一個(gè)小球在光滑的水平面上以3m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng),若不考慮空氣阻力,那么5s以后它的速度將是


  1. A.
    15m/s
  2. B.
    0
  3. C.
    3m/s
  4. D.
    無(wú)法判斷的
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

11、用繩子拉著一個(gè)小球在光滑的水平桌面做圓周運(yùn)動(dòng),繩子拉力大小與什么因素有關(guān)?小明認(rèn)為與小球的運(yùn)動(dòng)速度有關(guān).于是他用一根橡皮筋連接一個(gè)小球,讓小球在光滑的水平桌面上以一定速度作圓周運(yùn)動(dòng)(如圖所示).改變小球的運(yùn)動(dòng)速度,做幾次實(shí)驗(yàn),記錄現(xiàn)象如下表.
(1)小球在桌面作圓周運(yùn)動(dòng)時(shí),其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
一定
改變(選填“可能”、“一定”或“一定不”).
(2)從表格的數(shù)據(jù)可以看出:小球的運(yùn)動(dòng)速度越大,那么橡皮筋的伸長(zhǎng)就越
長(zhǎng)

(3)小明用橡皮筋替代繩子進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是
通過(guò)橡皮筋的伸長(zhǎng)來(lái)比較拉力的大小

(4)小玲查閱資料后知道作圓周運(yùn)動(dòng)的小球受到的拉力與小球的運(yùn)動(dòng)速度、小球的質(zhì)量以及圓周的半徑有關(guān).據(jù)此,小玲認(rèn)為用橡皮筋代替繩子存在著明顯的缺陷,請(qǐng)說(shuō)出理由.
答:
實(shí)驗(yàn)中速度和圓周半徑都在發(fā)生改變

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

用繩子栓住一個(gè)小球在光滑的水平面上作圓周運(yùn)動(dòng),當(dāng)繩子突然斷裂,小球?qū)ⅲā 。?/div>

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

用繩子拉著一個(gè)小球在光滑的水平桌面做圓周運(yùn)動(dòng),繩子拉力大小與什么因素有關(guān)?小明認(rèn)為與小球的運(yùn)動(dòng)速度有關(guān).于是他用一根橡皮筋連接一個(gè)小球,讓小球在光滑的水平桌面上以一定速度作圓周運(yùn)動(dòng)(如圖所示).改變小球的運(yùn)動(dòng)速度,做幾次實(shí)驗(yàn),記錄現(xiàn)象如下表.
小球質(zhì)量/g 小球速度 橡皮筋長(zhǎng)度/cm
15 10
15 較快 15
15 很快 18
(1)小球在桌面作圓周運(yùn)動(dòng)時(shí),受到
3
3
(選填“2”、“3”) 個(gè)力作用,其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
改變
改變
(選填“改變”、“不改變”)(不計(jì)空氣阻力).
(2)從表格的數(shù)據(jù)可以看出:小球的運(yùn)動(dòng)速度越大,那么橡皮筋的伸長(zhǎng)就越
長(zhǎng)
長(zhǎng)

(3)小明用橡皮筋替代繩子進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是
便于顯示拉力大小
便于顯示拉力大小

(4)小明查閱資料后知道作圓周運(yùn)動(dòng)的小球受到的拉力與小球的運(yùn)動(dòng)速度、小球的質(zhì)量以及圓周的半徑有關(guān).據(jù)此,小明認(rèn)為用橡皮筋代替繩子存在著明顯的缺陷,請(qǐng)你說(shuō)出他的判斷依據(jù)是
沒(méi)有控制圓的半徑不變
沒(méi)有控制圓的半徑不變

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

用繩子拉著一個(gè)小球在光滑的水平桌面做圓周運(yùn)動(dòng),繩子拉力大小與什么因素有關(guān)?小明認(rèn)為與小球的運(yùn)動(dòng)速度有關(guān).于是他用一根橡皮筋連接一個(gè)小球,讓小球在光滑的水平桌面上以一定速度作圓周運(yùn)動(dòng)(如圖所示).改變小球的運(yùn)動(dòng)速度,做幾次實(shí)驗(yàn),記錄現(xiàn)象如下表.
小球質(zhì)量/克 小球速度 橡皮筋長(zhǎng)度/厘米
16 10
16 較快 15
16 較快 18
(1)小明用橡皮筋替代繩子進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是
通過(guò)橡皮筋的伸長(zhǎng)來(lái)比較拉力的大小
通過(guò)橡皮筋的伸長(zhǎng)來(lái)比較拉力的大小

(2)小玲查閱資料后知道作圓周運(yùn)動(dòng)的小球受到的拉力與小球的運(yùn)動(dòng)速度、小球的質(zhì)量以及圓周的半徑有關(guān).據(jù)此,小玲認(rèn)為用橡皮筋代替繩子存在著明顯的缺陷,請(qǐng)說(shuō)出理由
實(shí)驗(yàn)中小球速度和圓周半徑都在發(fā)生改變
實(shí)驗(yàn)中小球速度和圓周半徑都在發(fā)生改變

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

用繩子拴住一個(gè)小球在光滑的水平面上作圓周運(yùn)動(dòng),此時(shí),小球受到的力是
非平衡力
非平衡力
(選填“平衡力”或“非平衡力”)當(dāng)繩子突然斷開(kāi),小球?qū)?!--BA-->
做勻速直線運(yùn)動(dòng)
做勻速直線運(yùn)動(dòng)

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