【題目】請(qǐng)閱讀《太陽(yáng)能汽車(chē)》并回答問(wèn)題。

太陽(yáng)能汽車(chē)

太陽(yáng)能汽車(chē)是一種靠太陽(yáng)能來(lái)驅(qū)動(dòng)的汽車(chē)。它主要由電池板、儲(chǔ)電器和電動(dòng)機(jī)組成。在車(chē)體的外部貼有太陽(yáng)能電池板,通過(guò)太陽(yáng)能電池板將太陽(yáng)能直接轉(zhuǎn)換成電能并儲(chǔ)存在蓄電池中備用,再通過(guò)消耗電能,驅(qū)動(dòng)車(chē)輛行駛,車(chē)輛行駛快慢只需控制輸入電機(jī)的電流大小。左圖中的太陽(yáng)能汽車(chē),車(chē)頂部裝有密密麻麻像蜂窩樣的裝置,是太陽(yáng)能電池板。太陽(yáng)能電池依據(jù)所用半導(dǎo)體材料不同,通常分為硅電池、硫化鎘電池、砷化鎵電池等,其中最常用的是硅太陽(yáng)能電池,目前硅太陽(yáng)能電池板的光電轉(zhuǎn)換效率在15%24%之間。此類(lèi)太陽(yáng)能汽車(chē)的車(chē)速最高能達(dá)到100km/h,而無(wú)太陽(yáng)光時(shí)最大續(xù)航能力也能達(dá)到100km。右圖是比賽用太陽(yáng)能汽車(chē),為了增加其續(xù)航能力,在車(chē)身表面搭載了面積在710m2的太陽(yáng)能電池,為了應(yīng)付太陽(yáng)輻射量及天氣情況的變化,增添了35 kW·h的蓄電池;為了減少空氣阻力,將其車(chē)身側(cè)斷面制成流線型;為了使車(chē)身更為輕便,大量使用了輕合金、復(fù)合材料等來(lái)制造。

太陽(yáng)能是,“取之不盡,用之不竭”的清潔能源,太陽(yáng)能汽車(chē)相比傳統(tǒng)熱機(jī)驅(qū)動(dòng)的汽車(chē),太陽(yáng)能汽車(chē)是真正的零排放。太陽(yáng)能汽車(chē)由于沒(méi)有內(nèi)燃機(jī),在行駛時(shí)不會(huì)有燃油汽車(chē)內(nèi)燃機(jī)的轟鳴聲。太陽(yáng)能汽車(chē)的研究開(kāi)發(fā)長(zhǎng)期以來(lái)一直受到普遍關(guān)注,太陽(yáng)能汽車(chē)被諸多國(guó)家所提倡,太陽(yáng)能汽車(chē)產(chǎn)業(yè)日益蓬勃發(fā)展。

請(qǐng)根據(jù)上述材料,回答下列問(wèn)題:

1)太陽(yáng)能是_________再生能源;(選填“可”或“不可”)

2)太陽(yáng)能汽車(chē)的速度可通過(guò)控制輸入電機(jī)的___________來(lái)改變;

3)為了使車(chē)身更為輕便,太陽(yáng)能汽車(chē)大量使用了輕合金、復(fù)合材料等來(lái)制造,主要原因是它具有較小的______;

A.質(zhì)量 B.密度 C.比熱容

4)提倡使用太陽(yáng)能汽車(chē)的理由_______。

【答案】 電流大小 B 太陽(yáng)能汽車(chē)噪音低,零排放,所使用的太陽(yáng)能“取之不盡,用之不竭”

【解析】

(1)[1]太陽(yáng)能可源源不斷獲得,是可再生能源。

(2)[2]由題意可知:車(chē)輛行駛快慢只需控制輸入電機(jī)的電流大小,故太陽(yáng)能汽車(chē)的速度可通過(guò)控制輸入電機(jī)的電流大小來(lái)改變。

(3)[3]太陽(yáng)能汽車(chē)所受重力

由上式可得,在不改變太陽(yáng)能汽車(chē)體積的情況下,要使其車(chē)身更為輕便,需選用密度小的材料制成。

(4)[4]太陽(yáng)能汽車(chē)噪音低,零排放,關(guān)鍵是所使用的太陽(yáng)能“取之不盡,用之不竭”,這些都是提倡使用太陽(yáng)能汽車(chē)的理由。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,是“探究導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件”的裝置,導(dǎo)體 AB、開(kāi)關(guān) S、靈敏電流表用導(dǎo)線連接組成電路:

(1)閉合開(kāi)關(guān) S,讓導(dǎo)體 AB 在磁場(chǎng)中____(選填“豎直上下”或“水平左右”)運(yùn)動(dòng),發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn);

(2)讓導(dǎo)體 AB 在磁場(chǎng)中水平向左運(yùn)動(dòng)時(shí),觀察到靈敏電流表的指針向右偏轉(zhuǎn);讓導(dǎo)體 AB 在磁場(chǎng)中水平向右運(yùn)動(dòng)時(shí),觀察到靈敏電流表的指針向左偏轉(zhuǎn)。通過(guò)這一現(xiàn)象,可得出感應(yīng)電流的方向與____方向有關(guān);

