A. | 撥動粗細不同的弦來改變發(fā)聲的音色 | |
B. | 敲鼓時用力越大,所發(fā)聲音的音調(diào)越高 | |
C. | 公路兩旁的透明板墻,起到了消聲的目的 | |
D. | 用抽氣機向外不斷抽氣,手機鈴聲越來越小,說明聲音的傳播需要介質(zhì) |
分析 ①音調(diào)、響度、音色是聲音的三個特征,音調(diào)指聲音的高低,由振動頻率決定;響度指聲音的強弱或大小,與振幅和距離有關(guān);音色是由發(fā)聲體本身決定的一個特性;
②聲音的傳播需要介質(zhì),且在不同的介質(zhì)中的聲音傳播速度是不同的,真空不能傳聲;
③減弱噪聲的方式有三種,即在聲源處減弱,在人耳處減弱,在傳播過程中減弱.
解答 解:
A、撥動粗細不同的弦來改變弦的振動頻率,以達到改變音調(diào)的目的,此選項錯誤;
B、敲鼓時用力越大,所發(fā)聲音的響度越大,此選項錯誤;
C、市某些路段兩旁的透明板墻,起到了隔聲的作用,可以減小噪聲污染,但并沒有“消聲”,此選項錯誤;
D、隨著向外不斷抽氣,手機鈴聲越來越小,說明聲音的傳播需要介質(zhì),此選項正確.
故選D.
點評 本題結(jié)合生活中的事例考查了聲音三要素的理解、聲音的傳播介質(zhì)以及減弱噪聲的方法,注重了物理和生活的聯(lián)系,是中考的熱點.
科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | ①③ | B. | ①④ | C. | ②③ | D. | ②④ |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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