【題目】做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí):
(1)實(shí)驗(yàn)使用的溫度計(jì)是根據(jù)液體的規(guī)律制成的.
(2)如圖甲為某同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)測(cè)沸水溫度的情形.他的錯(cuò)誤之處是 .
(3)糾正錯(cuò)誤后,他觀察到從開始加熱至水沸騰,所用時(shí)間過長(zhǎng),造成這種現(xiàn)象的原因可能是 .
(4)他對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn)之后,每隔1min記錄溫度計(jì)示數(shù)(見下表),直到水沸騰一段時(shí)間后停止讀數(shù),根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖乙中畫出水溫隨時(shí)間變化的圖象.
時(shí)間t/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
溫度T/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 99 | 99 | 99 | 99 | 99 |
(5)他們觀察到水沸騰時(shí)的現(xiàn)象應(yīng)該是丙圖中的圖.從實(shí)驗(yàn)可得出,液體在沸騰過程中要熱,但溫度;實(shí)驗(yàn)測(cè)出水的沸點(diǎn)為℃.
【答案】
(1)熱脹冷縮
(2)溫度計(jì)的玻璃泡碰到了燒杯底
(3)水太多(或水的初溫較低)
(4)
(5)a;吸;保持不變;99
【解析】解:(1)實(shí)驗(yàn)使用的溫度計(jì)是根據(jù)液體的熱脹冷縮規(guī)律制成的;(2)由圖甲知,溫度計(jì)的玻璃泡碰到了容器底;(3)加熱時(shí)間過長(zhǎng),可能是水太多,或水的初溫較低造成的;(4)根據(jù)表格中數(shù)據(jù)描點(diǎn),并用平滑的曲線連接起來,如圖所示: ;(5)由圖丙知,a氣泡在上升過程中體積逐漸變大,是沸騰時(shí)的圖象,b中氣泡在上升過程中體積逐漸變小,是沸騰前的圖象;由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)知,水在沸騰過程中,吸熱溫度保持不變,水沸騰時(shí)的溫度是99℃,所以水的沸點(diǎn)是99℃.所以答案是:(1)熱脹冷縮;(2)溫度計(jì)的玻璃泡碰到了燒杯底;(3)水太多(或水的初溫較低);(4)見上圖;(5)a;吸;保持不變;99.
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的探究水的沸騰實(shí)驗(yàn),需要了解沸騰的現(xiàn)象:從底部產(chǎn)生大量氣泡,上升,變大到液面破裂,放出氣泡中的水蒸氣才能得出正確答案.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為測(cè)量某種液體的密度,小明利用天平和量杯測(cè)量了液體和量杯的總質(zhì)量m及液體的體積V,得到了幾組數(shù)據(jù)并繪出了m-V圖像,如圖所示,下列說法正確的是
A. 該液體密度為2g/cm3
B. 該液體密度為1.25g/cm3
C. 量杯質(zhì)量為40g
D. 60cm3的該液體質(zhì)量為60g
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【題目】立定跳遠(yuǎn)時(shí),如果起跳板上有沙粒,起跳時(shí)就會(huì)感覺很滑,影響跳遠(yuǎn)成績(jī),這是因?yàn)槠鹛迳系纳沉0鸦瑒?dòng)變?yōu)?/span> , 使摩擦力大大減小
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】清晨樹葉上的露珠看起來呈球狀,對(duì)此解釋合理的是( )
A. 分子不停的做無規(guī)則運(yùn)動(dòng) B. 分子之間存在引力
C. 分子之間存在斥力 D. 分子之間存在間隙
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,是固態(tài)錫先熔化接著又凝固的圖象,根據(jù)圖象回答:
(1)錫的熔點(diǎn)是 , 凝固點(diǎn)是 .
(2)在BC段,錫處于狀態(tài);在DE段,錫處于態(tài).
(3)錫的熔化用了min,它熔化過程中要熱,但溫度 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】中國(guó)乒乓球超級(jí)聯(lián)賽于2015年5月26日盛大開幕,如圖是女子雙打比賽的情景.以下與此有關(guān)的說法中正確的是( )
A. 球拍擊打乒乓球,使其向前運(yùn)動(dòng)是力改變了物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
B. 乒乓球落到球臺(tái)反彈后上升的過程,重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為彈性勢(shì)能
C. 乒乓球上升到最高點(diǎn)時(shí),若受到的力全部消失,它將會(huì)下落
D. 比賽中運(yùn)動(dòng)員腳向左蹬地時(shí),她會(huì)向右移動(dòng),利用了力的作用時(shí)相互的
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是探究水的沸騰的實(shí)驗(yàn)。
(1)請(qǐng)指出實(shí)驗(yàn)中錯(cuò)誤之處:________________________________________________(寫一個(gè))。
(2)實(shí)驗(yàn)過程中主要觀察水沸騰時(shí)的現(xiàn)象和水沸騰時(shí)的溫度。如圖(甲)(乙)所示,圖______是水沸騰時(shí)的情況。
(3)如下表是本實(shí)驗(yàn)過程中不同時(shí)刻溫度記錄,則該地水的沸點(diǎn)為______℃,可能的原因是當(dāng)?shù)氐拇髿鈮?/span>______1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓(選填“大于、等于”或“小于”)。
(4)如下圖所示,是三位同學(xué)作出水的沸騰圖象,其中正確的是______。
(5)水在沸騰過程中需要______熱,如果繼續(xù)給沸騰的水加熱,水的溫度______(選填“升高”、“不變”或“降低”)。
(6)如果要適當(dāng)縮短加熱時(shí)間,可采取的措施是________________________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,甲、乙兩杯鹽水的密度分別為ρ甲、ρ乙 , 將同一只雞蛋先后放入甲、乙兩杯中,雞蛋在甲杯中處于懸浮狀態(tài),所受浮力為F甲;在乙杯中處于漂浮狀態(tài),所受浮力為F乙 . 則下列關(guān)系正確的是( )
A.F甲>F乙
B.F甲<F乙
C.ρ甲>ρ乙
D.ρ甲<ρ乙
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