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20．由于受到地磁場的作用，在水平面內能自由轉動的小磁針在處于靜止狀態(tài)時，它的N極總是指向地理的北極．

分析 由于地磁的北極在地理的南極附近，在磁體的外部磁感線從N極指向S極，故磁感線有個向北的分量，而小磁針靜止的時候N極的方向就是磁感線的方向．

解答 解：
由于受到地磁場的作用，小磁針靜止時，它的北極（N極）指向地磁的南極附近，即指向地理的北極．
故答案為：N．

點評 只要掌握了地磁場的特點和小磁針靜止的時候N極的指向和磁場方向的關系就能順利解決此類題目．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

10．在探究“電阻一定時，電流與電壓的關系”時，實驗中可供使用的器材有：
A．電流表（量程0-0.6A）                   B．電壓表（量程0-3V，0-15V）
C．定值電阻（阻值為5Ω）                 D．定值電阻（阻值為10Ω）
E．滑動變阻器（10Ω  2A）                F．滑動變阻器（100Ω  1A）
G．干電池兩節(jié)（一節(jié)干電池的電壓為1.5V）    
H．開關S一個，導線若干
現(xiàn)利用以上部分器材，探究“電阻一定時，電流與電壓的關系”，要求實驗過程中電表的最大示數能超過電表量程的一半，同時又考慮操作方便．則：

（1）用來探究的定值電阻R應選阻值為5Ω，滑動變阻器應選10Ω 2A．
（2）如圖甲是小明沒有連接完的實物電路，請你用畫筆畫線代替導線將實物圖補充完整（要求滑動變阻器滑片向右移動時電阻變大）；
（3）連接好電路，閉合開關后小明發(fā)現(xiàn)，電流表示數為0，電壓表有示數，移動滑片P，電壓表示數幾乎不變，則電路出現(xiàn)的故障可能是定值電阻斷路．
拓展：在探究“導體電流和電阻關系”時，小剛發(fā)現(xiàn)電流表損壞．聰明的小剛借助一個已知電阻和一個單刀雙擲開關就解決了這個問題，設計電路如圖乙所示，請你將小剛的實驗過程補充完整．閉合開關S后：
①將單刀雙擲開關撥到1處，將滑片滑到某一位置，讀出電壓表的示數為U1；
②將單刀雙擲開關撥到2處，保持滑片位置不動，讀出電壓表示數為U2，；則通過電阻R的電流I=$\frac{{U}_{2}{-U}_{1}}{{R}_{0}}$．更換電阻R后，應將單刀雙擲開關撥到1處，調節(jié)滑動變阻器的滑片使電壓表的示數為U1，再重復上述操作．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．關于物體受到的浮力，下列說法正確的是（　　）
A．物體排開水的體積越大受到的浮力越大
B．漂在水面的物體比沉在水底的物體受到的浮力大
C．沒入水中的物體在水中位置越深受到的浮力越大
D．輪船在海里受到的浮力比在江河里受到的浮力大

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

8．如圖甲所示，是小虎在“測量小燈泡電功率”實驗中連接的不完整的實驗電路，所用小燈泡的額定電壓為3.5V，電源是電壓保持不變的蓄電池組．
（1）請你用筆畫線代替導線，將缺少的兩根導線接好，并在虛線框中畫出對應的電路圖．
（2）小虎電路接好后，閉合開關，發(fā)現(xiàn)小燈泡特別亮，電壓表與電流表的示數較大，接下來應進行的操作是D，C．（兩空按操作步驟先后順序填寫字母代號）
A．更換電池或小燈泡      B．檢查電路是否短路
C．移動滑動變阻器滑片至最大值位置    D．斷開電路開關
（3）小虎電路連接正確后，閉合開關，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，但電流表有示數，接下來應進行的操作是C．
A．更換小燈泡 B．檢查電路是否斷路 C．移動滑動變阻器滑片，觀察小燈泡是否發(fā)光

（4）小虎在實驗過程中，當電壓表示數為3.5V時，發(fā)現(xiàn)小燈泡正常發(fā)光，此時電流表的示數如圖乙所示，記錄為0.3A，該燈泡額定功率為1.05W．
實驗次數  電壓表示數/V電流表示數/A 燈泡亮度 
 11 0.2 較暗 
 2 3.5 正常發(fā)光 
 3 6 0不發(fā)光 
（5）分析表中實驗數據可知，小虎所用電源電壓約為6V，其中的第3次實驗中出現(xiàn)的電路故障可能是燈泡斷路（或燈座接觸不良）．
（6）實驗室只有甲“1.5A 50Ω“和乙“2.0A 20Ω”兩種規(guī)格的滑動變阻器，由小虎的實驗數據可以判斷小虎選用的滑動變阻器規(guī)格為A（填“甲”或“乙”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．在冬天，戴眼鏡的人從外面走進溫暖的室內時，鏡片上會出現(xiàn)一層霧汽，這是液化現(xiàn)象．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．小明和小紅都想幫媽媽煮雞蛋．當煮雞蛋的水燒開后，小明認為繼續(xù)將火燒得很旺，使鍋內的水劇烈沸騰，這樣會很快將雞蛋煮熟．小紅則認為，水燒開后，應當改用小火蓋上鍋蓋，讓鍋內的水微微沸騰，同樣能將雞蛋很快煮熟．你認為誰的想法更合理？請寫出理由．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．平面鏡所成的像有四方面的特點，它們分別是：
（A）像物等大、像物到鏡面距離相等
（B）虛像、像物連線與鏡面垂直（或像物對稱）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．（1）如圖甲所示，試畫出入射光線AO的反射光線，并標出反射角的度數；
（2）如圖乙、丙所示，兩條光線射向透鏡，請在圖中畫出相應的折射光線．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

20．在“探究影響滑動摩擦力大小的因素”實驗中：

（1）小明設計了如圖所示的實驗方案，將物體A置于水平木板上，用彈簧測力計沿水平方向拉動，使其做勻速直線運動，這時滑動摩擦力等于彈簧測力計拉力的大�。�
（2）通過下面的甲圖和乙圖實驗得到了正確的結論．下列各種現(xiàn)象中，利用了該實驗結論的是B（選填字母）．
A．汽車在結冰的路面行駛時，在車輪上纏繞鐵鏈
B．用力壓住橡皮，擦去寫錯的字
C．移動很重的石塊時，在地上鋪設滾木
（3）小明發(fā)現(xiàn)有塊質量均勻分布、正反面相同的長方形木板，以中線MN為界，對比觀察左右兩部分，發(fā)現(xiàn)粗糙程度可能不一樣，哪一側更粗糙？小明繼續(xù)進行了研究：將滑塊放在木板上，通過細線和固定的測力計相連，如圖丙，水平向右拉動木板，待示數穩(wěn)定時，記下滑塊經過左、右兩部分時測力計的示數F左和F右，若F左＞F右，則木板的左側更粗糙，實驗時不需要（選填“需要”或“不需要”）勻速拉動木板．

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