【題目】如圖所示，甲、乙是放在水平地面上的兩個(gè)質(zhì)量均勻的長(zhǎng)方體，它們的密度之比，底面積之比，對(duì)水平地面的壓強(qiáng)之比，下列有關(guān)甲、乙的說法正確的是（　　）

A.甲、乙的重力之比是1∶2

B.甲、乙的體積之比是16∶5

C.甲、乙的高度之比是5∶12

D.將甲、乙分別沿水平方向切去相同的高度后，甲剩余部分對(duì)地面的壓強(qiáng)大于乙剩余部分對(duì)地面的壓強(qiáng)

【答案】D

【解析】

A．甲、乙是放在水平地面上的兩個(gè)質(zhì)量均勻的長(zhǎng)方體，它們的重力之比為

故A錯(cuò)誤；

B．甲、乙的體積之比是

故B錯(cuò)誤；

C．甲、乙的高度之比是

故C錯(cuò)誤；

D．將甲、乙分別沿水平方向切去相同的高度后，甲剩余部分對(duì)地面的壓強(qiáng)大于乙剩余部分對(duì)地面的壓強(qiáng)之差為

由于

所以

由于

所以

故

所以

故D正確。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲是小麗探究動(dòng)能大小與速度關(guān)系時(shí)的實(shí)驗(yàn)場(chǎng)景：斜面上有兩平行軌道，將兩小球①、②從軌道上由靜止釋放，與放置在兩個(gè)相同水平木板上的兩個(gè)相同木塊①、②發(fā)生碰撞，兩個(gè)木塊初始位置到斜面底端的距離相等。

(1)為完成實(shí)驗(yàn)，應(yīng)使兩個(gè)質(zhì)量_______的小球從軌道上_______高度由靜止釋放；

(2)由圖甲場(chǎng)景可知，碰撞木塊前瞬間小球____的動(dòng)能較大，兩木塊通過A、B兩點(diǎn)處所受的滑動(dòng)摩擦力小分別為fA、fB，則fA___fB，滑行中，木塊的動(dòng)能轉(zhuǎn)化成____能；

(3)圖乙是某次實(shí)驗(yàn)的場(chǎng)景：將兩小球從圖中E、F處由靜止釋放，最終木塊①從水平木板的右端滑出，小麗用質(zhì)量更大的木塊③替換木塊①后繼續(xù)此次實(shí)驗(yàn)，將兩小球仍從圖中E、F處由靜止釋放，木塊③未滑出木板，小麗的實(shí)驗(yàn)改進(jìn)有一處遺漏，它是_____________；

(4)在不更換、不添加器材的情況下，還可以怎么做來避免木塊從木板右端滑出？你的方法是_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是棒球比賽時(shí)，向斜上方擊球時(shí)的情景。下列說法正確的是（　　）

A.擊球的一瞬間，棒對(duì)球的力大于球?qū)Π舻牧?/span>

B.球在上升過程中，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

C.球下落過程中速度越來越大，因?yàn)橹亓Ω淖兞饲虻倪\(yùn)動(dòng)狀態(tài)

D.球上升到最高點(diǎn)時(shí)，若所受力全部消失，球?qū)㈧o止

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，底面積為S1 = 100 cm2的容器內(nèi)裝有適量的某種液體，A為圓柱形木塊，其底面積為S2 = 80 cm2，C為壓力傳感器，用F表示壓力傳感器的示數(shù)，h表示木塊A的下表面與液面的距離。小明同學(xué)想利用此裝置探究F與h的關(guān)系，他先把木塊A放入液體中，當(dāng)木塊A靜止時(shí)，測(cè)得木塊A的下表面與液面的距離為h1，小明再用輕桿B向下壓，逐漸改變h的大小，并記錄下與之相對(duì)應(yīng)的壓力F的數(shù)值，依據(jù)數(shù)據(jù)得到了如圖乙所示的F﹣h圖像，此過程中液體始終沒有溢出：（不計(jì)傳感器C和輕桿B的重力和體積）

