如圖所示杠桿，O是支點，中間掛一重物G，如果在杠的另一端M處加一個力F使杠桿平衡，則沿MP方向這個力F    ，沿MQ方向F    ，沿MN方向F     （填“大于”、“等于”或“小于”）．
【答案】分析：根據(jù)圖示確定各力力臂與杠桿長度的關系，然后由杠桿平衡條件求出各力的大小，然后答題．
解答：解：設杠桿的長度是L，由于重物G在杠桿的中點，則LG=，
由圖示可知，LMP＜L，LMQ=L，LMN=L，
由杠桿平衡條件得：G×LG=F×LF，
F=，∵LMP＜L，LMQ=L，LMN=L，
∴力沿MP方向時，F(xiàn)＞，
沿MQ方向時F=，
沿MN方向時F＞；
故答案為：大于；等于；大于．
點評：本題考查了杠桿平衡條件的應用，由圖示求出各力的力臂．熟練應用杠桿平衡條件即可正確解題．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，把一根均勻的米尺，在中點O支起，兩端各掛四個鉤碼和兩個鉤碼，恰好使米尺平衡，按下列方式增減鉤碼或移動鉤碼，下列幾種方式仍能保持米尺平衡的是
C
C
．
A．兩邊各加一個鉤碼
B．兩邊鉤碼各向外移動一格
C．左邊增加一個鉤碼，右邊向外移動一格
D．左右兩邊的鉤碼各減少一個
在研究杠桿平衡條件的實驗中，總是使杠桿在
水平
水平
位置平衡，這是為了測量
力臂
力臂
簡便．在實驗最初調節(jié)杠桿平衡時，發(fā)現(xiàn)杠桿右端高，這時應調節(jié)
平衡螺母
平衡螺母
使它向
右
右
移動，直到杠桿平衡．隨后在支點兩邊掛上鉤碼以后，若杠桿右端下沉，為使杠桿平衡應將
鉤碼
鉤碼
向
左
左
 移動．

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

小強在探究“杠桿的平衡條件”時，如圖1所示：

下面是他所設計的探究“杠桿平衡條件”的步驟：
①把杠桿的中點支在支架上；
②把鉤碼掛在杠桿兩邊，改變鉤碼的位置使杠桿平衡；
③記下兩邊鉤碼受到的重力，并用尺量出它們的力臂，
分別填入實驗數(shù)據(jù)的表格內；
④改變力和力臂的數(shù)值，做三次實驗；
⑤求出各次實驗的動力乘以動力臂和阻力乘以阻力臂的數(shù)值．
（1）該同學在
第①
第①
步漏掉了一個重要的步驟．這一步寫完整應為
把杠桿的中點支在支架上，調節(jié)杠桿兩端的平衡螺母，使杠桿水平平衡
把杠桿的中點支在支架上，調節(jié)杠桿兩端的平衡螺母，使杠桿水平平衡
．
（2）下表是小強的實驗記錄，在這兩組數(shù)據(jù)中，他發(fā)現(xiàn)實驗有一組數(shù)據(jù)是錯誤的．經(jīng)檢查，結果是測量阻力臂時讀錯了，阻力臂的實際值應為
0.6
0.6
m．
實驗序號 動力F1/N 動力臂L1/m 阻力F2/N 阻力臂L2/m
1 2 0.3 1 0.4
2 1 0.4 2 0.2
（3）另一個同學小紅根據(jù)實驗現(xiàn)象得出的杠桿平衡條件是：“動力×支點到動力作用點的距離=阻力×支點到阻力作用點的距離”．為了說明這一結論并不正確，請你在圖2所示的杠杠B點上畫出需要對杠杠施加的力的示意圖和這個力的力臂．
（4）如圖3所示，繩子OO′懸吊著質量忽略不計的杠桿，在桿的a點掛上重物G，在O右側某點b處掛上鉤碼．重 物G的質量及a到O的距離不變，要使桿保持水平，b點掛的鉤碼個數(shù)（各個鉤碼質量相同）和b到O的距離的關系是圖4中哪一幅圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

如圖所示，把一根均勻的米尺，在中點O支起，兩端各掛四個鉤碼和兩個鉤碼，恰好使米尺平衡，按下列方式增減鉤碼或移動鉤碼，下列幾種方式仍能保持米尺平衡的是________．
A．兩邊各加一個鉤碼
B．兩邊鉤碼各向外移動一格
C．左邊增加一個鉤碼，右邊向外移動一格
D．左右兩邊的鉤碼各減少一個
在研究杠桿平衡條件的實驗中，總是使杠桿在________位置平衡，這是為了測量________簡便．在實驗最初調節(jié)杠桿平衡時，發(fā)現(xiàn)杠桿右端高，這時應調節(jié)________使它向________移動，直到杠桿平衡．隨后在支點兩邊掛上鉤碼以后，若杠桿右端下沉，為使杠桿平衡應將________向________ 移動．

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科目：初中物理 來源：2010年天津市大港區(qū)中考物理專題復習：力和機械（C卷）（解析版） 題型：解答題

如圖所示，把一根均勻的米尺，在中點O支起，兩端各掛四個鉤碼和兩個鉤碼，恰好使米尺平衡，按下列方式增減鉤碼或移動鉤碼，下列幾種方式仍能保持米尺平衡的是______．
A．兩邊各加一個鉤碼
B．兩邊鉤碼各向外移動一格
C．左邊增加一個鉤碼，右邊向外移動一格
D．左右兩邊的鉤碼各減少一個
在研究杠桿平衡條件的實驗中，總是使杠桿在______位置平衡，這是為了測量______簡便．在實驗最初調節(jié)杠桿平衡時，發(fā)現(xiàn)杠桿右端高，這時應調節(jié)______使它向______移動，直到杠桿平衡．隨后在支點兩邊掛上鉤碼以后，若杠桿右端下沉，為使杠桿平衡應將______向______ 移動．

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科目：初中物理 來源： 題型：

某次晚宴上，餐廳中突然停電，為照明，服務員將僅有的兩支長短不同但材料粗細相同的蠟燭垂直放在直桿AB上，AB可繞中點O自由轉動，這時杠桿水平平衡，如圖所示�，F(xiàn)同時點燃兩支蠟燭，且蠟燭燃燒的速度相同，則過一會后，杠桿出現(xiàn)的情況是_______。

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