【題目】在如圖探究光的反射定律實(shí)驗(yàn)中,先將平面鏡A放在水平桌面上,再將硬紙板B垂直放置在平面鏡A上,讓激光緊貼紙板射向O點(diǎn)。
(1)為了顯示光路,紙板的表面應(yīng)粗糙些,目的是使光在紙板上發(fā)生__________反射;
(2)多次改變?nèi)肷涔獾姆较,測(cè)得了幾組數(shù)據(jù)如右表所示,由此可得出,反射角等于__________;
序號(hào) | 入射角 | 反射角 |
1 | ||
2 | ||
3 |
(3)沿ON向前或向后折硬紙板B,這是為了探究反射光線、法線、入射光線是否__________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在一個(gè)底面積300cm2足夠深的柱形容器內(nèi)裝有適量的水,將一個(gè)高10cm,底面積50cm2的圓柱形實(shí)心塑料塊掛于彈簧秤上,當(dāng)塑料塊底面剛好接觸水面時(shí),彈簧秤示數(shù)為4N。(已知彈簧的形變量與受到的拉力成正比,即彈簧受到1N的拉力時(shí)伸長(zhǎng)1cm)。求:
(1)該實(shí)心塑料塊的密度?
(2)往容器緩緩加水的過(guò)程中,當(dāng)塑料塊上浮1cm時(shí),此時(shí)塑料塊所受浮力的大?此時(shí)容器底部壓強(qiáng)變化了多少?
(3)將(2)中的朔料塊從彈簧測(cè)力計(jì)取下后直接放入容器中,此時(shí)容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)比(2)中容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)增加了多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí),a、b、c三個(gè)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用使用相同規(guī)格的實(shí)驗(yàn)器材(包括酒精燈火焰大小都一樣),按照如下圖所示的裝置做實(shí)驗(yàn)。
(1)圖乙中,溫度計(jì)的示數(shù)為_________℃;
(2)三組同學(xué)都根據(jù)自己的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪了圖象(如圖丙),不計(jì)能量損耗,則a、c兩燒杯中的水的質(zhì)量:ma_________mc(選填“>”、“<”或“=”);
(3)水的比熱容為,若mc,質(zhì)量為200g,則c組實(shí)驗(yàn)中加熱6分鐘水吸收的熱量是_________J。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,新型驗(yàn)鈔機(jī)具備點(diǎn)鈔、驗(yàn)鈔、捆鈔等多種功能,大大提高了銀行前臺(tái)的工作效率。下列有關(guān)其功能與使用的說(shuō)法中正確的是( 。
A.驗(yàn)鈔機(jī)是利用紅外線辨別紙幣真?zhèn)蔚?/span>
B.驗(yàn)鈔機(jī)點(diǎn)鈔時(shí),機(jī)械能主要轉(zhuǎn)化為電能
C.驗(yàn)鈔機(jī)點(diǎn)鈔時(shí)間過(guò)長(zhǎng)會(huì)燒壞電機(jī),是電流的熱效應(yīng)造成的
D.為了防止驗(yàn)鈔機(jī)工作時(shí)振動(dòng)移位,在底座上安放塑料吸盤,利用了大氣壓強(qiáng)的作用
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為一款電暖桌,它具有桌面暖手、桌底暖腳功能,同時(shí)具有內(nèi)置電陶爐。產(chǎn)品銘牌部分如下表所示,請(qǐng)解答以下問(wèn)題:
××牌多功能電暖桌 | ||||
取暖類型 | 電暖 | 尺寸 | 1200×700×580-750 | |
取暖擋位 | 兩擋 | 額定電壓 | 220V | |
電暖氣功率 | 低溫?fù)?/span> | 400W | 最大采暖面積 | 20m2 |
高溫?fù)?/span> | 2000W | 電陶爐功率 | 1500W |
(1)電暖桌取暖功能有高、低兩擋,由旋鈕開關(guān)換擋,等效電路圖如圖乙所示,則R2的電阻為多大?
