【題目】當(dāng)你打開(kāi)收音機(jī)時(shí)，聽(tīng)到的聲音是通過(guò)_____傳入人耳的．如圖所示，用硬紙片把一個(gè)喇叭糊起來(lái)，做成一個(gè)“舞臺(tái)”，臺(tái)上小人在音樂(lè)聲中翩翩起舞，這說(shuō)明聲音是由物體的_____產(chǎn)生的；音樂(lè)聲越大，小人舞動(dòng)的越劇烈，說(shuō)明物體的_____越大，產(chǎn)生聲音的響度越大．

【答案】空氣 振動(dòng) 振幅

【解析】

[1]聲音的傳播需要介質(zhì)，一切固體、液體、氣體都能傳聲，當(dāng)你打開(kāi)收音機(jī)時(shí)，聽(tīng)到的聲音是由空氣傳來(lái)的；

[2]一切正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng)；當(dāng)用硬紙片把一個(gè)喇叭糊起來(lái)，做成一個(gè)“舞臺(tái)”時(shí)，臺(tái)上一個(gè)小人在音樂(lè)聲中翩翩起舞，這說(shuō)明聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的；

[3]響度是指人耳感覺(jué)到的聲音的強(qiáng)弱或大小，由振幅和聽(tīng)者與聲源的距離決定；音樂(lè)聲越大，小人舞動(dòng)的越劇烈，則說(shuō)明物體的振幅越大，即產(chǎn)生聲音的響度就越大。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，是某同學(xué)在探究聲現(xiàn)象時(shí)所做的實(shí)驗(yàn)。

（1）如圖甲所示，用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時(shí)，泡沫塑料球被彈起，這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明_____。

（2）如圖乙所示，敲擊右邊的音叉，左邊完全相同的音叉也會(huì)把泡沫塑料球彈起，這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明_____。

（3）若在月球上進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)，甲圖中的小球_____（選填“會(huì)”或“不會(huì)”）被彈起，乙圖中的小球_____（選填“會(huì)”或“不會(huì)”）被彈起。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，小蘭制成了一個(gè)針孔照相機(jī)， 其實(shí)就是小孔成像的實(shí)驗(yàn)裝置。將點(diǎn)燃的蠟燭置于小孔 前的適當(dāng)位置，觀察并研究小孔成像的特點(diǎn)：

（1）燭焰在塑料薄膜上所成的像是_____（填“實(shí)像”或"虛像”）;

（2）如果易拉罐底部小孔是三角形，則他在半透明紙上看到的像是_____

A.三角形光斑 B.圓形光斑 C.蠟焰的正立像 D.蠟焰的倒立像

（3）保持蠟燭位置不變,將小孔靠近半透明膜,像將_____（填“變大”“變小”或“不變”）。

（4）晴天正午,小蘭走在公園的樹(shù)林下,她看到陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙在地上留下許多大小不同的圓形光斑，這些光斑是_____（填“太陽(yáng)”、“樹(shù)葉的縫隙”或“樹(shù)葉”）的_____像。（選填“像”或“影子”）,光斑大小不同的原因是_____（填“樹(shù)葉間縫隙的大小不同”或“樹(shù)葉縫隙到地面的高度不同”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小轎車(chē)上都裝有一個(gè)用來(lái)提醒司機(jī)是否關(guān)好車(chē)門(mén)的指示燈.四個(gè)車(chē)門(mén)中只要有一個(gè)門(mén)沒(méi)關(guān)好(相當(dāng)于一個(gè)開(kāi)關(guān)斷開(kāi))，指示燈就發(fā)光提醒。如圖所示四個(gè)電路中，能體現(xiàn)該裝置工作原理的是

A. B.

C. D.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是小紅同學(xué)探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)裝置。

（1）如圖甲，在豎立的玻璃板前放一支_____（填“點(diǎn)燃”或“不點(diǎn)燃”）的蠟燭M，可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像。小紅拿另一支大小相同的蠟燭N在玻璃板后面移動(dòng)，直到它跟蠟燭M的像完全重合。由此可以得出的結(jié)論是_____。

（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，小紅同學(xué)應(yīng)在_____（填“M”或“N”）側(cè)觀察蠟燭M經(jīng)玻璃板所成的像。移去后面的蠟燭N，在其所在位置上放一光屏，則光屏上_____接收到蠟燭燭焰的像（填“能”或“不能”）。

