調(diào)比乙的音調(diào)低 B．甲的音量比乙的音量小

C．甲的音調(diào)比乙的音調(diào)高 D．甲的音量比乙的音量大

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇宜興丁蜀學(xué)區(qū)七校八年級第二次聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

先將盛有適量水的容器放在水平桌面上，用彈簧測力計將系有細線的鐵塊慢慢浸入水中．小明觀察了鐵塊剛開始浸入水中到完全浸沒在水中（如圖所示）的實驗現(xiàn)象，并對一些物理量做出了如下判斷：①鐵塊底部受到水的壓強變大；②水對容器底的壓強不變；③桌面受到的壓力變大；④桌面受到的壓強不變。其中判斷正確的是（ ）

A．①② B．①③ C．①④ D．②④

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇揚州揚州大學(xué)附中八年級下學(xué)期中物理試卷（解析版） 題型：實驗題

小明利用下列器材：一架天平（無砝碼）、兩只完全相同的燒杯、一只量筒、水、滴管來測定一個合金塊的密度，現(xiàn)請你幫他完成如下操作：

①把天平放在水平臺上,此時指針偏在分度盤的中線左側(cè),則應(yīng) ，使天平平衡。

②將兩只空燒杯分別放在天平的左右盤內(nèi)，把合金塊放入左盤燒杯中；

③向右盤燒杯中緩緩倒水， ；

④將燒杯內(nèi)水倒入空量筒中，測出水的體積（a圖所示）；

⑤用細線拴好合金塊，將其放入圖a的量筒內(nèi)，測出水和合金塊的總體積（b圖所示），則：

（1）請補全有關(guān)步驟。

（2）合金塊的質(zhì)量 = g；合金塊的體積 = cm3；合金的密度 kg/m3。

（3）在讀數(shù)無誤的情況下，小明測出的合金塊密度與真實值相比 （填“偏大”或“偏小”），產(chǎn)生這一誤差的主要原因是 。

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇揚州揚州大學(xué)附中八年級下學(xué)期中物理試卷（解析版） 題型：填空題

一塊金屬的質(zhì)量為8．1×103kg，它的體積是3m3，則這金屬的密度是 kg/m3；若將它截去一半，則其質(zhì)量為 kg，體積為 m3，密度為 g/cm3。

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇揚州揚州大學(xué)附中八年級下學(xué)期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，使一薄鋼鋸條的下段固定，現(xiàn)分別用不同的力去推它，使其發(fā)生甲、乙、丙、丁各圖中所示的形變。如果F1=F3=F4＞F2 , 那么，能說明力的作用效果跟力的作用點有關(guān)的圖是（ ）

A．甲、乙 B．乙、丙 C．甲、丁 D．乙、丁

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇揚州揚州大學(xué)附中八年級下學(xué)期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

在綜合實踐課上，小明和小華發(fā)現(xiàn)用毛皮摩擦過的塑料尺和塑料圓珠筆桿都能吸引紙屑，如圖所示，此現(xiàn)象說明：（ ）

A．物質(zhì)是由分子組成的 B．分子間存在著吸引力

C．帶電體能吸引輕小物體 D．分子是帶電的粒子

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇揚州邵樊片八年級下學(xué)期中物理試卷（解析版） 題型：填空題

“押加”是我國少數(shù)民族的體育項目之一，又稱為“大象拔河”。比賽中，甲、乙雙方通過腿、腰、肩和頸用力拖動布帶互拉，以決勝負。在僵持狀態(tài)下，甲對布帶的拉力 布帶對甲的拉力（選填“大于”、“等于”或“小于”）；參賽隊員為了獲勝，在鞋底上纏繞幾圈繩子，目的是為了 摩擦。

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇東臺八校八年級下期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

小翔在學(xué)習(xí)密度時寫出了一些交流材料，其中不正確的是（ ）

A．不同物質(zhì)在相同狀態(tài)下，密度大小一般是不相等的

B．把某容器中的物質(zhì)用去一部分后，剩余物質(zhì)密度的大小都不會改變

C．同種物質(zhì)組成的實心物體在相同狀態(tài)時，質(zhì)量與其體積成正比

D．質(zhì)量相等的實心物體，體積較大的組成物質(zhì)的密度較小

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