【題目】如圖是一種定時課間音樂播放裝置的原理圖,“播放器”是有電流通過時會播放音樂的裝置:“定時開關(guān)”是到達(dá)設(shè)定時間,自動斷開的開關(guān)。閉合開關(guān)S,當(dāng)“定時開關(guān)”處于_____(選填“斷開”或“閉合”)狀態(tài)時,播放器會播放音樂;若“播放器”不播放音樂,因為播放器_________ (選填“斷路”或“被短路”)。
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【題目】探究物質(zhì)的吸熱能力,通常有兩種方案:
方案一:取相同質(zhì)量的兩種物質(zhì),吸收相等的熱量,比較溫度的變化;
方案二:取相同質(zhì)量的兩種物質(zhì),升高相同的溫度,比較吸收的熱量;
下表是小明探究甲、乙兩種液體的吸熱能力時記錄的實驗數(shù)據(jù):
液體名稱 | 液體質(zhì)量m/g | 液體初溫t1/℃ | 液體末溫t2/℃ | 加熱時間t/min |
甲 | 10 | 30 | 40 | 6 |
乙 | 10 | 30 | 40 | 3 |
(1)分析表中信息,小明采用的是_______ (選填“方案一”或“方案二”);實驗中甲、乙兩種液體吸收熱量的多少是通過_______________來反映的;
(2)如果給甲乙兩種液體加熱相同的時間,______________液體升溫快;
(3)分析表中數(shù)據(jù),可得出結(jié)論:質(zhì)量相同的_____ 升高相同的溫度,吸收的熱量________;如果甲、乙兩種液體都可作為發(fā)動機冷卻液,從物質(zhì)吸熱能力角度考慮,應(yīng)選_______液體作發(fā)動機冷卻液。
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【題目】如圖所示的電路中,R = 10Ω,當(dāng)閉合S1,S2、S3斷開時,電壓表的示數(shù)為6V;當(dāng)S1、S3斷開,S2閉合時,電壓表的示數(shù)為3V。求:
(1)電源電壓;
(2)當(dāng)S1閉合,S2、S3斷開時,電路中的電流;
(3)當(dāng)S1、S3斷開,S2閉合時,此時燈絲的電阻。
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【題目】機器人用圖的甲、乙滑輪裝置提升重物,在相同的時間內(nèi)分別把A、B兩物體勻速提升相同的高度。已知A、B兩物體物重之比GA:GB=4:1,機器人拉動繩子的拉力之比F甲:F乙=5:2,則機器人做功的功率之比P甲:P乙=______;該過程甲、乙兩裝置的機械效率之比η甲:η乙=______。
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【題目】如圖,水平桌面上放有一薄壁柱形容器,容器底面積為0.03m2,容器中裝有水,質(zhì)量為0.25kg、體積為1×10-3m3的正方體木塊漂浮在水面上,F(xiàn)將細(xì)繩的一端繞過定滑輪后固定在木塊下表面,并用豎直向上的拉力F緩慢勻速拉動細(xì)繩另一端,使木塊從漂浮狀態(tài)逐漸浸沒入水中,木塊不接觸滑輪。不計摩擦與水的阻力,忽略繩重與體積的影響,g取10N/kg。求:
(1)木塊漂浮時受到的浮力;
(2)若水深為0.3m,則容器底受到的水的壓強;
(3)拉力F的最大值;
(4)木塊從漂浮到被細(xì)繩拉到完全浸沒,容器底部受到水的壓強的變化量。
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【題目】隨著國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,汽車已走進(jìn)家庭。一輛小轎車以某一速度在平直路面上勻速行駛100km,消耗汽油10L。若這些汽油完全燃燒放出的熱量有30%用來驅(qū)動汽車做有用功,所用汽油的熱值為4.6×107J/kg,密度為0.7×103kg/m3,求:
(1)行駛100km消耗汽油的質(zhì)量;
(2)這些汽油完全燃燒放出的熱量;
(3)消耗汽油10L驅(qū)動汽車做的有用功;
(4)這輛轎車以該速度勻速行駛時受到的阻力。
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【題目】甲同學(xué)站在0.5m/s勻速上行的自動扶梯上,乙同學(xué)站在0.7m/s勻速下行的自動扶梯上,甲、乙兩人質(zhì)量相等,甲上行中動能______(選填“增加”、“不變”、“減少”);某時刻他們的位置如圖所示,該時刻甲的機械能______乙的機械能(選填“大于”、“等于”、“小于”),若此時上行的扶梯突然停止運動,甲會向前傾,原因是___________。
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【題目】為了測量某種食用油的密度,用天平稱量出空燒杯的質(zhì)量m1=28.4 g;然后向燒杯中倒入適量的食用油,稱量出燒杯和食用油的總質(zhì)量m2=65.6 g;把燒杯中的食用油全部倒入量筒中,如圖所示,其示數(shù)為________mL;測出食用油的密度為ρ=_________kg/m3,比實際密度值偏______(選填“大”或“小”)。
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【題目】小聰同學(xué)用伏安法測電阻,實驗電路圖如圖甲所示:
(1)小聰同學(xué)用完好的器材按如圖甲所示實驗電路圖正確連接電路,閉合開關(guān)S前,滑動變阻器滑片P應(yīng)置于___________端(選填“A”或“B”);
(2)實驗時正確操作,剛“試觸”,就發(fā)現(xiàn)電流表的指針迅速擺動到最大刻度,其原因可能是:①____________;②________________;
(3)小聰同學(xué)重新按圖甲所示的實驗電路圖正確連接電路,進(jìn)行實驗,某次實驗中電壓表示數(shù)如圖乙所示,電流表示數(shù)如圖丙所示,待測電阻Rx=___________Ω;
(4)已知滑動變阻器的最大阻值為R,若實驗過程中電壓表突然不能正常使用了,小聰想出一個方法,在撤掉電壓表的情況下,利用現(xiàn)有的器材,也能測出待測電阻Rx的阻值;
實驗步驟如下:
①將滑動變阻器的滑片P滑到B端,閉合開關(guān)S,讀出電流表的示數(shù)I1;
②將滑動變阻器的滑片P滑到A端,讀出電流表的示數(shù)I2;
③則待測電阻的阻值Rx=______________________(寫出表達(dá)式)。
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