（3）在該實(shí)驗(yàn)中，所用玻璃板是特制的，其中一面鍍了膜。為了保證實(shí)驗(yàn)效果，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選玻璃板_____的邊緣（鍍膜面/不鍍膜面）與白紙上的橫線重合，此時(shí)只能看到一個(gè)像且像更加清晰是因?yàn)殄兡ず笤鰪?qiáng)了光的_____（反射/折射），

（4）若圖乙中貓的頭部位置保持不變，把鏡子沿MN截成兩半，其中的一半平行向后移一段距離，則貓的頭部通過(guò)左、右兩半面鏡子（______）

A．都不能成像 B．各成半個(gè)像，合起來(lái)成一個(gè)完整的像

C．都成完整的像，且兩個(gè)像在同一位置 D．都成完整的像，且兩個(gè)像在不同位置

（5）若圖丙中平面鏡MN豎直放置，鏡前有一個(gè)發(fā)光物體S，現(xiàn)將平面鏡繞M點(diǎn)從MN轉(zhuǎn)到MN′位置，如圖丙所示，物體S在平面鏡中的像S′的軌跡為_____（填“直線”或“曲線”），S'離M點(diǎn)的距離_____。（填“越來(lái)越近”“越來(lái)越遠(yuǎn)”“保持不變”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)于2017年5月18日在南海海域成功試采“可燃冰”，“可燃冰”作為新型能源，有著巨大的開(kāi)發(fā)使用潛力，在相同條件下，“可燃冰”完全燃燒放出的熱量可達(dá)到天然氣的數(shù)十倍。如果“可燃冰”熱值是天然氣的10倍，設(shè)天然氣熱值為4.2×107J/kg，完全燃燒0.5kg“可燃冰”放出的熱量為__________J；若在不考慮熱量損失的情況下，這些熱量能使800kg、45℃的水剛好達(dá)到沸點(diǎn)，則此時(shí)水的沸點(diǎn)是__________℃。（c水=4.2×103J/（kg℃））

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2018年4月30日東坡國(guó)際半程馬拉松比賽在眉山市濕地公園隆重舉行，若甲、乙兩位運(yùn)動(dòng)員同時(shí)從起跑線起跑并做勻速直線運(yùn)動(dòng)，他們的路程時(shí)間s﹣t圖象是如圖所示，a、b、c三條圖線中的兩條，甲的速度大于乙的速度，運(yùn)動(dòng)5s甲、乙間的距離大于2m，則（ ）

A. 甲的s﹣t圖象一定為a B. 乙的s﹣t圖象一定為c

C. 甲的s﹣t圖象可能為b D. 乙的s﹣t圖象可能為a

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲為某地距離傳感器發(fā)出和接收超聲波檢測(cè)汽車(chē)速度的示意圖。

（1）已知超聲波的速度為340m/s，某次檢測(cè)車(chē)速時(shí)，傳感器發(fā)出至接收超聲波信號(hào)用了0.4s，超聲波信號(hào)遇到汽車(chē)時(shí)，汽車(chē)與傳感器之間的距離是多少米_______？

（2）如果將距離傳感器與計(jì)算機(jī)連接，可以將物體運(yùn)動(dòng)的距離（s）﹣時(shí)間（t）圖象顯示在計(jì)算機(jī)的屏幕上。利用傳感器測(cè)得某一汽車(chē)在平直公路上運(yùn)動(dòng)的距離（s）﹣時(shí)間（t）圖象如圖乙所示，請(qǐng)?jiān)趫D丙中畫(huà)出汽車(chē)運(yùn)動(dòng)的速度（v）﹣時(shí)間（t）圖象。

（_______）

（3）遵守交通規(guī)則是每個(gè)公民的自覺(jué)行為，為了他人的安全同時(shí)也能保障自己的安全。從標(biāo)志牌上看，在遵守交通規(guī)則的前提下，從標(biāo)志牌到威海勻速行駛的汽車(chē)最快需用多長(zhǎng)時(shí)間才能到達(dá)威海________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用如圖所示的裝置演示氣體擴(kuò)散現(xiàn)象，其中的一只瓶裝有用向上排空集氣法釆集來(lái)的紅棕色二氧化氮?dú)怏w，另一只是空氣．為了有力地證明氣體發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象，請(qǐng)你聯(lián)系實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備、規(guī)范操作及物理知識(shí)向?qū)W生闡明所觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是因分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)所形成的擴(kuò)散現(xiàn)象．

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