15．我們小時候都玩過秋千吧，閉上眼睛，那種時高時低的感覺如同在飛…，你知道其中能量的轉(zhuǎn)化嗎？對于圖中蕩秋千的小孩，下列分析中錯誤的是（　　）
A．小孩最終會停下來，是因?yàn)閮?nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
B．小孩在B點(diǎn)勢能最小
C．小孩從B蕩到C的過程中，動能轉(zhuǎn)化為勢能
D．如果沒有能量損失，他將一直蕩下去

分析 將小孩蕩秋千的過程分解成如下過程：從A到B的下降過程、從B到C的上升過程、從C到B的下降過程、從B到A的上升過程．然后再對每個過程中的能量轉(zhuǎn)化去分析，從而得到答案．

解答 解：從A到B的下降過程和從C到B的下降過程、都是將重力勢能轉(zhuǎn)化為動能的過程，在這個過程中，A、C兩點(diǎn)位置最高，重力勢能最大，此時小孩是靜止的，所以動能為零；B點(diǎn)的動能最大，由于位置最低，所以重力勢能最小．從B到C的上升過程和從B到A的上升過程是將動能轉(zhuǎn)化為重力勢能的過程．
A、由于摩擦力的作用，小孩最終會停下來，故此過程中消耗機(jī)械能，產(chǎn)生內(nèi)能，故是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過程，故錯誤但符合題意；
B、小孩在B點(diǎn)的動能最大，重力勢能最小，故正確但不符合題意；
C、從B到C的上升過程中，小孩的動能轉(zhuǎn)化為重力勢能，故正確但不符合題意；
D、在現(xiàn)實(shí)中，小孩的高度是越來越低，最后停下來，那是因?yàn)樵谶\(yùn)動的過程中有能量的損失．若沒有能量的損失，他將一直運(yùn)動下去．故正確但不符合題意．
故選A．

點(diǎn)評 本題考查了動能與重力勢能的轉(zhuǎn)化與守恒，知道動能和重力勢能的影響因素，會根據(jù)質(zhì)量、速度、高度的變化進(jìn)行分析．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．問題解決：
小明每天放學(xué)回家要爬4樓回到家里．如何利用身邊的器材粗略測出他從1樓爬到4樓的平均功率？（樓梯每個臺階的高度相同）寫出計(jì)算表達(dá)式和測量步驟．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．小明用蠟燭、凸透鏡和光屏做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)，如圖所示：
（1）要使?fàn)T焰的像能成在光屏的中央，應(yīng)將蠟燭向下（填“上”或“下”）調(diào)整．
（2）燭焰放在距凸透鏡20cm處，移動光屏至某位置，在光屏上得到一個等大清晰的像，則凸透鏡的焦距是10 cm．
（3）使?fàn)T焰向右移動2cm，此時應(yīng)該將光屏向右（填“左”或“右”）移至另一位置，才能得到一個倒立、放大（填“放大”、“縮小”或“等大”）的清晰實(shí)像，這一原理可用來制作幻燈機(jī)和投影儀．
（4）實(shí)驗(yàn)中，小明發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動光屏，光屏上都不能得到像，原因可能是蠟燭放在了凸透鏡的焦點(diǎn)以內(nèi)或焦點(diǎn)處．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．關(guān)于兩臺機(jī)器的功、功率、機(jī)械效率的比較，下列說法中正確的是（　　）
A．做功快的機(jī)器，功率一定大B．功率大的機(jī)器，機(jī)械效率一定高
C．功率大的機(jī)械，做功一定多D．機(jī)械效率越高的機(jī)械，功率越大

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．沿海地區(qū)白天和夜晚比較容易形成海陸風(fēng)和陸海風(fēng)，這是因?yàn)椋ā　。?table class="qanwser">A．海水的密度比砂石小B．海水的比熱容大于砂石的比熱容C．海水的含有的熱量大于砂石含有的熱量D．海水的傳熱本領(lǐng)比砂石的傳熱本領(lǐng)差

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．如圖所示，某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在探究“斜面的機(jī)械效率跟什么因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)時提出了一些值得探究的猜想：
A．斜面的機(jī)械效率跟斜面的傾斜程度有關(guān)；
B．跟斜面的粗糙程度有關(guān)；
C．跟斜面的長度有關(guān)；
D．跟物體的重力有關(guān)．
小剛同學(xué)為了證實(shí)其中的部分猜想是否正確，設(shè)計(jì)方案并進(jìn)行了探究，下表反映了他的探究過程．
實(shí)驗(yàn)
次數(shù)		斜面
傾角		斜面粗
糙程度		物重
G/N		斜面
高度
h/m		沿斜面
拉力
F/N		斜面長
s/m		有用功
W有用/J		總功
W總/J		機(jī)械
效率
η（%）
①30°粗糙10.50.710.50.771
②30°稍光滑10.50.610.50.683
③45°粗糙10.70.910.70.978
（1）通過對比實(shí)驗(yàn)①②數(shù)據(jù)，可驗(yàn)證猜想B（填寫字母）．
（2）通過分析實(shí)驗(yàn)①③數(shù)據(jù)，可以得出斜面越緩越�。ㄌ睢笆　被颉百M(fèi)”）力；還可以得出的探究結(jié)論是：當(dāng)其它條件一定時，斜面傾斜程度越大，斜面的機(jī)械效率越高．
（3）若要驗(yàn)證猜想D，應(yīng)控制斜面的長、斜面的傾斜程度和斜面的粗造程度不改變．
（4）在實(shí)驗(yàn)過程中應(yīng)該用彈簧測力計(jì)沿斜面勻速向上拉動物體，物體所受的拉力大于（填“大于”“小于”或“等于”）物體所受的摩擦力．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．小船在河里順流而下，相對于船來說，人是靜止的，岸上的樹是運(yùn)動的．《刻舟求劍》這則寓言故事中，刻舟人最終沒能尋到劍，因?yàn)樗欢\(yùn)動與靜止的相對性道理．同學(xué)們在假期中外出旅游時，常常會看到這樣的現(xiàn)象：近處的樹木、房屋在飛速后退，而遠(yuǎn)處的景物卻好像跟著火車一起向前，前一種現(xiàn)象中選的參照物是火車，后一種現(xiàn)象中選的參照物則是近處的樹木、房屋．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．根據(jù)所示的電路圖將的實(shí)物連接起來．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．甲、乙兩只普通照明燈泡的銘牌如圖所示，下列說法中正確的是（　　）
A．甲燈的實(shí)際功率一定是100W
B．兩燈均正常發(fā)光時，甲燈消耗的電能較多
C．甲燈燈絲較粗且較短，電阻較小
D．不管采用何種連接方式，甲燈都比乙燈亮

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案