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【題目】在橫線上填上合適的單位:某初中生的身高為17.2

【答案】dm

【解析】試題分析:由自己的身高得出題干中物理量的合適單位.

解:由我們自己的身高可得,中學生的身高大約1.72m=17.2dm

故答案為:dm

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【題目】水的密度是 kg/m3,讀作 ,把200g水倒掉150g,剩下水的密度將 (選填“變大”“變小”或“不變”).

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【題目】某同學設計了下圖所示的電路,電路中滑動變阻器的總阻值與電阻R的阻值相同,電源電壓恒定,當他將滑片P從a端滑到b端的過程中,所看到的現象是

A.安培表的示數逐漸變大

B.安培表的示數逐漸變小

C.安培表的示數先增大,然后減小到原值

D.安培表的示數先減小,然后增大到原值

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【題目】小明用A.B兩物體、砝碼、泡沫等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關”的實驗。如圖所示。

(1)實驗中小明是通過觀察海綿的 來比較壓力作用效果的。

(2)比較甲、乙兩圖所示實驗,能夠得到的結論是:當_________一定時,________越大,__________________。

(3)若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關系”,應通過比較_____兩圖所示實驗。

(4)小華同學實驗時將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊,如圖丁所示。他發(fā)現它們對泡沫的壓力作用效果相同,由此他得出的結論是:壓力作用效果與受力面積無關。你認為他在探究過程中存在的問題是______________________________。

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【題目】廣播體操時,體育老師利用擴音器喊口令是為了(
A.提高音調
B.增大響度
C.改變音色
D.增大聲速

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【題目】在白紙上寫紅字,戴藍色眼鏡的人看這張紙是 色,字是 色.

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【題目】自然界中有許多神奇的現象,其中雨后天空中出現的彩虹是光的現象;云彩在河水中的倒影是光的現象.

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【題目】如圖,一卡車車廂距地面1.5m高,小明把一塊長3m的鋼板AB搭在車廂底板上構成一個斜面。他通過這個斜面用600N的力把一個大木箱由B處推倒A處,已知木箱重1000N。

(1小明把木箱從B推到A用了30s的時間,求木箱的運動速度。

(2小明推木箱做了多少功?

(3小明推木箱做功的功率?

(4這個過程中,斜面的機械效率是多少?(結果保留一位小數

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