【題目】下列說法正確的是( )

A. 物體吸熱,溫度一定升高,內(nèi)能一定增加

B. 物體溫度升高,不一定吸收熱量,但內(nèi)能一定增加

C. 物體放熱,溫度一定降低,內(nèi)能一定減小

D. 物體溫度降低,一定放出熱量,但內(nèi)能不一定減小

【答案】B

【解析】試題分析:A、物體吸熱,溫度不一定升高,內(nèi)能一定增加。如晶體的熔化和液體的沸騰

B、物體溫度升高,內(nèi)能一定增加,可能是吸熱,也可能是對物體做了功

C、物體放熱,溫度不一定降低,內(nèi)能一定減小。如晶體的凝固

D、物體溫度降低,內(nèi)能不一定減小,可能是放熱,也可能是物體對外做了功

故選B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】1)用一個焦距未知的凸透鏡、蠟燭、光屏探究凸透鏡成像規(guī)律。

由圖甲可知,凸透鏡對光線有_________作用。

如圖乙所示,若在光屏上(光屏未畫出)能得到清晰放大的燭焰實像,則蠟燭可置于透鏡左邊ab、c、d四點中 點。此成像原理可用在 上。(選填照相機(jī)、投影儀、放大鏡

2下表是小林同學(xué)探究某種晶體物質(zhì)凝固過程規(guī)律時所記錄的實驗數(shù)據(jù)。由于疏忽,他把一個溫度值讀錯了,請你幫助小林分析實驗數(shù)據(jù)并回答:

時間/min

0

2

4

6

8

10

12

14

16

18

20

22

溫度/

98

91

85

80

79

69

79

75

71

67

64

61

錯誤的數(shù)據(jù)是 。

該物質(zhì)凝固過程 (選填吸收放出”)熱量,溫度 (選填升高降低不變”)。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】今年5月21日黎明時刻,在我國許多地方能觀察到如圖所示的“金環(huán)日食”天象,這是由于光沿 傳播,當(dāng)月球運行至 之間時,擋住了一部分太陽光.太陽還在地平線以下時,人們就可以看到“金環(huán)日食”,這是因為太陽光穿過大氣層時發(fā)生了 現(xiàn)象.觀察日食時要注意保護(hù)眼睛,不能用肉眼或通過沒有減光設(shè)備的望遠(yuǎn)鏡直接觀看,否則容易造成視網(wǎng)膜損傷,甚至失明.比較簡易的做法是眼睛盯著一盆滴有墨水的水的水面來觀看,這是利用了

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(4分)如圖所示,在“測滑輪組機(jī)械效率”實驗中,物體重為5.4N。

(1)實驗時要豎直向上且____拉動彈簧測力計。若物體上升高度為10cm,此時彈簧測力計的示數(shù)如圖所示,是____N,則滑輪組的機(jī)械效率是____。

(2)若僅增加物體的重,該滑輪組的機(jī)械效率將____(選填“增大”、“減小”或“不變”)。(不計摩擦)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小華同學(xué)在做凸透鏡成像的實驗,在光屏上得到燭焰縮小的像.然后他把燃燒著的蠟燭和光屏互換位置,這時在光屏上應(yīng)

A.成倒立縮小的像 B.成倒立放大的像

C.成正立放大的像 D.不能成像

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(5分)在探究光斑的形狀與孔的大小關(guān)系時,小華在地面上鋪一張白紙,刻有邊長為3cm等邊三角形的紙板正對太陽,保持紙板與地面距離為1m不變,用另一張卡片覆蓋在三角形孔上,遮住孔的一部分,如圖1所示。讓太陽光透過小孔,移動覆蓋的卡片,改變通光孔的大小。剛開始時,白紙上光斑大小將____(變大、不變變小),光斑亮度____(增強(qiáng)、不變減弱);當(dāng)小孔足夠小時,此時光斑形狀是____形,繼續(xù)移動覆蓋的卡片,減小通光孔的大小,白紙上光斑大小將____(變大、不變變小),光斑亮度____(增強(qiáng)、不變減弱

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】單缸四沖程內(nèi)燃機(jī)工作時,依靠飛輪慣性來完成的是( )

A.只有吸氣和壓縮兩個沖程 B.只有壓縮和排氣兩個沖程

C.只有排氣和吸氣兩個沖程 D.有吸氣、壓縮和排氣三個程

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】三位同學(xué)準(zhǔn)備進(jìn)行爬樓比賽,看看誰的功率大。他們展開了如下的討論,其中正確的是( )

甲:在爬樓的高度相同時,只要測出各自的體重、爬樓的時間,就可以進(jìn)行比較;

乙:在爬樓的時間相同時,只要測出各自的體重、爬樓的高度,就可以進(jìn)行比較;

丙:只有測出各自的體重、爬樓用的時間和爬樓的高度,才能進(jìn)行比較。

A. 甲、乙和丙 B. 甲和乙 C. 甲和丙 D. 乙和丙

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(5分)在測額定電壓為2.5V小燈泡的電功率的實驗中,陽陽同學(xué)已連接好如下圖所示的部分電路。

1)在陽陽所連接的電路中,有一根導(dǎo)線還沒連好,他想電路連接完成后,滑片P向右滑動時,小燈泡變亮,請你幫他完成電路的連接(其他的導(dǎo)線不要變動)。

2)開關(guān)試觸時,若發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù),電壓表示數(shù)較大,其故障原因可能是 。

3)陽陽實驗時,調(diào)節(jié)滑動變阻器,獲得了第一組數(shù)據(jù)如圖(2)(3),請將電壓表的示數(shù)填入表格中,為了測出小燈泡的額定功率,他應(yīng)該把滑片向 (填“A”“B”)移動。

4)他測出小燈泡的額定功率是 W。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案