分析 (1)天平讀數(shù)時(shí)是砝碼質(zhì)量和游碼示數(shù)的和;刻度尺的分度值是刻度尺相鄰兩刻度線表示的長(zhǎng)度.使用刻度尺時(shí)要明確其分度值,起始端從0開始,讀出末端刻度值,就是物體的長(zhǎng)度;起始端沒有從0刻度線開始的,要以某一刻度線為起點(diǎn),讀出末端刻度值,減去起始端所對(duì)刻度即為物體長(zhǎng)度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位;
(2)電能表的最后一位是小數(shù),單位是kW•h,已知每消耗1kW•h的電能電能表的表盤就轉(zhuǎn)過3000r,可求轉(zhuǎn)過60轉(zhuǎn)消耗的電能,根據(jù)公式P=$\frac{W}{t}$可求空調(diào)的功率.
(3)電流表、電壓表的讀數(shù):首先要觀察量程和分度值,然后再根據(jù)指針?biāo)甘镜目潭葋碜x數(shù).
解答 解:(1)物體的質(zhì)量是:20g+10g+1.2g=31.2g;
刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表的長(zhǎng)度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值為1mm;
物體左側(cè)與1.00cm對(duì)齊,右側(cè)與3.9cm刻度對(duì)齊,估讀為3.90cm,所以物體的長(zhǎng)度為L(zhǎng)=3.90cm-1.00cm=2.90cm;
(2)電能表的讀數(shù)是30.6kW•h;消耗的電能W=$\frac{1}{3000}$kW•h×60=0.02kW•h;
功率P=$\frac{W}{t}$=$\frac{0.02kW•h}{\frac{1}{60}h}$=1.2kW=1200W.
(3)電流表的是0~0.6A量程,一大格表示0.2A,分度值為0.02A,示數(shù)為0.24A;
電壓表的是0~15V量程,一大格表示5V,分度值為0.5V,因此其讀數(shù)12.5V;
故答案為:(1)31.2;0.1;2.90;(2)0.02;1200;(3)0.24;12.5.
點(diǎn)評(píng) 此題主要考查一些測(cè)量?jī)x器的讀數(shù)方法,屬于實(shí)驗(yàn)操作的基本技能.初中物理學(xué)習(xí)了很多測(cè)量工具的使用,但沒有特殊說明,只有刻度尺的讀數(shù)要有估讀值,其它只要讀到準(zhǔn)確值即可.
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲圖:用錐形漏斗吹氣,乒乓球不下落,說明小球受到的浮力變大 | |
B. | 乙圖:按動(dòng)電火花發(fā)生器,燃?xì)鈱⑵可w推出,這是熱機(jī)的工作原理 | |
C. | 丙圖:是發(fā)電機(jī)的實(shí)驗(yàn)原理裝置 | |
D. | 丁圖:是開關(guān)S 閉合后,通電螺線管的磁感線方向和小磁針靜止時(shí)N極所指的方向 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 輪胎上制有花紋是為了減小摩擦 | |
B. | 車坐墊做得較寬是為了增大壓強(qiáng) | |
C. | 在水平路面上勻速騎行時(shí),車所受的重力做了功 | |
D. | 停止蹬車后車仍能繼續(xù)前行,是由于車具有慣性 |
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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題
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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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