將質(zhì)量初溫相同的鋁、銅、鐵三個(gè)球,浸沒(méi)在沸水中煮較長(zhǎng)的一段時(shí)間,則三個(gè)球的末溫度__________.(選填“相同”或“不同”)從沸水中吸熱最多的是__________球.(已知C>C>C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


發(fā)生雷電時(shí),先看到閃電,后聽(tīng)到雷聲,是由于__________;排隊(duì)時(shí),如果你能看到自己前面的一位同學(xué)擋住了前面所有的人,隊(duì)就排直了,這可以用__________來(lái)解釋.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


關(guān)于比熱容.下列說(shuō)法正確的是                                    (  )

A.500mL水比200mL水的比熱容大

B.相同質(zhì)量的酒精與汽油完全燃燒放出的熱量不同.是因?yàn)樗鼈兊谋葻崛莶煌?/p>

C.質(zhì)量相同的鐵和鋁,吸收相同的熱量后,鋁的溫度升高較少,說(shuō)明鋁的比熱容比鐵大

D.熱水變涼后其比熱容變小

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


某同學(xué)觀察他家里的電動(dòng)自行車后發(fā)現(xiàn):不管捏緊左邊還是右邊的車閘,車尾的一盞剎車指示燈均會(huì)亮起,而撥動(dòng)扶手旁向左或向右的轉(zhuǎn)向開(kāi)關(guān)時(shí),車尾只有對(duì)應(yīng)一側(cè)的轉(zhuǎn)向指示燈會(huì)亮起,下列指示燈的示意圖合理的是(   )

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如圖甲是某晶體熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象。

(1)根據(jù)圖甲可知,該物質(zhì)在B點(diǎn)時(shí)的內(nèi)能        (選填“大于”、“小于”或“等于”)在C點(diǎn)時(shí)的內(nèi)能;

(2)根據(jù)圖甲中坐標(biāo)信息可知,AB段是物質(zhì)是         態(tài),該物質(zhì)在AB 段和CD段的比熱容分別為c1、c2 ,則c1∶c2         ;

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如圖所示實(shí)驗(yàn)或事例,屬于內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是( )

A.圖甲所示,由滑梯滑下臀部會(huì)有灼熱感 B.圖乙所示,水蒸氣將木塞沖出

C.圖丙所示為鉆木取火 D.圖丁所示為搓手取暖

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的一種電流表,其零刻度不在表盤的最左端.當(dāng)導(dǎo)線a、b 分別與標(biāo)有“一”和“3”的接線柱相連時(shí),電流表指針偏轉(zhuǎn)情況如左圖所示.

(1)此時(shí),電流是從導(dǎo)線 (填“a”或“b”)流入電流表,

(2)為了增大指針的偏轉(zhuǎn)角度從而減小讀數(shù)誤差,應(yīng)將導(dǎo)線a與標(biāo)有“ ”的接線柱相連

(3)糾正錯(cuò)誤之后,電流表指針如右圖所示,則讀數(shù)為: A

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


一段導(dǎo)體,當(dāng)兩端的電壓為2 V時(shí),通過(guò)的電流為0.2 A,當(dāng)電壓提高到6 V時(shí),通過(guò)的電流將變?yōu)開(kāi)___A,電阻____(選填“變”或“不變”);如果它兩端的電壓再增加2 V,則通過(guò)電阻的電流為_(kāi)___A,此時(shí)電阻____(選填“變”或“不變”),故可得結(jié)論為_(kāi)_。

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同步練習(xí)冊(cè)答案