(3)應(yīng)用此實(shí)驗(yàn)原理可制成____(選填“電磁鐵”、“發(fā)電機(jī)”或“電動(dòng)機(jī)”)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,將懸掛的乒乓球輕輕接觸正在發(fā)聲的音叉,乒乓球多次被彈開(kāi),關(guān)于此實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )

A. 音叉發(fā)出聲音的響度越大,乒乓球被彈開(kāi)的越遠(yuǎn)

B. 音叉發(fā)出聲音的音調(diào)越高,乒乓球被彈開(kāi)的越遠(yuǎn)

C. 本實(shí)驗(yàn)可以研究“聲音是由于物體的振動(dòng)而產(chǎn)生的”

D. 乒乓球被彈開(kāi)的越遠(yuǎn),說(shuō)明音叉振動(dòng)幅度越大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示電路,電源電壓恒為6 V,定值電阻R1為10 Ω,滑動(dòng)變阻器R2的規(guī)格為“20 Ω 0.5 A”,電壓表量程為0—3 V,電流表量程為0—0.6 A。則

A. 電壓表測(cè)量的是電阻R1兩端的電壓

B. 當(dāng)變阻器R2的滑片P向左移動(dòng)時(shí),電壓表的示數(shù)變小

C. 為了保證電路中各元件安全工作,變阻器R2接入電路的阻值范圍是2—10 Ω

D. 當(dāng)變阻器R2接入電路中的阻值是8 Ω時(shí),通電1 min電阻R1產(chǎn)生的熱量是53.3 J

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示為某自動(dòng)恒溫箱內(nèi)部的工作電路簡(jiǎn)圖。恒溫箱內(nèi)部的電路由控制電路和加熱電路兩部分組成,控制電路中電源兩端的電壓恒為15V,定值電阻R1的阻值為10kΩR2為裝在恒溫箱內(nèi)的熱敏電阻,R2的阻值隨溫度變化的圖像如圖乙所示,電壓鑒別器可通過(guò)內(nèi)部裝置控制加熱電路中開(kāi)關(guān)S的通斷,當(dāng)ab間的電壓小于5V時(shí),開(kāi)關(guān)S接通,恒溫箱內(nèi)的電熱絲通電發(fā)熱,箱內(nèi)溫度升高;當(dāng)大于6V時(shí),開(kāi)關(guān)S斷開(kāi),電熱絲停止加熱。分析電路時(shí),可將電壓鑒別器內(nèi)部視為斷路。求:

(1)當(dāng)ab間的電壓等于5V時(shí),通過(guò)定值電阻R1的電流大;

(2)該恒溫箱的溫度將保持在什么范圍?

(3)若想使此恒溫箱的最高溫度升高到50,在不更換電源、鑒別器、R1R2的情況下,只需在電路中增加一個(gè)電阻,請(qǐng)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明應(yīng)使用多大的電阻?如何連接?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】為驗(yàn)證阿基米德原理,某同學(xué)將電子秤放在水平桌面上并調(diào)零,然后將溢水杯放到電子秤上,按規(guī)范操作將溢水杯中裝滿水,再用細(xì)線系住鋁塊并將其緩慢浸入溢水杯的水中,如圖所示,鋁塊始終不與溢水杯接觸。根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題:

1)鋁塊浸沒(méi)在水中靜止時(shí)與鋁塊未浸入水中時(shí)相比,水對(duì)溢水杯底的壓強(qiáng)_________(選填“變大”、“變小”或“不變”);

2)鋁塊浸沒(méi)在水中靜止時(shí)與鋁塊未浸入水中時(shí)相比,電子秤示數(shù)將_________(選填“變大”、“變小”或“不變”);

3)實(shí)驗(yàn)桌上還備有量筒,請(qǐng)你根據(jù)以上實(shí)驗(yàn),繼續(xù)操作,測(cè)量出該鋁塊的體積(該鋁塊較大,不能放入量筒中),測(cè)量方法是_________,依據(jù)_________。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】兩次水平拉動(dòng)同一物體在同一水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),兩次物體運(yùn)動(dòng)的路程s-t圖像如圖所示,根據(jù)圖像,下列判斷正確的是(  )

A.兩次物體運(yùn)動(dòng)的速度:v1<v2B.兩次物體所受的拉力:F1>F2

C.06s兩次拉力對(duì)物體所做的功:W1>W2D.兩次拉力對(duì)物體做功的功率:P1<P2

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】取一根長(zhǎng)為、內(nèi)部橫截面積為的直筒塑料管,在底部扎上橡皮膜后,稱得它們的總質(zhì)量為。向管內(nèi)倒入酒精,將它放入水中靜置后,如圖所示,觀察到橡皮膜恰好變平。下列結(jié)論正確的是

A. 裝有酒精的塑料管受到的浮力大小為

B. 水對(duì)塑料管底部橡皮膜產(chǎn)生的壓強(qiáng)大小為

C. 管內(nèi)液面比管外水面高

D. 將放入水中的塑料管繼續(xù)向下壓時(shí),橡皮膜會(huì)向外凸

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,一些金屬條被科技館工作人員按特殊的方式擺放后,在燈光的照射下就出現(xiàn)了栩栩如生的“飛機(jī)”。與“飛機(jī)”的形成原理相同的是(  )

A.日食B.海市蜃樓

C.雨后彩虹D.鏡中“花”、水中“月”

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同步練習(xí)冊(cè)答案