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【題目】如圖，使裝酒精的試管B浸在燒杯A的水中，下面用酒精燈加熱，則（ ）

A. 燒杯A中的水先沸騰，試管B中酒精后沸騰

B. 燒杯A中的水后沸騰，試管B中酒精先沸騰

C. 燒杯A中的水與試管B中的酒精都不能沸騰

D. 燒杯A中的水與試管B中的酒精一起沸騰

【答案】B

【解析】試題分析：（1）液體沸騰的條件：達到沸點，不斷吸收熱量．

（2）液體沸騰的特點：不斷吸收熱量，溫度保持不變．

解：將一只裝有酒精的試管放入盛水的燒杯中，用酒精燈對燒杯加熱，水的溫度達到78℃后，酒精從水中吸收熱量，酒精溫度達到78℃，并且不斷從水中吸收熱量，試管中的酒精先沸騰；燒杯中的水也不斷從酒精燈的火焰吸收熱量，水溫不斷升高，水溫達到100℃，水再從酒精燈吸收熱量，水才開始沸騰．所以試管B中酒精先沸騰，燒杯A中的水后沸騰，故B正確、ACD錯誤；

故選B．

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列幾種估測中，比較符合實際情況的是（ ）

A. 教室內天花板離地面的高度約為8m

B. 兩個雞蛋的重約為1N

C. 初中生的質量大約是50kg

D. 演奏中華人民共和國國歌用時約50s

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2014年北京第一場大雪，給人民群眾的生活、生產帶來一些困難．小亮看到搶險隊員在冰雪覆蓋的道路上灑大量的鹽，他產生了這樣的疑問：含鹽的冰熔化時跟純凈的冰熔化特點有何不同？含鹽濃度不同的冰，熔化特點有無區(qū)別？為此，他進行了下列探究過程：

[設計實驗]

他用同樣多的適量純水、淡鹽水、濃鹽水制得純冰、淡鹽冰、濃鹽冰，然后將這些冰弄碎放入試管中，在碎冰中插入溫度計，記下此時溫度計的示數．每隔0.5分鐘記錄一次溫度計的示數，同時觀察試管中冰塊狀態(tài)的變化．在選擇冰塊吸熱方式時他遇到了一個難題，現有如圖1所示的三種方法，請你為他選擇一種最佳的方法．你選擇的方法是 （選填“A”、“B”或“C”）．（當時的室溫大約是15℃），這樣選擇的理由是 、 ．

[測量數據]在相同條件下測量三者的溫度變化，得到三條溫度變化曲線（純冰對應曲線①、淡鹽冰對應曲線②、濃鹽冰對應曲線③）．

[分析數據]根據圖2曲線圖可知：利用不同濃度的鹽水制成的冰熔點不同，其中濃鹽冰的熔點是 ℃．

[得出結論]根據分析可以得到：在冰雪覆蓋的道路上灑鹽，可以 （選填“提高”或“降低”）冰的熔點，并且含鹽濃度越高的冰，能在更 （選填“高”或“低”）的溫度下熔化．

[拓展思維]如果將一個裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的鹽冰水混合物中（如圖3所示），試管中的冰水混合物中的冰會 ．（選填“變多”、“變少”或“不變”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究平面鏡成像特點，小明準備了圖甲所示的實驗器材：

（1）實驗時，小明應選 作為平面鏡（填字母），這樣選擇的目的是便于 。

（2）為了比較像與物的大小關系，小明應選 兩支蠟燭（填字母）。

（3）實驗時鏡面與桌面必須 。

（4）實驗中小明把光屏放在燭焰所成像的位置上，他在光屏上并沒有看到燭焰的像，說明平面鏡所成的像是 像。

（5）實驗結束后，小明無意間從平面鏡中看到墻上的電子鐘的像如圖乙所示，這時的時間是 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列是一些關于光現象的說法，其中正確的是（ ）

A. 雨后天空出現的彩虹是由于光的直線傳播

B. 岸邊的樹木在水中的倒影是光的折射現象

C. 看到水中的魚比魚的實際位置淺是光的反射現象

D. 從不同的地方看到本身不發(fā)光的物體是光的漫反射現象

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】坐在教室里上課的同學以 為參照物是運動的；坐在飛機上航行的乘客以 為參照物是靜止的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】使用MP3時，調節(jié)音量按鈕是為了改變聲音的（ ）

A. 響度 B. 音調 C. 音色 D. 頻率

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【題目】隨著3D電影在國內的流行，舊式電影院不改造電影屏幕的情況下，利用“紅藍立體眼鏡”的分色播放3D電影。它的工作原理是利用色光的三原色，這色光的三原色是指（ ）

A. 紅綠藍 B. 紅黃藍 C. 紅黃綠 D. 紅黃紫

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“某固體熔化時溫度與時間的關系”實驗中，實驗裝置如圖甲所示：

（1）酒精燈不直接給試管加熱，而要通過“水浴法”加熱，目的是 ．

（2）試管中的固體最好是顆粒大點好還是小點好？ ．

（3）根據正確實驗獲得的信息，畫出該固體熔化時溫度與時間的關系圖象如圖乙所示．從圖象中可看出，該固體是 （晶體/非晶體），t1到t2時間段內，該物質處于 （固態(tài)/液體/固液共存狀態(tài)）．

（4）如果該物體開始熔化，還沒熔化完時，把試管從“水浴”中取出，則固體 （繼續(xù)熔化/停止熔化）．

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