【題目】磁懸浮列車(chē)行駛時(shí)依靠安裝在列車(chē)底部的強(qiáng)磁鐵將列車(chē)浮在軌道上方，從而可高速行駛，列車(chē)能高速行駛的原因是

A. 減小了重力 B. 減小了列車(chē)與鐵軌之間的摩擦力

C. 依靠了列車(chē)的慣性 D. 減小了列車(chē)所受的空氣阻力

【答案】B

【解析】

磁懸浮列車(chē)是用強(qiáng)磁場(chǎng)將列車(chē)微微托起，使其浮在軌道上方，從而可以高速行駛，其可以高速行駛的原因是使接觸面分離，從而減小了列車(chē)與鐵軌間的摩擦力．

故選B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是

A. 物體受力，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定改變

B. 1噸棉花和1噸鐵塊在同一位置所受的重力不相等

C. 物體之間相互作用時(shí)，相互作用力一定同時(shí)產(chǎn)生、同時(shí)消失

D. 兩個(gè)力的三要素完全相同時(shí)，這兩個(gè)力一定是平衡力，其合力為零

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在人口集中的城市，現(xiàn)在發(fā)展了有線(xiàn)電視，從最初有線(xiàn)(如電話(huà))發(fā)展到無(wú)線(xiàn)(如移動(dòng)電話(huà))是一大進(jìn)步，為什么電視又回到了有線(xiàn)？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)空瓶子的質(zhì)量是150g，當(dāng)裝滿(mǎn)水時(shí)，瓶和水的總質(zhì)量是400g；當(dāng)裝滿(mǎn)另一種液體時(shí)，瓶和液體的總質(zhì)量是350g．則這個(gè)瓶子的容積是cm3 ， 另一種液體的密度是kg/m3 ． 如果一定質(zhì)量的空氣受熱體積膨脹，其密度變 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列幾種能量來(lái)自于太陽(yáng)的是：

A. 核能

B. 生物質(zhì)能

C. 地?zé)崮?/span>

D. 潮汐能

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明利用如圖所示的裝置進(jìn)行探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)：

（1）小明選用玻璃板代替平面鏡的目的是______．

（2）小明選取兩支相同的蠟燭是為了比較______關(guān)系．

（3）實(shí)驗(yàn)中多次改變蠟燭A的位置，重復(fù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是______．

（4）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)采用較______（填“薄”或“厚”）玻璃板，觀測(cè)到蠟燭A通過(guò)玻璃板在相距6mm不同位置成了兩個(gè)清晰的像，則玻璃板的厚度為______mm．

（5）做完實(shí)驗(yàn)后小明總結(jié)了一些關(guān)于平面鏡成像的知識(shí)，其中正確的有______（多選）．

A．將蠟燭向玻璃板靠近，像的大小不變

B．將蠟燭和像所在的位置用直線(xiàn)連接，連線(xiàn)跟玻璃板垂直

C．當(dāng)蠟燭與玻璃板的距離為10cm時(shí)，像和物相距20cm

D．將玻璃板換成平面鏡，成像更清晰，更有利于進(jìn)行成像特點(diǎn)的探究．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示．小海同學(xué)想進(jìn)行“探究平面鏡成像特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)：

（1）實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有①厚為5mm的鏡子②厚為2mm的鏡子③厚為5mm的玻璃扳④厚為2mm的玻璃板，在這四種器材中最優(yōu)的選擇是______（填序號(hào)），將所選器材豎直放在水平桌面上．再取兩段相同的蠟燭A和B豎直地放于它的前后，點(diǎn)燃前方蠟燭A．移動(dòng)蠟燭B．直到看上去蠟燭B與蠟燭A的像完全重合．用兩段相同的蠟燭是為了比較像與物______的關(guān)系．

（2）小海將光屏放在蠟燭B的位罝上，發(fā)現(xiàn)光屏上______（選填“能“或“”不能”）承接到蠟燭A的像．這是因?yàn)?/span>______．

（3）當(dāng)蠟燭A遠(yuǎn)離鏡面，所成像會(huì)______鏡面（選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”），像的大小______（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】畫(huà)出圖中靜止在斜面上的物體A所受的重力G和它對(duì)斜面的壓力F 的示意圖．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小成同學(xué)在做“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，在豎立的玻璃板前5cm處放一支點(diǎn)燃的蠟燭A，燭焰高8cm，小成發(fā)現(xiàn)在玻璃板的后面出現(xiàn)蠟燭的像，他再取一段未點(diǎn)燃的同樣的蠟燭B放在像處，發(fā)現(xiàn)該蠟燭與蠟燭A的像完全重合，如圖所示．

(1)B蠟燭的燭焰高_______cm；

(2)為了使像看起來(lái)更清晰，小成最好在_______（填“較亮”或“較暗”）的環(huán)境中進(jìn)行；

(3)小成在B蠟燭的燭焰上放一根火柴，火柴_______（填“可能”或“不可能”）被點(diǎn)燃；

(4)小成以5cm/s的速度勻速將A蠟燭遠(yuǎn)離玻璃板2s時(shí)，B蠟燭應(yīng)與A相距_______cm才可能與A的像完全重合．

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