(2)在某用電高峰期,若家庭電路中只有電陶爐在工作,發(fā)現(xiàn)標(biāo)有“3000imp/(kW·h)”的電能表的指示燈閃爍81次共用時(shí)80s,并且使壺中0.5kg的水從25℃升高到65℃。求:此時(shí)電陶爐的實(shí)際功率是多少?電陶爐的效率多大?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】銘牌模糊的小燈泡L,僅能看清標(biāo)有“0.3A”字樣,小春用如圖電路測(cè)量小燈泡L正常發(fā)光時(shí),小燈泡電阻的大小。
(1)小春發(fā)現(xiàn)圖電路中,只有導(dǎo)線連接錯(cuò)誤,此導(dǎo)線應(yīng)改接到__________兩點(diǎn);
(2)閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片移到最__________(選填“左”或“右”)端;
(3)電路故障排除后,閉合開關(guān),電流表示數(shù)為0.1A,此時(shí)應(yīng)移動(dòng)變阻器的滑片,眼睛注視__________表的示數(shù),直至小燈泡正常發(fā)光,這時(shí)電壓表的示數(shù)如圖所示,為__________V,小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻約為__________;
(4)測(cè)出小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻后,小春將通過(guò)小燈泡的電流調(diào)為額定電流的一半,發(fā)現(xiàn)測(cè)得小燈泡的電阻不等于其正常發(fā)光時(shí)的電阻,這是由于__________;
(5)小東利用一個(gè)大小適合的定值電阻和兩只電流表,設(shè)計(jì)如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路也能測(cè)出小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻。請(qǐng)將下列相關(guān)步驟補(bǔ)充完整:
①閉合開關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,使電流表A1的示數(shù)為__________A,此時(shí)小燈泡正常發(fā)光,讀出電流表A的示數(shù)為;
②小燈泡正常發(fā)光時(shí)電阻的表達(dá)式為____________________(用已知量和測(cè)量量表示)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,焦急的小主人怎么努力也夠不著門把手,還好他有無(wú)敵搭檔——喵星人,如圖乙所示,喵星人動(dòng)作熟練的一躍,就跳上了門把手,爪子一掰,輕松的就打開了門,看樣子沒(méi)少跟小主人干壞事。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( )
A.小貓用力蹬地,就能向上跳起,這說(shuō)明力的作用是相互的
B.因?yàn)樾∝埾蛏咸,所以小貓蹬地的力小于地面給小貓的支持力
C.若以從地面上躍起的小貓為參照物,門旁邊地上的瓶子是運(yùn)動(dòng)的
D.小貓把門打開,說(shuō)明力改變了物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“測(cè)定小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中,已知待測(cè)小燈泡的額定電壓為2.5V,實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器的規(guī)格為“20Ω 1A”,電流表(0~0.6A),電壓表(0~3V),電源電壓3V,導(dǎo)線若干。
(1)在圖甲中,請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線將實(shí)物電路圖連接完整(要求:滑動(dòng)變阻器的滑片向左移時(shí)電壓變示數(shù)變小);(__________)
(2)如果閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)光較暗,電流表有示數(shù)。任意移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,電壓表示數(shù)不變(示數(shù)不為零)且小于3V,具體原因是_______________;
(3)移動(dòng)滑片,當(dāng)滑片位于某一位置時(shí),電壓表的示數(shù)如圖乙,其讀數(shù)為________ V,為使小燈泡正常發(fā)光,應(yīng)該將滑片向________調(diào)節(jié)(選填“A”或 “B”);
(4)圖丙是小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪成的I-U圖像,由圖可知小燈泡的額定功率是______ W。在多次測(cè)量中,細(xì)心的小明發(fā)現(xiàn)∶當(dāng)電流表的示數(shù)增大時(shí),電壓表與電流表的示數(shù)之比______ (選填“變大”、“變小”或“不變”);
(5)小明想通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)比較燈泡“實(shí)際電壓是額定電壓一半時(shí)的電功率P1”和“實(shí)際電流是額定電流一半時(shí)的電功率P2”的大小,一旁的小陳看了小明描繪的I-U圖像后,告訴他不用實(shí)驗(yàn)也可以比較,小陳指出P1應(yīng)________ P2(選填“大于”“小于”或“等于”);
(6)測(cè)完小燈泡的功率后,意猶未盡的小明還想繼續(xù)探究電流與電阻的關(guān)系,他將電流表的量程仍選為0-0.6A,只將圖中的小燈泡換為5Ω、10Ω、20Ω、30Ω的四個(gè)定值電阻,其余的器材均不變,若他想讓這四個(gè)定值電阻都能進(jìn)行實(shí)驗(yàn),則定值電阻兩端電壓值最小不得小于_______ V。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】質(zhì)量為的工人用如圖甲所示的滑輪組運(yùn)送貨物上樓,滑輪組的機(jī)械效率隨貨物重力變化的圖像如圖乙所示,機(jī)械中摩擦力及繩重忽略不計(jì),()
(1)若工人在內(nèi)將貨物勻速向上提高了,作用在鋼繩上的拉力為,求拉力的功率;
(2)若物體重力為,求動(dòng)滑輪受到的重力;
(3)該工人豎直向下拉繩子自由端運(yùn)送貨物時(shí),此滑輪組的機(jī)械效率最大值是多少?
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