【題目】一名男低音歌手正在放聲歌唱,為他輕聲伴唱的是位女高音,下列說法中正確的是( )
A. 男歌手的響度大,女歌手的音調(diào)高
B. 男歌手的響度大,女歌手的音調(diào)低
C. 男歌手的音調(diào)高,女歌手的響度大
D. 他們的響度一樣大
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】2015年10月5日考古學家在黃海海域發(fā)現(xiàn)甲午海戰(zhàn)沉船“致遠艦”的消息轟動了整個考古界,隨著水下考古工作的進行,一些重要文物近日陸續(xù)出水重見天日,關(guān)于這艘在海水中沉睡了120余年的戰(zhàn)艦是如何被打撈起的謎題也逐步解開。現(xiàn)某課外活動小組,照此設(shè)計了如圖所示的簡單機械,模擬打撈沉船,實驗中用實心立方體A代替沉船,已知A的體積為0.1m3,質(zhì)量為280kg。(設(shè)整個過程A均為勻速直線運動狀態(tài),忽略鋼纜繩重及滑輪摩擦,不考慮風浪,水流等因素的影響)(g取10N/kg)
(1)A完全浸沒在水中時受到的浮力是多大?(ρ水=1.0×103kg/m3)
(2)若A完全浸沒在水中時,滑輪組的機械效率為60%,那么A完全打撈出水面后,岸上鋼繩的拉力F為多大?
(3)若A完全打撈出水面后,以0.1m/s的速度被勻速提升,求岸上鋼繩拉力F的功率。
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【題目】小明在實驗室看到一小燈泡上標有“*V ,0.2A”的字樣,其中的電壓值已經(jīng)模糊不清,他想測出該小燈泡的額定功率,于是連接了如圖所示的實驗電路。
(1)如圖請你用筆畫線代替導線幫他們完成電路的連接,要求:滑動變阻器滑片P向B端滑動時,電流表的示數(shù)變大__________。
(2)電路連接完成后,小明閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,接下來他首先應該嘗試的操作是:_________。
(3)如果想測出小燈泡的額定功率,小明應該用手調(diào)節(jié)_________,同時用眼觀察_________。
(4)小華同學移動滑片P,記下多組對應的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成如圖所示的I-U圖象,根據(jù)圖象信息,可計算出小燈泡的額定功率是__________。
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【題目】南美洲有一種鳥能抓住木棍打擊樹干發(fā)出有節(jié)奏的聲音,可謂是鳥界的“打擊樂高手”。這有節(jié)奏的聲音是由樹干的___________產(chǎn)生的,并通過___________傳播出去。人能區(qū)分鳥叫聲和敲擊聲是因為它們發(fā)出聲音的___________不同。
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【題目】我們能聽到蜜蜂飛行發(fā)出的聲音,卻聽不到蝴蝶飛行發(fā)出的聲音,這是由于它們發(fā)出聲音的
A. 音色不同 B. 音調(diào)不同 C. 響度不同 D. 振幅不同
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【題目】用不同的樂器(如小提琴和鋼琴),分別演奏相同的樂音,我們能夠分辨出其聲音的不同,這是因為不同樂器的聲音有不同的( )
A. 振幅 B. 頻率 C. 響度 D. 音色
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【題目】圖甲是小燈泡L和電阻R的電流隨電壓變化圖象,將它們按圖乙所示接入電路中,只閉合開關(guān)s,小燈泡的實際功率為1W;再閉合開關(guān)s1,電流表示數(shù)變化了 A,此時電路消耗的總功率為 W.
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【題目】小濱對家中的豆?jié){機非常感興趣,于是,他收集了如下信息:如圖甲是豆?jié){機的工作原理圖,其中電動機是用來帶動刀頭將原料進行粉碎打漿的,額定功率P1=200 W,R是加熱電阻,額定功率P2=1100 W.圖乙是此豆?jié){機做一次豆?jié){時的工作信息.請你根據(jù)信息解答以下問題:
(1)豆?jié){機正常工作,打漿時的工作電流;
(2)豆?jié){機加熱電阻的阻值;
(3)漿機正常工作做一次豆?jié){,總共消耗的電能.
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【題目】在探究“通過導體中的電流與電阻之間關(guān)系”的實驗中,實驗器材:電源(4.5V)、電流表(量程0-0.6A)、電壓表(量程0-3V)、三個定值電阻(R1=5Ω,R2=10Ω,R3=20Ω),滑動變阻器R標有“30Ω 1A”字樣。如圖所示,當在a、b兩點間接入定值電阻R1,閉合開關(guān),移動滑片P,使電壓表示數(shù)為2.5V,讀出電流表的示數(shù)。斷開開關(guān),將R1換成R2后,接下來應該進行的操作是
A.閉合開關(guān),直接讀數(shù)電流表的示數(shù)
B.閉合開關(guān),將滑片P向左移動,保持電壓表示數(shù)2.5V不變
C.閉合開關(guān),將滑片P向右移動,保持電壓表示數(shù)2.5V不變
D.將滑片移動至阻值最大的位置后再閉合開關(guān)
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