(2013?金平區(qū)模擬)請你運(yùn)用所學(xué)物理知識指出以下“特異功能”的真相.表演者從沸騰的油鍋中取物,手卻未被燙傷.真相:鍋中除了植物油,還滲有下表中的物質(zhì)為
,因為它具有
密度大
密度大
、
沸點(diǎn)低
沸點(diǎn)低
的屬性.
物質(zhì) 酒精 植物油
密度(g/cm3 約1.3 0.8 0.9
沸點(diǎn)(℃) 約35 75 約280
分析:根據(jù)題目中的描述,從沸騰的油鍋中取物,手卻未燙傷,說明鍋內(nèi)液體沸騰時溫度并不很高,要想達(dá)到這一目的,可以摻入某種液體,在油的下方(即密度比油大)同時在溫度很低就沸騰,而且沸騰時溫度越低,對“表演”越有利.
解答:解:表演時,因為醋的密度大,所以會沉在油的下面.上面的植物油吸收的熱量主要是來自下面的醋,醋達(dá)到沸點(diǎn)后溫度不再升高,上面的油達(dá)到醋的沸點(diǎn)后,不再發(fā)生熱傳遞,溫度也不再升高.所以當(dāng)人從鍋里取物時,其實(shí)溫度并不是特別高(35℃左右),手不至于燙傷.
故答案為:醋;密度大;沸點(diǎn)低.
點(diǎn)評:此題涉及到了密度和沸騰,是物理知識跟生活現(xiàn)象結(jié)合進(jìn)行考查的好題,同時也考查了同學(xué)們對數(shù)據(jù)的分析提取能力.
練習(xí)冊系列答案
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(2013?金平區(qū)模擬)在學(xué)習(xí)了滑輪之后,某實(shí)驗小組同學(xué)做了以下實(shí)驗:
(1)他們研究定滑輪特點(diǎn)時,做的實(shí)驗如圖1所示,他們發(fā)現(xiàn)F1=F2=F3,據(jù)此可得:使用定滑輪
不能省力但可以改變力的方向
不能省力但可以改變力的方向
;
(2)在做“測定滑輪組機(jī)械效率”實(shí)驗時,采用“一個定滑輪、一個動滑輪”組成的滑輪組,實(shí)驗記錄如下表:
鉤碼重/N 鉤碼升高/m 彈簧測力計示數(shù)/N 繩子自由端移動距離/m 機(jī)械效率/%
0.05 2
①鉤碼重如圖2所示,請?zhí)钊氪鸢妇肀砀裰邢鄳?yīng)位置;
②完成表格兩個數(shù)據(jù)的計算,填入答案卷表格中相應(yīng)位置.
③如果再次實(shí)驗時用“兩個定滑輪、兩個動滑輪”(滑輪規(guī)格同前) 組成的滑輪組來提升同樣的鉤碼做實(shí)驗,則彈簧測力計的讀數(shù)將
變小
變小
,機(jī)械效率將
變小
變小
(填變化情況).

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?金平區(qū)模擬)隨著人們生活水平的不斷提高,各種小汽車已經(jīng)走進(jìn)我們的家庭.仔細(xì)觀察和思考,可以發(fā)現(xiàn)小汽車的一些設(shè)計和使用過程中的許多現(xiàn)象都與物理知識有關(guān),請你用學(xué)過的物理知識解答下面的問題:
(1)小汽車的外形設(shè)計成流線型(如圖1所示),當(dāng)小汽車在水平路面上高
速行駛時對路面的壓力比靜止時
減小
減小
(選填“增大”、“減小”或“不變”),其原因是
汽車受到空氣的升力作用
汽車受到空氣的升力作用

(2)駕駛室儀表盤有顯示發(fā)動機(jī)工作情況的轉(zhuǎn)速表和速度表,如圖2,可以看出,汽車發(fā)動機(jī)此時的轉(zhuǎn)速為
3000
3000
r/min,每分鐘做功
1500
1500
次;
(3)一輛停在冰面上的空車,司機(jī)把車發(fā)動起來想把車開走,但車后輪只是空轉(zhuǎn),車卻不能前進(jìn),正好當(dāng)時有一群小孩在冰上玩,司機(jī)請這些小孩都上車,再次發(fā)動汽車,就將汽車開動了.其實(shí)司機(jī)是通過增大
壓力
壓力
來增大
摩擦力
摩擦力
,從而解決了這個難題.

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