精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情
如圖所示是著名的         實驗的裝置簡圖，這個實驗說明：通電導體周圍存在       ．
奧斯特 磁場 
分析：奧斯特實驗：在靜止的小磁針上方，放一根與磁針平行的導線，給導線通電時磁針將偏轉，說明了通電導體周圍存在磁場．
解答：解：在靜止的小磁針上方，放一根與磁針平行的導線，給導線通電時磁針將偏轉，說明了通電導體周圍存在磁場．這是由丹麥的物理學家奧斯特首先發(fā)現的．
故本題答案為：奧斯特；磁場．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

．下列儀器可用來判斷導線中的電流方向的是： 　　　　　　　　　　　
A．小燈泡B．開關C．小磁針D．電阻箱

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

(4分)在學校實驗室開放時．同學們對手搖發(fā)電機非常感興趣，他們想：發(fā)電機產生感應電流大小跟哪些因素有關呢?于是他們開展了探究，以下是他們所用的發(fā)電機和實驗記錄表：

(1)根據表格可知，他們準備研究發(fā)電機產生感應電流的大小是否與_________有關．
(2)手搖發(fā)電機在發(fā)電時將________能轉化為電能．
(3)他們根據小燈泡的亮度來判斷電路中感應電流的大小，像這種用能直接觀測的量來顯示不易直接觀測的量的方法叫“轉換法”．下列方法屬于“轉換法”的是___(填序號)
①根據磁鐵吸引大頭針的多少來判斷磁性的強弱；
②根據能否進行新陳代謝來區(qū)分生物與非生物；
③根據純凈物中元素種類的多少來區(qū)分單質與化合物．
(4)判斷電流大小，除了借助小燈泡觀察之外，實驗室常用__________表來測量．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

小明從資料中得知家庭中用電器通過的是交流電，也就是電流的大小和方向周期性發(fā)生改變。一次探究活動中小明把一個正在發(fā)光的燈泡放到U形磁體中間（如圖），驚訝地發(fā)現了燈絲在晃動，這可能是因為        。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，一次家庭探究活動中，小明把一個正在發(fā)光的燈泡放到U形磁體中間，驚訝的發(fā)現燈絲在晃動，關于這個現象正確的說法是   
A．燈絲晃動是一種電磁感應現象
B．燈絲晃動是內能轉化為機械能
C．燈絲晃動是受到磁體的吸引作用
D．燈絲晃動是磁場對電流的作用

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列說法中正確的是
A．磁場和磁感線都是真實存在的
B．電動機工作時是將電能轉化為動能
C．揚聲器、電磁繼電器、電鈴都應用了電磁鐵
D．磁極間的相互作用是通過磁場發(fā)生的

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，開關S接通后，兩個通電螺線管將（　　）
A．相吸B．相斥
C．先相吸、后相斥D．先相斥、后相吸

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

小明設計了一種“自動限重器”，如圖（甲）所示．該裝置由控制電路和工作電路組成，其主要元件有電磁繼電器、貨物裝載機（實質是電動機）、壓敏電阻R1和滑動變阻器R2等．壓敏電阻R1的阻值隨壓力F變化的關系如圖（乙）所示．當貨架承受的壓力達到限定值，電磁繼電器會自動控制貨物裝載機停止向貨架上擺放物品．已知控制電路的電源電壓U=6V，電磁繼電器線圈的阻值忽略不計．請你解答下列問題：

（1）由圖（乙）中的圖象可知，隨著壓力F的增大，壓敏電阻R1的阻值將______．
（2）用筆畫線代替導線將圖（甲）的電路連接完整．
（3）隨著控制電路電流的增大，電磁鐵的磁性將______，當電磁繼電器線圈中的電流大小為30mA時，銜鐵被吸下．若貨架能承受的最大壓力為800N，則所選滑動變阻器R2的最大阻值至少為______Ω．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

在圖所示的自動控制的電路中，“”是電鈴的電路圖符號，當開關S閉合時，工作電路的情況是
A．燈亮，電動機轉動，電鈴響B．燈亮，電動機轉動，電鈴不響
C．燈不亮，電動機不轉，電鈴響D．燈亮，電動機不轉，電鈴響

查看答案和解析>>

同步練習冊答案