16．殲-15艦載機(jī)在遼寧號(hào)航母上成功起飛．飛機(jī)起飛后，航母受到的浮力將變小，航母排開液體的體積將變�。ňx填“變大”、“變小”或“不變”）

分析 航母上的艦載機(jī)飛離后，航母自重減小，航母仍然漂浮，根據(jù)漂浮時(shí)浮力與重力相等分析受到的浮力的大小變化；利用阿基米德原理判斷它排開水的體積變化．

解答 解：
艦載機(jī)起飛后，航母仍漂浮，浮力等于重力，但由于航母的總重力減小，所以航母受到的浮力將變小；
由F浮=ρgV排可知，當(dāng)艦載機(jī)起飛后，航母排開水的體積會(huì)變�。�
故答案為：變��；變小．

點(diǎn)評(píng) 此題考查了物體的浮沉條件和阿基米德原理的應(yīng)用，在此題中主要根據(jù)浮力與重力相等判斷浮力的變化，從而可以判斷V排的變化．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．關(guān)于內(nèi)能和機(jī)械能的下列說(shuō)法中，正確的是（　�。�
A．內(nèi)能和機(jī)械能各自包含動(dòng)能和勢(shì)能，因此，它們?cè)诒举|(zhì)上是一樣的
B．運(yùn)動(dòng)物體的內(nèi)能有可能為零
C．一個(gè)物體的機(jī)械能可以為零，但它的內(nèi)能永遠(yuǎn)不可能為零
D．物體的機(jī)械能變化時(shí)，它的內(nèi)能一定發(fā)生變化

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

14．如圖所示是四沖程汽油機(jī)工作時(shí)各沖程的示意圖，其中能量轉(zhuǎn)化情況是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的沖程的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

4．如圖所示為體積相同的氫氣球和空氣球，剛釋放時(shí)，氫氣球上浮，而空氣球卻浮不起來(lái)．對(duì)這種現(xiàn)象，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．氫氣球受浮力，空氣球不受浮力B．氫氣球不受浮力，空氣球受浮力
C．氫氣球受到的浮力大于本身的重力D．空氣球受到的浮力大于本身的重力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

11．某同學(xué)制作了如圖所示的潛水艇模型，當(dāng)他向右拉動(dòng)活塞時(shí)，水會(huì)進(jìn)入（進(jìn)入/排出）試管，模型就會(huì)下沉（上浮/下沉）；此過(guò)程中，模型受到的浮力不變（變大/變小/不變）．由此可知潛水艇是通過(guò)改變自身重力達(dá)到上浮或下潛的目的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

1．小車從斜面滑下，在水平面運(yùn)動(dòng)一段距離停止，試畫出物體在水平滑動(dòng)時(shí)受力示意圖．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

8．圖a、b中的情景表示了力的作用效果，其中圖a主要表示力能使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變；圖b主要表示力能使物體發(fā)生形變．（均填“a”或“b”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

5．“震耳欲聾”指聲音的響度大，“悅耳動(dòng)聽”指聲音的音色好，“脆如銀鈴”說(shuō)明聲音的音調(diào)高，“隔墻有耳”指聲音可以通過(guò)固體進(jìn)行傳播．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

6．小明使用彈簧測(cè)力計(jì)前發(fā)現(xiàn)指針指在0.4N處，沒有調(diào)節(jié)就測(cè)一物體的重力，且讀數(shù)為2.5N，則物體重力的準(zhǔn)確值應(yīng)為2.1N．

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同步練習(xí)冊(cè)答案