(1)除圖甲所給實(shí)驗(yàn)器材外，還需要的測(cè)量工具是_______（選填“天平”“刻度尺”或“測(cè)力計(jì)”）；

(2)觀察圖像，分析可知，木塊A的總高度是_______cm；

(3)利用此實(shí)驗(yàn)裝置可測(cè)出該液體的密度，其值為_______kg/m3；

(4)木塊A全部浸沒液體后，與木塊A放入液體前比較，液體對(duì)容器底部產(chǎn)生的壓強(qiáng)增加了_______Pa。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】春分豎蛋也稱春分立蛋，是指在每年春分這一天各地民間流行的“豎蛋游戲”，這個(gè)中國(guó)習(xí)俗也早已傳到國(guó)外，成為“世界游戲”。4000年前，華夏先民就開始以此慶賀春天的來臨。選擇一個(gè)光滑勻稱、剛生下四五天的新鮮雞蛋，輕輕地在桌子上把它豎起來保持靜止。如圖所示，下列說法正確的是（　�。�

A.雞蛋受到的重力和桌面對(duì)雞蛋的支持力是一對(duì)平衡力

B.桌面對(duì)雞蛋的支持力和雞蛋對(duì)桌面的壓力是一對(duì)平衡力

C.假設(shè)雞蛋受到的作用力突然全部消失，則雞蛋將加速下落

D.雞蛋受到的重力和桌面對(duì)雞蛋的支持力是一對(duì)相互作用力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是探究產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件的實(shí)驗(yàn)裝置圖：

(1)實(shí)驗(yàn)中，通過觀察靈敏電流計(jì)的________來判斷電路中產(chǎn)生感應(yīng)電流；

(2)閉合開關(guān)，若導(dǎo)體ab不動(dòng)，左右移動(dòng)磁體，電路中________（選填“有”或“無”）感應(yīng)電流；

(3)如果想利用該裝置探究磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體的作用，只需要將靈敏電流計(jì)換成________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“比較不同物質(zhì)吸熱升溫情況”的實(shí)驗(yàn)中。

(1)小麗和小明用一套器材做加熱水和煤油的實(shí)驗(yàn)，如圖甲所示，在組裝器材時(shí)應(yīng)先調(diào)節(jié)_____(選填“A”或“B”)的高度；

(2)組裝好器材，他們先后在同一個(gè)燒杯中稱出質(zhì)量相等的水和煤油，分別加熱相同的時(shí)間，比較水和煤油的________，得出結(jié)論。本實(shí)驗(yàn)用到了兩種重要的物理研究方法，分別是________、________；

(3)在對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思時(shí)，他們認(rèn)為原方案有需要兩次加熱耗時(shí)長(zhǎng)等缺點(diǎn)，因此改進(jìn)方案并設(shè)計(jì)了圖乙所示的裝置，請(qǐng)?jiān)谔摽蛑袔退麄冊(cè)O(shè)計(jì)一個(gè)記錄此實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格________

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，定值電阻R1的阻值為10Ω，滑動(dòng)變阻器R2上標(biāo)有“2A”字樣。閉合開關(guān)S，移動(dòng)滑片P至電路中的電流最大：

(1)求10秒內(nèi)通過R2的電荷量；

(2)在電路中某位置串聯(lián)接入一電流表，當(dāng)變阻器阻值從R0增大為2R0時(shí)，電流表示數(shù)從1.9A減小為1.4A；同時(shí)，在移動(dòng)變阻器滑片過程中，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)能達(dá)到的最小值為1.35A：

①請(qǐng)確定電流表所接位置并說明理由；

②請(qǐng)通過計(jì)算確定電源電壓和變阻器R2的最大值。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測(cè)量石塊的密度”實(shí)驗(yàn)中:

(1)小李同學(xué)首先用天平測(cè)出石塊的質(zhì)量，天平平衡時(shí)右盤砝碼和游碼位置如圖甲所示.則石塊的質(zhì)量為____g。

(2)為了測(cè)量出石塊的體積,小李同學(xué)先往量筒中加入一定量的水，如圖乙所示.他的操作合理嗎?為什么?答:__________。

(3)四個(gè)小組測(cè)量出的石塊密度如下表所示:

第一組

第二組

第三組

第四組

2.5×103kg/m3

2.6g/cm3

1.0×102kg/m3

2.5g/cm3

其中錯(cuò)誤的是第________組的測(cè)量結(jié)果

(4)對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行評(píng)估時(shí),下列分析正確的是__________.

A.放置天平的操作臺(tái)面不水平.測(cè)出的質(zhì)量偏大 B.放置天平的操作臺(tái)面不水平,測(cè)出的質(zhì)量偏小

C.先測(cè)石塊體積,后測(cè)石塊質(zhì)量,測(cè)出的密度偏小 D.先測(cè)石塊體積,后測(cè)石塊質(zhì)量.測(cè)出的密度偏大

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